<<  При выборе темы целесообразно ставить задачу «узкого» плана с тем, Проблема –  >>
Выбрать тему исследования помогут следующие приемы: просмотр тем, уже

Выбрать тему исследования помогут следующие приемы: просмотр тем, уже выполненных в избранной области работ, в том числе и тех, которые велись в своем образовательном учреждении; ознакомление с новейшими результатами исследований в смежных, пограничных областях; обращение внимания на возможность применения «чужих» методов, используемых в смежных областях, применительно к изучению «своей области знания». 24.

Слайд 24 из презентации «Исследовательская работа школьников в образовании»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Исследовательская работа школьников в образовании.ppt» можно в zip-архиве размером 329 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Исследование в дипломной работе» - Рабочая гипотеза (предположение о результате экспериментальной работы). Продолжением фразы может служить один из пяти представленных вариантов. Педагогический эксперимент. Отражение в формулировках целей деятельности учителя, деятельности учащихся и предмета деятельности. Практическая значимость. Соответствие цели и темы работы.

«Работа исследования» - Проект ориентирован на учителей, родителей, учащихся. Исследовательско -творческие. Проект «Методика организации научно-исследовательской деятельности учащихся». Самовоспитание. Врач-стоматолог, кандидат биологических наук Романова И.И. Тема – ракурс, в котором рассматривается проблема. Рецензия - заведующая кафедрой философии МГОУ, кандидат педагогических наук Семенова В.И.

«Исследование учащихся» - Как ты начал поиск необходимой литературы? Что ты делал, если что-нибудь не получалось? План исследования. Знаниевая модель. Анкетирование по процессу общей организации деятельности. Эмпирические: наблюдение сравнение эксперимент измерение. Учебно-исследовательская деятельность. Какие использовал источники, сколько источников нашёл и как?

«Исследования в кардиологии» - Требования к «суррогатной точке». Основные направления клинических исследований в кардиологии (2) Терапия хронических заболеваний. Особенности клинических исследований в кардиологии. Особенности проведения исследований в области неотложной кардиологии (3). Длительность большинства исследований невелика и не может проследить прогноз молодых пациентов .

«Исследование на уроках» - Определите художественно-выразительные средства. Этапы урока-исследования. Урок-исследование. Выдвижение итоговой гипотезы исследования. Б.М.Мейлах Истина не терпит одномерности (?). Основные методы. Столкновение с проблемой. Тема: «Образы Петра и Петербурга в поэме А.С.Пушкина «Медный Всадник». Представление результатов наблюдений.

«Урок-исследование» - Например: «Разные насекомые по-разному готовятся провести зиму. Сформулировать обобщение урока. (содержательно-смысловой стержень урока). Выделять существенную информацию из разных источников. Чему учатся дети в ходе осуществления исследований? Развитие исследовательских умений младших школьников. Ставить исследовательские вопросы.

Исследовательская работа

11 презентаций об исследовательской работе
Урок

Педагогика

135 тем