<<  Анализ и оценка результатов исследования Анализ и оценка результатов исследования  >>
Анализ и оценка результатов исследования

Анализ и оценка результатов исследования. Гендерных различий в восприятии второго веба практически зафиксировано не было: разве что в мужском поле реакций было встречено больше англоязычных терминов. 20.03.2011. 41.

Слайд 41 из презентации «Мастер-Класс 2.0»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мастер-Класс 2.0.pptx» можно в zip-архиве размером 230 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Социологические исследования» - В качестве единиц исследования отбираются не отдельные респонденты, а целые группы и коллективы. Первый вопрос не должен быть ни дискуссионным, ни настораживающим. Самый серьезный вид социологического исследования — аналитическое исследование. Сведения о демографических данных опрашиваемого полезно относить в заключение анкетного листа.

«Оценки в школе» - Оценка эффективности деятельности образовательных систем. 2. Оценка эффективности деятельности образовательных систем 2.1. Анализ результатов различных мониторингов. Оценка информационных компетенций школьников. Введение государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения.

«Исследование Африки» - Атлантический океан. м. Бен-Секка. Средиземное море. Мозамбикский пролив. Образ Африки. Географическое положение. Фгп африки. Индийский океан. Исследования Африки. Гвинейский залив. Красное море. Исследование Африки. Африка. м.Альмади. м.Игольный. м. Рас-Хафун.

«Исследование в дипломной работе» - Педагогический эксперимент проводится или организуется студентом лично. Формулы набираются с помощью редактора Microsoft Equation. Выводы по основной части. Методика эксперимента. Н.С. Пурышева рассмотрела методические основы дифференцированного обучения школьников физике [283]. Определения и классификации методов обучения.

«Исследование учащихся» - Разрабатывается, меняется и уточняется по ходу исследования, в зависимости от промежуточных результатов деятельности. Классификация творческих работ учащихся. Групповая форма интервью. Проблемно-реферативные. творческие работы, направленные на наблюдение и качественное описание какого-либо явления. Место исследовательской деятельности учащихся в концепции образовательных стандартов второго поколения.

«Методы исследования в биологии» - Проанализируйте этапы разработанного вами эксперимента с эталоном. (СЛАЙД № 21). Агрономии ветеринарии зоотехнии звероводства рыбоводства лесоводтства птицеводства. Ботаника зоология микология микробиология антропология. Вывод: Методы в биологии: Наблюдение Описательный Сравнительный Экспериментальный Исторический моделирование.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем