<<  Анализ и оценка результатов исследования Анализ и оценка результатов исследования  >>
Анализ и оценка результатов исследования

Анализ и оценка результатов исследования. В отношении восприятия каждого из сервисов второго веба по отдельности, то здесь в целом студентки оценили эти сервисы более позитивно (женский рейтинг был равен 4.7, а мужской – 4.3). Самый высокий рейтинг получили текстовые средства сотрудничества (Google.doc), социальные сети и видеоканал YouTube. При определении сервисов второго веба как у девушек, так и у юношей на первое место вышел прагматический и функциональный мотивы. Так, социальные сети – это общение и удобно, вики – это энциклопедия и информация, блоги – это общение, дневник и обсуждение, YouTube – практически, информативно, поучительно и находчиво, а социальные закладки – очень полезно. Гендерые различия были зафиксированы только в отношении к сервису подкастинга: студенты оценили подкасты положительно (4.3), в отличие от студенток, которые относятся к ним негативно (рейтинг 1.2). 20.03.2011. 42.

Слайд 42 из презентации «Мастер-Класс 2.0»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мастер-Класс 2.0.pptx» можно в zip-архиве размером 230 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Система оценки» - «Руководство по оценке модуля». Обеспеченность – ресурсная обеспеченность процедуры оценивания. При оценке учитываются представленные свидетельства освоения компетенций обучающимся. Оценочные задания Оценочные задания разрабатываются на основе Руководства по оценке. Проект Индивидуальный или групповой вид работы согласно заданию.

«Оценки в школе» - 2. Оценка эффективности деятельности образовательных систем 2.1. Анализ результатов различных мониторингов. 2.1.1. Международные исследования качества общего образования. Измерение индивидуального прогресса учеников с выработкой рекомендаций для учителей и учеников. Основные направления работ. Дорожная карта работ в области оценки и управления качеством образования.

«Работа исследования» - Ученик. Этапы проведения научного исследования с учениками. Презентация «Болезнь, которая есть у всех». Темы исследований. Современный учитель является важнейший фигурой в организации педагогического процесса. Моделирование Абстрагирование Анализ и синтез От простого к сложному. Заголовки глав рождаются именно из формулировок задач.

«Исследование Африки» - м.Альмади. Исследования Африки. Мозамбикский пролив. Африка. м. Рас-Хафун. Географическое положение. Средиземное море. Образ Африки. Исследование Африки. м. Бен-Секка. м.Игольный. Красное море. Атлантический океан. Гвинейский залив. Индийский океан. Фгп африки.

«Исследование в школе» - Типы уроков - исследований. Старшая шкота ориентируется на организацию исследовательской деятельности в личностно-ориентированной модели. Основные направления и формы работы с обучающимися. Организация проектно – исследовательской деятельности в школе ( из опыта работы). Основные направления и формы работы с учителями.

«Урок-исследование» - Формулировать проблемы. Существуют разные способы зимовки, которые обеспечивают возможность сохранения потомства». Сформулировать обобщение урока. Планировать и проводить опыты для нахождения необходимой информации и проверки гипотез. Например: «Разные насекомые по-разному готовятся провести зиму. Слишком трудное или слишком лёгкое задание не вызовет проблемной ситуации.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем