Образование
<<  Частная школа «Светлые Горы» - первая частная школа в Митино, открывшая свои двери для учеников в 2002 году Медиаобразование в школе и вузе  >>
Магистерская программа Медиаобразование
Магистерская программа Медиаобразование
Научный руководитель Ирина Владимировна Жилавская, кандидат
Научный руководитель Ирина Владимировна Жилавская, кандидат
Основные идеи программы
Основные идеи программы
Уникальность
Уникальность
Целевая аудитория
Целевая аудитория
Структура программы
Структура программы
Теория медиаобразования
Теория медиаобразования
Медиаповедение личности в условиях неопределенности // Глобальные
Медиаповедение личности в условиях неопределенности // Глобальные
Профессиональный цикл
Профессиональный цикл
Дисциплины по выбору
Дисциплины по выбору
Магистерская диссертация (научная работа) или медиапроект
Магистерская диссертация (научная работа) или медиапроект
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и
Партнеры программы
Партнеры программы
Российские партнеры программы
Российские партнеры программы
Международные партнеры программы
Международные партнеры программы
Практики
Практики
Заочная форма обучения 4 сессии 2,5 года учебы
Заочная форма обучения 4 сессии 2,5 года учебы
80 000 рублей в год
80 000 рублей в год
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Магистерская программа Медиаобразование». Автор: User. Файл: «Магистерская программа Медиаобразование.pptx». Размер zip-архива: 1424 КБ.

Магистерская программа Медиаобразование

содержание презентации «Магистерская программа Медиаобразование.pptx»
СлайдТекст
1 Магистерская программа Медиаобразование

Магистерская программа Медиаобразование

Институт языка и коммуникаций Кафедра журналистики и медиаобразования Набор 2015-2016 г.

2 Научный руководитель Ирина Владимировна Жилавская, кандидат

Научный руководитель Ирина Владимировна Жилавская, кандидат

филологических наук

Заведующая кафедрой журналистики и медиаобразования МГГУ им. М.А. Шолохова Один из лидеров российского медиаобразования Президент Ассоциации специалистов медиаобразования (АСМО) Член Российского комитета программы ЮНЕСКО «Информация для всех» Член Правления Национальной ассоциации масс-медиа исследователей (НАММИ)

3 Основные идеи программы

Основные идеи программы

Медиаобразование – это самозащита общества против вреда, который приносят медиа, и инструмент извлечения пользы из них. Дорога – это наша главная архитектурная форма. Только маловажные секреты нуждаются в сокрытии. Главные достижения мысли прекрасно защищены общественным недопониманием.

4 Уникальность

Уникальность

Магистерская программа МГГУ им. М.А. Шолохова «Медиаобразование» – единственная в нашей стране – готовит профессиональных специалистов медиа-информационной работы для российской системы образования. Бакалавры, поступающие на программу «Медиаобразование», получают новую профессию – педагог (медиапедагог).

5 Целевая аудитория

Целевая аудитория

Учителя школ, которые издают школьные газеты и журналы, производят видео-, радиопрограммы, фотоматериалы, работают с сайтом. Руководители кружков, студий, курсов, лабораторий, других организаций дополнительного образования по журналистике, новым и традиционным медиа. Организаторы фестивалей и конкурсов детского и молодежного медиатворчества. Руководители медиа-, пресс-, информационных центров в школах, колледжах, вузах, центрах дополнительного образования. Редакторы детских и молодежных средств информации.

6 Структура программы

Структура программы

Дисциплины

Дисциплины

7 Теория медиаобразования

Теория медиаобразования

Структура профессиональной дисциплины

8 Медиаповедение личности в условиях неопределенности // Глобальные

Медиаповедение личности в условиях неопределенности // Глобальные

проблемы медиапространства

Медиапроектирование в системе образования // Медиаобразовательная среда образовательной организации

Научные семинары

Научный семинар 1

Научный семинар 2

9 Профессиональный цикл

Профессиональный цикл

Философия и методология исследовательской деятельности Медиаобразовательная среда образовательной организации Иностранный язык для специальных целей

Социология образования Современные теории массовых коммуникаций Современный медиатекст

Базовая часть

Вариативная часть

10 Дисциплины по выбору

Дисциплины по выбору

Медиаобразование в школе и вузе / Школьные и студенческие медиа Медиабезопасность: законодательство и экспертиза / Кибербезопасность Сетевой этикет / Тайм-менеджмент в интернете Интернет-маркетинг / Блогосфера Манипулятивные технологии массмедиа / Социология социальных сетей Техника ораторского искусства / Молодежные средства коммуникации Игровые технологии в образовании / Дизайн образовательного пространства

11 Магистерская диссертация (научная работа) или медиапроект

Магистерская диссертация (научная работа) или медиапроект

Выпускная квалификационная работа

12 Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

государством

Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 г. в числе важных направлений использования информационно-телекоммуникационных технологий рассматривает развитие культуры, средств массовой информации, а также медиаобразования.

13 Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

государством

Новое поколение ФГОС включает в себя требования, обеспечивающие в образовательных организациях возможность записи, обработки изображений и звука; -аудио, -видео сопровождение учебных проектов; использование интернет ресурсов в ходе аудиторной и самостоятельной учебной деятельности; развитие медиа и информационной культуры в рамках кружковых занятий и факультативов. Новый закон «Об образовании в Российской Федерации» рассматривает аудиовизуальные и аппаратно-программные средства, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, печатные, электронные образовательные, информационные ресурсы в числе средств обучения и воспитания.

14 Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

государством

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» предполагает, что учащиеся должны уметь самостоятельно создавать медиапродукты, имея при этом необходимые знания о законах звуко-зрительного восприятия, кросс-культурной коммуникации, обладать медиаконвергентными навыками, понятием инфоэтики и быть готовыми к безопасному использованию информационной продукции.

15 Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

Специалисты в области медиаобразования востребованы обществом и

государством

В современном Российском образовании в условиях новых ФГОС прослеживаются следующие варианты интеграции медиаобразования: введение в образовательных организациях специального предмета; введение в образовательных организациях факультативных курсов; интеграция медиаобразования в дополнительное образование; внеучебная деятельность; интеграция медиаобразования в общеобразовательные предметы.

16 Партнеры программы

Партнеры программы

Департамент образования г. Москвы

Институт развития информационных технологий в образовании ЮНЕСКО

Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»

17 Российские партнеры программы

Российские партнеры программы

18 Международные партнеры программы

Международные партнеры программы

Университет в Тампере (Финляндия)

Фонд «Современная Польша»

19 Практики

Практики

Магистранты программы проходят практики: в проектах Департамента образования г.Москвы, Министерства культуры РФ, Министерства связи и массовых коммуникаций РФ, Министерства образования и науки РФ в медиаобразовательных проектах федеральных СМИ, информационных агентствах и сетевых изданиях в проектах Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» В проектах Ассоциации специалистов медиаобразования

20 Заочная форма обучения 4 сессии 2,5 года учебы

Заочная форма обучения 4 сессии 2,5 года учебы

Форма обучения

21 80 000 рублей в год

80 000 рублей в год

Цена

22 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Магистерская программа Медиаобразование»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/magisterskaja-programma-mediaobrazovanie-223925.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование > Магистерская программа Медиаобразование