Дети с ОВЗ
<<  Особенности формирования речевых навыков у детей с ОВЗ Федеральный государственный образовательный стандарт для детей с ОВЗ  >>
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
Следы Истории
Следы Истории
Исторические источники
Исторические источники
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
Изучение истории позволяет:
Изучение истории позволяет:
Социализация через изучение истории
Социализация через изучение истории
Что такое история
Что такое история
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История
История
Предмет науки история
Предмет науки история
История – наука о настоящем человечества
История – наука о настоящем человечества
Неоднозначность предмета истории
Неоднозначность предмета истории
Природа
Природа
Многообразие объектов изучения
Многообразие объектов изучения
Пирамида исторических наук
Пирамида исторических наук
Вспомогательные исторические дисциплины
Вспомогательные исторические дисциплины
Функции истории
Функции истории
Содержанием истории служит исторический процесс
Содержанием истории служит исторический процесс
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
Оэф
Оэф
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
История в системе социально-гуманитарных наук
Практическое занятие 1. Часть 1. Структура и тенденции исторического
Практическое занятие 1. Часть 1. Структура и тенденции исторического

Презентация: «История в системе социально-гуманитарных наук». Автор: Admin. Файл: «История в системе социально-гуманитарных наук.ppt». Размер zip-архива: 4546 КБ.

История в системе социально-гуманитарных наук

содержание презентации «История в системе социально-гуманитарных наук.ppt»
СлайдТекст
1 История в системе социально-гуманитарных наук

История в системе социально-гуманитарных наук

Основы методологии исторической науки

Раздел 1. Лекция №1

2 Следы Истории

Следы Истории

Что объединяет эти изображения?

3 Исторические источники

Исторические источники

Этнографические

Вещественные (предметы материальной культуры, памятники старины музейных коллекций)

Лингвистические

Устные, фонические (звуковые), видовые (фольклорные, этнографические записи традиционных культур)

Письменные (документы, летописи, воспоминания, рукописные и печатные книги, архивные и библиотечные источники) Письменные источники по Древней Руси: Летопись, список Повесть временных лет Летописный сборник, свод Списки «Повести временных лет: Новгородский, Ипатьевский, Хлебниковский, Погодинский, Троицкий, Лаврентьевский, Академический

4 История в системе социально-гуманитарных наук
5 История в системе социально-гуманитарных наук
6 История в системе социально-гуманитарных наук
7 История в системе социально-гуманитарных наук
8 Изучение истории позволяет:

Изучение истории позволяет:

Не повторять ошибок прошлого Воспитать гражданина и патриота Развивать духовно-нравственный мир и национальное самосознание школьника Осуществлять социализацию в последующей жизни

9 Социализация через изучение истории

Социализация через изучение истории

Умение самостоятельно извлекать информацию, сравнивать, сопоставлять, классифицировать её.

Овладение монологической и диалогической речью

Творческое решение учебных и практических задач

Овладение умением совместной деятельности, навыками контроля и оценки её и своего вклада.

10 Что такое история

Что такое история

История в переводе с греческого: “расследование”, “узнавание”, “установление”

Геродот - отец истории

( 484 – около 425 г до н. Э.)

Галикарнас (Бодрум) – родина Геродота

11 История в системе социально-гуманитарных наук
12 История

История

Это наука о прошлом человеческого общества, его развитии, закономерностях и особенностях эволюции в конкретных формах, пространственно-временных измерениях.

13 Предмет науки история

Предмет науки история

История – наука о прошлом

14 История – наука о настоящем человечества

История – наука о настоящем человечества

15 Неоднозначность предмета истории

Неоднозначность предмета истории

социальная, политическая, экономическая, демографическая история, история города, деревни, семьи, частной жизни. материалисты: закономерности развития общества, которые, в конечном счете, зависят от способа производства материальных благ (Этот подход отдает приоритет экономике, обществу — а не людям — при объяснении причинности). либералы: человек (личность) в самореализации естественных прав, дарованных природой. известный французский историк Марк Блок: историю – “наука о людях во времени”.

Определение предмета истории субъективно, связано с идеологией государства и мировоззрением историка.

16 Природа

Природа

Человек

Общество

История – это процесс развития и взаимодействия человечества и природы.

17 Многообразие объектов изучения

Многообразие объектов изучения

История

Социальные отношения

Экономика

Политика

Духовная жизнь

Объектом изучения исторической науки является человеческое общество.

18 Пирамида исторических наук

Пирамида исторических наук

19 Вспомогательные исторические дисциплины

Вспомогательные исторические дисциплины

Антропология археология генеалогия геральдика историография нумизматика ономастика палеография сфрагистика топонимика фольклористика хронология этнография

20 Функции истории

Функции истории

1. Познавательная и интеллектуально-развивающая (состоит из познания исторического процесса, из теоретического обобщения исторических факторов, выявления главных тенденций (некоторая закономерность, прослеживающаяся на протяжении определенного времени) общественного развития. 2. Практически-политическая (история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает осмысливать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений) 3. Мировоззренческая (осмысление исторических событий и явлений вырабатывает взгляд на мир, общество, законы его развития) 4. Воспитательная (изучение истории воспитывает у народа нравственность, формирует такие качества как патриотизм, помогает понять такие категории, как честь, долг перед обществом, позволяет оценивать политических руководителей по результатам их дел)

21 Содержанием истории служит исторический процесс

Содержанием истории служит исторический процесс

Историческим процессом называется временная последовательность сменяющих друг друга событий, которые явились результатом деятельности многих поколений людей.

22 История в системе социально-гуманитарных наук
23 История в системе социально-гуманитарных наук
24 История в системе социально-гуманитарных наук
25 История в системе социально-гуманитарных наук
26 История в системе социально-гуманитарных наук
27 История в системе социально-гуманитарных наук
28 История в системе социально-гуманитарных наук
29 История в системе социально-гуманитарных наук
30 Оэф

Оэф

31 История в системе социально-гуманитарных наук
32 История в системе социально-гуманитарных наук
33 История в системе социально-гуманитарных наук
34 История в системе социально-гуманитарных наук
35 История в системе социально-гуманитарных наук
36 История в системе социально-гуманитарных наук
37 История в системе социально-гуманитарных наук
38 История в системе социально-гуманитарных наук
39 История в системе социально-гуманитарных наук
40 История в системе социально-гуманитарных наук
41 История в системе социально-гуманитарных наук
42 История в системе социально-гуманитарных наук
43 История в системе социально-гуманитарных наук
44 История в системе социально-гуманитарных наук
45 История в системе социально-гуманитарных наук
46 История в системе социально-гуманитарных наук
47 История в системе социально-гуманитарных наук
48 История в системе социально-гуманитарных наук
49 История в системе социально-гуманитарных наук
50 История в системе социально-гуманитарных наук
51 История в системе социально-гуманитарных наук
52 История в системе социально-гуманитарных наук
53 История в системе социально-гуманитарных наук
54 История в системе социально-гуманитарных наук
55 История в системе социально-гуманитарных наук
56 Практическое занятие 1. Часть 1. Структура и тенденции исторического

Практическое занятие 1. Часть 1. Структура и тенденции исторического

процесса. Государственность восточных славян и Киевская Русь План: Наука. Отличие естественных и общественных наук. Признаки науки. Признаки истории как науки. Объект, предмет, источники истории. Основные элементы исторического процесса и критерии его анализа. Периодизация исторического процесса. Особенности его типов и стадий. Причины, обстоятельства и ареал смены типов и стадий культуры. Общественно-экономическая формация. Формация и цивилизация как основные характеристики исторического процесса. Кризисы. Особенности и проблемы российской цивилизации Государственность восточных славян и Киевская Русь. Этногенез восточных славян. Появление государства и первые правители. Отношения с Хазарией. Христианизация Руси. Общественный строй. Распад Киевской Руси.

«История в системе социально-гуманитарных наук»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/istorija-v-sisteme-sotsialno-gumanitarnykh-nauk-222364.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Дети с ОВЗ > История в системе социально-гуманитарных наук