<<  Спортивные достижения Претендент на получение «Малой Нобелевской премии» - Мария Сорвачева  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 10 из презентации «Малой Нобелевской премии»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Малой Нобелевской премии.ppt» можно в zip-архиве размером 1815 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание и память» - Исследование долговременной памяти. К таким, например, относится методика «Пикторамма». Синапсы - места функциональных контактов, образуемых нейронами. Звери попали в необычную ситуацию. РНК - рибонуклеиновая кислота. Методика «Память на образы» Предназначена для изучения образной памяти. Компьютерные технологии для диагностики и развития внимания и памяти.

«Внимание» - Анкета для родителей. 1. Охота на кота. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Проблема невнимательности детей. Недостаточная мотивация выполнения деятельности. Возрастные ограничения в развитии внимания. Малыш любил свою огромную няню. Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Играющие кладут на стол пальцы.

«Внимание память речь мышление» - в результате чего возникают нервные импульсы (НИ), Кратковременная Долговременная. Двигательная. Виды ощущений. 7. Новая формулировка гипотезы. Возбуждение Проводящие пути. В каждом действии человека есть ориентировочная, исполнительная и контрольная части. По средствам действия. Состав мнемического действия.

«Упражнения на внимание» - Упражнение 2. Корректурная проба. Упражнение 9. Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников. Упражнение 10. Вступительное слово классного руководителя. Упражнение 6. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» между собой слова. шаркорзинаботинкибинокльедаобезьяна книгарукаельчасытрамвайсамоварлучиграокно.

«Развитие внимания» - 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Развитие внимания. Цели: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Повторять 2-3 раза в месяц. Причины недостаточного внимания: Основные принципы развития внимания: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение.

«Внимание младших школьников» - Результаты констатирующего эксперимента. «Заполни по образцу». Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Методика № 2. «Текст с ошибками». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Педагогический процесс предполагает умения: «Текст с ошибками». Структура ВКР: Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем