Слайдов |
Название презентации |
Размер |
26 |
Мониторинг личностных результатов образования |
2 806 кБ |
50 |
Мониторинг в образовании |
671 кБ |
27 |
Педагогическая диагностика |
81 кБ |
15 |
Педагогическая диагностика: цели, задачи, формы |
95 кБ |
29 |
Диагностика грамотности чтения |
228 кБ |
15 |
Фонд оценочных средств |
313 кБ |
15 |
Благотворительный фонд в поддержку домов престарелых |
1 773 кБ |
23 |
Мониторинг СМИ |
5 288 кБ |
30 |
Мониторинг тюрем: стандарты и реалии |
4 606 кБ |
44 |
Мониторинг уровня физической подготовленности и физического развития |
532 кБ |
84 |
Морской мониторинг в России |
946 кБ |
28 |
Контент-мониторинг |
366 кБ |
23 |
Мониторинг как понятие |
70 кБ |
30 |
Мониторинг импортозамещения в рф |
317 кБ |
29 |
Система мониторинга в дошкольном образовательном учреждении |
79 кБ |
16 |
«Гидробиологический мониторинг“ |
2 980 кБ |
15 |
Аэрокосмический мониторинг |
2 080 кБ |
44 |
Мониторинг, контроль и аудит |
328 кБ |
20 |
Система мониторинга передвижения автотранспорта |
9 095 кБ |
13 |
Педагогический мониторинг |
109 кБ |
20 |
Мониторинг в начальной школе |
193 кБ |
17 |
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся |
1 335 кБ |
15 |
Промежуточная аттестация обучающихся |
355 кБ |
29 |
Создание системы мониторинга как средства управления ДОУ |
974 кБ |
28 |
Карьерные траектории: мониторинг и управление |
478 кБ |
11 |
Мониторинг здоровья |
1 462 кБ |
64 |
Мониторинг и оценка проектов и программ |
1 811 кБ |
18 |
Мониторинг и оценка социальных проектов |
112 кБ |
22 |
Мониторинг социальных медиа |
2 117 кБ |
16 |
Промежуточные итоги реализации программы развития |
797 кБ |
19 |
Экологический мониторинг предприятий |
5 738 кБ |
19 |
Мониторинг знаний учащихся по школе |
1 064 кБ |
11 |
Оценка творческих достижений детей |
146 кБ |
12 |
Оценка учебных достижений учащихся |
63 кБ |
69 |
Геоэкологический мониторинг |
8 477 кБ |
30 |
Геоэкологический мониторинг |
7 492 кБ |
22 |
Мониторинг достижения учащимися образовательных результатов |
102 кБ |
18 |
Итоги мониторинга по ФГОС |
182 кБ |
40 |
Мониторинг реализации ФГОС |
874 кБ |
15 |
Личностные результаты: что и как мы можем измерять |
108 кБ |
16 |
Оценка личностных результатов |
58 кБ |
34 |
Развитие контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся |
1 858 кБ |
36 |
Контрольно – оценочные средства |
86 кБ |
21 |
Контрольно-оценочные средства, ориентированные на проверку сформированных компетенций |
234 кБ |
15 |
Мониторинг по математике |
380 кБ |
18 |
Мониторинг по математике |
264 кБ |
106 |
Экологический мониторинг |
4 894 кБ |
14 |
Экологический мониторинг |
109 кБ |
14 |
«Здоровье моей школы» («Школьный экологический мониторинг) |
907 кБ |
116 |
Мониторинг |
298 кБ |
21 |
Мониторинг |
2 336 кБ |
21 |
Мониторинг воспитательного процесса |
476 кБ |
15 |
Мониторинг воспитательного процесса в школе |
99 кБ |
22 |
Мониторинг воспитательного процесса |
240 кБ |
21 |
Организация проведения мониторинга учебных достижений учащихся |
911 кБ |
23 |
Мониторинг учебных достижений |
1 115 кБ |
25 |
Типология международных организация |
177 кБ |
38 |
Педагогическая диагностика и мониторинг: особенности организации |
128 кБ |
83 |
Мониторинг и внутришкольный контроль в образовательном учреждении |
1 412 кБ |
62 |
Оценочные процедуры |
3 862 кБ |
55 |
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования |
855 кБ |
71 |
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования |
1 276 кБ |
17 |
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования |
108 кБ |
22 |
Балльно-рейтинговой система оценки достижений учащихся |
68 кБ |
27 |
Мониторинг достижения детьми планируемых результатов |
673 кБ |
20 |
Диагностика учебных достижений обучающихся в 2015-2016 учебном году |
3 225 кБ |
34 |
Организация государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования, в 2014 году |
2 190 кБ |
16 |
Проведение Государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в 2014-2015 учебном году |
3 496 кБ |
19 |
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы общего образования в 2013 году |
125 кБ |
17 |
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы общего образования в 2012 году |
142 кБ |
31 |
Мониторинг в деятельности образовательного учреждения |
436 кБ |
38 |
Московский мониторинг одаренности |
1 478 кБ |
23 |
Промежуточные результаты освоения образовательной программы |
587 кБ |
50 |
Подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования |
3 146 кБ |
16 |
Диагностика и контроль знаний во 2 классе |
993 кБ |
16 |
Мониторинг образовательных достижений обучающихся |
216 кБ |
24 |
Мониторинг состояния здоровья обучающихся |
153 кБ |
29 |
Модель системы оценки достижений обучающихся |
1 050 кБ |
19 |
Диагностика по методике ЭЗОП воспитанников МОУ ДОД ЭБЦ 2013 – 2014 учебный год |
265 кБ |
44 |
Организация работы учителя по созданию фонда оценочных средств для проверки уровня образовательных результатов |
2 608 кБ |
37 |
Многокритериальный выбор и оценочные системы |
103 кБ |
35 |
Готовые полезные ископаемые |
3 574 кБ |
14 |
Рекомендации для развития мониторинга озерных систем |
5 440 кБ |
32 |
История развития эпидемиологии в россии |
1 565 кБ |
111 |
Мониторинг кондитерских фабрик и хлебопекарен Тульской области |
2 422 кБ |
19 |
Кафедра Финансового мониторинга РГЭУ (РИНХ) |
2 324 кБ |
24 |
Итоги мониторинга основных образовательных программ по направлению Социология |
383 кБ |
37 |
Школьное лидерство: Мониторинг изменений |
2 141 кБ |
52 |
Мониторинг прав женщин в РФ: тысяча женских историй |
106 кБ |
21 |
Особенности работы в программе «ЕИАС Мониторинг» |
805 кБ |
30 |
По биологии разнообразие птиц |
10 299 кБ |
18 |
Мониторинг особо охраняемых видов в пермском крае |
303 кБ |
13 |
Мониторинг ведения учебной документации |
95 кБ |
28 |
Анимация переходов для 2010 |
1 431 кБ |
22 |
Мониторинг и сопровождение сервера SQL Server |
75 кБ |
24 |
Мониторинг работы угольной отрасли Донецкой области в 2010 году |
1 667 кБ |
46 |
1С:Центр спутникового мониторинга ГЛОНАССGPS |
4 837 кБ |
119 |
Укажите правильный порядок действий при создании |
307 кБ |
33 |
Вспомогательные средства для проведения |
213 кБ |
55 |
Процесс проведения Мониторинга в условиях ДОУ |
6 281 кБ |
216 презентаций на тему «Контроль»
Мониторинг. Педагогическая диагностика. Экологический мониторинг. Мониторинг в образовании. Мониторинг по математике. Фонд оценочных средств. Контрольно – оценочные средства. Педагогический мониторинг. Мониторинг здоровья. Промежуточная аттестация обучающихся. Мониторинг в начальной школе. Мониторинг СМИ. Мониторинг учебных достижений.
Оценочные процедуры. Мониторинг как понятие. Оценка личностных результатов. Мониторинг образовательных достижений обучающихся. Мониторинг реализации ФГОС. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов. Аэрокосмический мониторинг. Мониторинг, контроль и аудит. Геоэкологический мониторинг. Итоги мониторинга по ФГОС.
Контент-мониторинг. Диагностика грамотности чтения. Мониторинг воспитательного процесса в школе. Мониторинг социальных медиа. Мониторинг в деятельности образовательного учреждения. Оценка учебных достижений учащихся. Мониторинг воспитательного процесса. Мониторинг знаний учащихся по школе. Типология международных организация.
Экологический мониторинг предприятий. «Гидробиологический мониторинг“. Промежуточные результаты освоения образовательной программы. Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. Система мониторинга в дошкольном образовательном учреждении. Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования.
Мониторинг личностных результатов образования. Создание системы мониторинга как средства управления ДОУ. Мониторинг и оценка проектов и программ. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования.