<<  Технологический блок урока Технологический блок урока  >>
Технологический блок урока

Технологический блок урока. Эмо-цио-наль-ный. Развитие эмоциона-льного отношения к деятель-ности. Ситуация успеха в учении и связанные с ней эмоциональные переживания позволят усилить у ребенка потребность в достижении цели учебной деятельности и способность выражать свое отношение к ней. Решение проблемных задач. Использование приема эмоци-онального подкрепления, способствую-щего осознан-ному лично-стному усвоению знаний. Внедрение диалоговых (полилоговых) ситуаций. Наблюдение за поведением детей, определяющим эмоциональный фон класса. Диалог. Анкетирование, выявляющее характер психологичес-кого самочув-ствия детей в учебной деяте-льности.. Элемент. Цель. Гипотеза. Средства (методы, способы и т.Д.). Формы контроля.

Слайд 54 из презентации «Интересно ли современному ребенку сегодня в школе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Интересно ли современному ребенку сегодня в школе.ppt» можно в zip-архиве размером 3060 КБ.

Современный урок

краткое содержание других презентаций о современном уроке

«Теория современного урока» - Воспитывающий аспект целей. Структура урока. Цели обучения. Демонстрационный эксперимент. Познавательная задача. Аналогии. Запрограммированный результат. Разделение функций между детьми. Познавательный аспект целей. Причины обнаруженных пробелов. Разновидности взаимодействия обучающих и обучающихся.

«Организация современного урока» - Требования к уроку. Урок. Урок рефлексии. Четыре типа уроков. Меняются цели и содержание образования. Формы и методы обучения. Этапы урока. Деятельностный подход. Урок систематизации знаний. Система дидактических принципов. Метод. Урок «открытия» нового знания. Основные группы методов. Урок развивающего контроля.

«Разработка современного урока» - Запишите ключевые слова в рамках темы «Эффективный урок». Формы учебной работы учащихся. Большая часть педагогов не собираются ничего менять. Оттенки чувств. Портреты сильного и слабого, подвижного и инертного ученика. Интерес. Корзина идей. Как правильно начать урок. Урок делают вместе учитель и ученик.

«План современного урока» - Подготовка учителя к уроку. Гибкость, пластичность урока. Воспитательная способность урока неоспорима. Вопросы для обсуждения. Высокая экономичность урока. Самостоятельное составление таблиц. Триединая задача урока. Достоинства и недостатки современного урока. Учёт индивидуальных особенностей. Урок - стимул и средство роста ученика и учителя.

«Условия современного урока» - Требования к содержанию урока и процессу учения. Процесс поиска истины должен быть строго обоснованным. Мы украдём у наших детей завтра. Три постулата заложены в основании новой технологии урока. Урок есть искусство. Источники воспитательного воздействия на уроке. Типы уроков по основным дидактическим целям.

«Как подготовить современный урок» - Структура урока. Выбор методов обучения. Методы стимулирования и мотивации УД. Карта самоконтроля. Содержание (что я преподаю?) Форма (как я преподаю?) Смысл (зачем я преподаю?). Конспект урока. Характер учебного взаимодействия учителя и учеников. Методы контроля и самоконтроля УД. Закон управления.

Всего в теме «Современный урок» 19 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем