<<  Памятник олегу кошевому В нашей школе бережно хранится память о героическом прошлом нашей  >>
Памятная стела

Памятная стела. В память о павших земляках, по инициативе администрации г.Сельцо в 2010 году в Парке Памяти была установлена памятная стела, на которой начертано: "Здесь Сельцовцы лежат мужчины и женщины, дети. Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем, так их много под вечной охраной гранита, но знай внимающий этим камням: никто не забыт, и ничто не забыто!"

Слайд 12 из презентации «Маршрут памяти»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Маршрут памяти.pptx» можно в zip-архиве размером 8363 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Ученик - это профессия» - Суждения об образовании. Развитие школьного образования. Профессия – ученик. Ответь на вопросы теста. Опрос. Профессия-ученик. Полное среднее образование. На какой ступени образования находится Владимир. Школьное образование. Ответь на вопрос теста. Ступени образования. Чему учит школа.

«Творческие работы учащихся» - Работа выполнена из пластилина. Солнечная система. Опыт Оганисяна Анатолия 5б класс. Вода при замерзании расширяется. Отражены все органы клетки. У старшеклассников особый интерес вызвали зачётные работы по темам. Модель клетки выполнена из пластилина, помещена в рамку. Получение кристаллов Медного купороса.

«Представление на ученика» - Особенности внимания. Списывать рукописный и печатный текст. Физическое состояние. Представление учителя на учащегося. Эмоционально-волевая сфера. Анализировать слова по звуковому составу. Педагогическое представление на ученика. Особенности усвоения учебного материала. Ставить знаки препинания в конце предложения.

«Творческая деятельность» - Педагогический аспект творчества. План. Основные аспекты творчества. Процессуальные черты творческой деятельности. Определение исследовательской деятельности. Обучение учащихся приемам творческой деятельности. Определение творчества на философском уровне. Требования к структуре: И.Я. Лернер выделяет следующие процессуальные черты творческой деятельности[2]:

«Ученик» - Диаграмма 1: Чья форма одежды лучше? Перо чистили перочисткой. Диаграмма 2: Что лучше: ранец или рюкзак? Перегрузка опасна для здоровья! Оценки выставляли в ведомость. « Нагружать всё больше нас стали почему-то… ». Школьная пора – чудесные годы! Школьный портфель: вчера и теперь. Диаграмма 3: Чьи учебные принадлежности удобнее.

«Способности ребёнка» - Специальные способности. Ребенок в школе. Пустая голова не думает. Школа не цирк. Воображение. Низкая самооценка. Организационно-коммуникативные способности. Принуждение. Структура педагогических способностей учителя. Влияние. Дидактические способности. Общие способности. Падение интереса учащихся к учебе.

Всего в теме «Без темы» 2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем