<<  Формирование информационной системы в маркетинге Эффективность маркетинговой информационной системы  >>
Структура МИС

Структура МИС. В нее включается три фактора: человеческий фактор, к которому относятся умение и квалификация работников, получающих и оценивающих информацию; методологический фактор, т.е. набор исследовательских приемов и моделей, позволяющих получить нужные характеристики и выводы; технологический фактор, который включает различное оборудование и устройства по сбору, обработке и хранению информации.

Слайд 42 из презентации «Маркетинговые исследования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Маркетинговые исследования.ppt» можно в zip-архиве размером 1450 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Методы исследования» - Классификация методов исследования. Анализ литературы. Мозговой штурм. Открытые вопросы. Диалог. Анализ. Аквариум. Социологический опрос. Синтез. Беседа. Мысленный эксперимент. Уточнение фактов. Общенаучные методы. Методы изучения документов. Требования к определению. Дискуссия. Рейтинг. Эксперимент.

«Шаг в будущее» - "Шаг в будущее". СТАТИСТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по регионам Российской Федерации - участникам Девятого Российского соревнования юных исследователей «Шаг в будущее, ЮНИОР». Участие школьников Краснодарского края в Российских интеллектуальных соревнованиях. «Эврика, ЮНИОР». Вовлечение школьников в исследовательскую работу в различных областях науки, техники, культуры ; развитие навыков проектной, научной, аналитической работы; практическое применения знаний, полученных в процессе обучения; привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала общества.

«Исследование в школе» - проводится ежегодно с 2003 г. Участников – 76 чел Количество работ – 62. Типы уроков - исследований. Внеурочная деятельность. Урок – исследование Проектный метод как способ обучения Элективные курсы. Продвинутый уровень - урок "Исследование". Основные направления и формы работы с обучающимися.

«Исследование в начальной школе» - Гипотеза исследования. Задачи исследования. Макеты. Родители. Дать определения основным понятиям. Памятка для родителей. Цель исследования. Три группы тем исследования. Успех исследования. Классифицировать основные предметы. Ранжировать основные идеи. Выработать суждения. Подготовить текст доклада. Классификация тем.

«Урок-исследование» - Развитие исследовательских умений младших школьников. Организовывать (систематизировать) информацию. Сконструировать проблемную ситуацию. Сформулировать обобщение урока. (содержательно-смысловой стержень урока). Чему учатся дети в ходе осуществления исследований? Основные этапы (шаги) при конструировании урока-исследования:

«Исследование на уроках» - Тема: «Образы Петра и Петербурга в поэме А.С.Пушкина «Медный Всадник». Столкновение с проблемой. Этапы урока-исследования. Выдвижение итоговой гипотезы исследования. Представление результатов наблюдений. Формы организации деятельности учащихся. Основные методы. Б.М.Мейлах Истина не терпит одномерности (?).

Исследование

11 презентаций об исследовании
Урок

Педагогика

135 тем