<<  Мастер-Класс 2.0 (часть 1) Описание исследования «Класс 2.0»  >>
Групповая работа студентов, при которой они радуются успеху друг друга

Групповая работа студентов, при которой они радуются успеху друг друга, поощряют друг друга выполнять домашние задания и учатся работать вместе, сообща, в независимости от их национальности, пола, уровня подготовки, являются ли они людьми с ограниченными возможностями и прочее, на сегодня крайне редка в педагогической практике. Т. Роджер, В. Джонсон «Групповая работа студентов. Обзор» (Пер. с англ. Е. Г.). Cooperation among students-who celebrate each other’s successes, encourage each other to do homework, and learn to work together regardless of ethnic backgrounds or whether they are male or female, bright or struggling, disabled or not, is still rare. Roger T. and David W. Johnson AN OVERVIEW OF COOPERATIVE LEARNING. 20.03.2011. 2.

Слайд 2 из презентации «Мастер-Класс 2.0»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мастер-Класс 2.0.pptx» можно в zip-архиве размером 230 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Ситуация успеха на уроке» - Какие факторы повышения мотивации являются ведущими: Межшкольный «Банк ситуаций успеха». Проект решения педсовета. Отдай школе все, а выйдя из стен школы, начни новую жизнь. Образование и сравнение долей» Вопрос наблюдения: реализация условий, которые обеспечивают ситуацию успеха на уроке. Стоит ребенку почувствовать, что открытие сделано с подачи учителя…радость успеха может померкнуть».

«Жизненный успех» - Факторы внешней среды, влияющие на успех. Родственники. Друзья. Кто нам помогает достичь цели. Учитель. «На пути к жизненному успеху». Успешный - заключающий в себе успех, удачный. (словарь Русского языка С.И. Ожегов). Кто помогает в жизненном успехе. Из чего складывается жизненный успех. Качество личности, способствующие жизненному успеху.

«Центр Успех» - Леденев Владимир Иванович, Учитель физики (1 квалификационная категория). Развитие учащихся образовательных учреждений округа в области математики, физики и информатики. Расписание работы центра «Успех» Занятия начинаются с 1 октября. Кадры ЦПОД «Успех». Работа с учащимися с ограниченными возможностями.

«Школа социального успеха» - - Характеристика социальных чувств (патриотизм, толерантность, гуманизм и др.). Основная Образовательная Программа. Материалы методического совещания. Вариативная часть. Изучение общественного мнения Публичный отчет Сайт учреждения. Целевой раздел. Инвариантная часть. Структура ооп ноо: Полного среднего образования.

«Успех» - У.Глассер отмечал что успех должен быть доступен каждому ребенку. Вывод: только успех поддерживает интерес ученика к учению. Нужно вспомнить о мотивах – внутреннего побудителя к деятельности, отражающего потребности личности. Сотрудничество или противостояние? Мотивация. Сотрудничество является необходимым условием для личностного самоопределе-ния учащихся.

«Канал Успех» - Как «изобрести» выход из сложной ситуации? В процессе съемок цикл программ про открытие сети аптек. Уровень дохода на члена семьи от 20 тысяч рублей. О сотрудничестве. Одно задание – несколько пар переговорщиков пытаются достичь договоренности. Результаты оказываются неожиданностью и для самих переговорщиков, и для зрителей.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем