Без темы
<<  Материал для подготовки к выполнению заданий обучающего тура МБДОУ ВМР «Фетининский детский сад общеразвивающего вида»  >>
Номинация 4. Материалы к уроку
Номинация 4. Материалы к уроку
Аннотация
Аннотация
Цель: развитие навыков подготовленного устного и письменного
Цель: развитие навыков подготовленного устного и письменного
Keep fit and healthy (Будь здоров)
Keep fit and healthy (Будь здоров)
What’s the matter
What’s the matter
Match the pictures and the words (Совмести рисунки и названия
Match the pictures and the words (Совмести рисунки и названия
head
head
Watch the video and say: What’s the matter
Watch the video and say: What’s the matter
Why do we need to treat the illness
Why do we need to treat the illness
Read the dialogue
Read the dialogue
Role Play: You invite your friend to do something
Role Play: You invite your friend to do something
How to be healthy
How to be healthy
How much do we know about healthy products
How much do we know about healthy products
Grain group (группа продуктов из зерна)
Grain group (группа продуктов из зерна)
Vegetable group (овощи)
Vegetable group (овощи)
Fruit group (фрукты)
Fruit group (фрукты)
Milk Group (Группа молочных продуктов)
Milk Group (Группа молочных продуктов)
Meat Group (Группа мясных продуктов)
Meat Group (Группа мясных продуктов)
Oranges, eggs, crisps, apples, tomatoes, chicken, pears, fish, popcorn
Oranges, eggs, crisps, apples, tomatoes, chicken, pears, fish, popcorn
Listen to the TV programme and answer the question: What is it about
Listen to the TV programme and answer the question: What is it about
True (T) or false (F)
True (T) or false (F)
Give advice to your friend how to be healthy (дай совет другу)
Give advice to your friend how to be healthy (дай совет другу)
Make a project: “Keep fit and healthy” (в группе сделайте проект:
Make a project: “Keep fit and healthy” (в группе сделайте проект:
Be healthy
Be healthy

Презентация на тему: «Материалы к уроку». Автор: Светлана. Файл: «Материалы к уроку.ppt». Размер zip-архива: 3965 КБ.

Материалы к уроку

содержание презентации «Материалы к уроку.ppt»
СлайдТекст
1 Номинация 4. Материалы к уроку

Номинация 4. Материалы к уроку

Кириченко Галина Викторовна учитель английского языка МОУЛ «ВУВК им. А.П. Киселева» 394063, г. Воронеж, Ленинский пр. д.189 кв.95 (473) 224-19-44, 8-951-861-1112 gala_kiri@mail.ru Учебник: УМК «New Millennium 6» Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В. и др. Изд-во Титул

2 Аннотация

Аннотация

В инициативе «Новая школа» одним из важных направлений развития указывается здоровье наших детей. Данный материал предназначен для использования на уроках в 5-6-х классах общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. Основан на лексическом и грамматическом материале по теме «Болезни. Как быть здоровым. Здоровое питание» (в УМК «New Millennium 6» Деревянко Н.Н. и др. Unit 8). Материал ориентирован на повторении лексики по теме, знакомство со словообразовательным суффиксом, продуцирование диалогической речи на основе диалога-модели, определении полезных и вредных продуктов, выработки принципов здорового образа жизни и обобщение пройденного материала с использованием элементов проектной работы.

3 Цель: развитие навыков подготовленного устного и письменного

Цель: развитие навыков подготовленного устного и письменного

высказывания с использованием средств наглядности Задачи: выделение в предмете (явлении) тех свойств, тех связей и отношений, с применением условных изображений, выражающих отношения между словами, частями предложения с помощью стрелок, дуг, посредством выделения частей слова разными цветами и т.п. продуцирование собственного высказывание с опорой на картинки и диалог-образец для акцентирования внимания на грамматических и лексических структурах совершенствование восприятие на слух аудио-видео фрагментов для усиления впечатления, мотивирования к прослушиванию и нахождения точек соприкосновения изучаемых предметов и явлений актирование внимания на своем здоровье и окружающих, проявление заботы и выработка модели здорового питания и образа жизни

4 Keep fit and healthy (Будь здоров)

Keep fit and healthy (Будь здоров)

5 What’s the matter

What’s the matter

Oh, poor Mister Clay! He had bad luck one day. He had a fight, Fell down at night. He broke his arm And cut his palm. He burnt his nose And hurt his toes. He got a black eye, And swallowed a fly. Oh, poor Mister Clay! He had bad luck one day.

6 Match the pictures and the words (Совмести рисунки и названия

Match the pictures and the words (Совмести рисунки и названия

болезней)

1 a stomachache

2 a cold

3 a sore throat

4 a headache

a

a

b

b

d

d

c

c

7 head

head

+

ache

=

headache

backache

toothache

stomachache

back

+

ache

=

tooth

+

ache

=

stomach

+

ache

=

8 Watch the video and say: What’s the matter

Watch the video and say: What’s the matter

What have they got? Посмотри видео и ответь на вопросы: Что случилось? Чем они больны?

9 Why do we need to treat the illness

Why do we need to treat the illness

Почему болезни нужно лечить?

How do we treat an illness? Как лечить болезнь?

If you have a sore throat or a bad cough, drink hot milk with baking soda or honey. Herbal tea kills bacteria.

A cold? Keep warm and drink a lot of tea with lemon. Garlic and onion are good in food. They will stop your runny nose. Sleep a lot and you will get better soon.

If you have flu, drink a lot of water, tea, juice or soup (chicken soup is OK). If you have a high temperature, go to bed earlier and sleep a lot. You should stay at home from school.

10 Read the dialogue

Read the dialogue

(Прочитай диалог)

1. Let’s go swimming.

2. I’m sorry, I can’t. I’m not well.

3. What’s the matter?

4. I’ve got a sore throat.

5. Poor you. Sorry to hear that. You should drink hot milk. I hope you get better soon.

11 Role Play: You invite your friend to do something

Role Play: You invite your friend to do something

But he/she is ill. Give him/ her advice. (Дай совет больному другу)

2. ……………………….

1. ……………………..……….

3. …………………………….

4. ……………………………

5. ………………………………..

12 How to be healthy

How to be healthy

Как не болеть

What do you eat? What is your favourite food? Make a list of six things. Что вы едите? Какая еда любимая? Составьте список из 6 продуктов.

13 How much do we know about healthy products

How much do we know about healthy products

(Много ли мы знаем о полезных продуктах)

Click on a food group in the pyramid to learn more. (Щелкните мышкой на группе, чтобы узнать больше о продуктах)

14 Grain group (группа продуктов из зерна)

Grain group (группа продуктов из зерна)

Breads — all types, white, wheat, and rye; buns; rolls; English muffins and bagels Cereals — hot and ready-to-eat Rice — all types Pasta — all types including spaghetti, macaroni and noodles Tortillas, crackers, pancakes waffles, biscuits, corn bread, bulgur and other foods made from flour and grains

15 Vegetable group (овощи)

Vegetable group (овощи)

Any vegetable or 100% vegetable juice is in the Vegetable Group: Fresh, frozen or canned, such as tomatoes, cucumbers, cabbage, onion, garlic. Juices such as tomato, vegetable or carrot juice.

16 Fruit group (фрукты)

Fruit group (фрукты)

Any fruit or 100% fruit juice is in the Fruit Group. Fresh fruits, such as apples, kiwifruit, pears and bananas. 100% fruit juices. Dried fruits. Frozen fruits, such as strawberries, blueberries, raspberries and melons. Canned fruits, such as fruit cocktail, apricots and pineapple.

17 Milk Group (Группа молочных продуктов)

Milk Group (Группа молочных продуктов)

Milk Yogurt Cheese Pudding Frozen yogurt Milkshake

18 Meat Group (Группа мясных продуктов)

Meat Group (Группа мясных продуктов)

Beef, chicken, turkey, duck, goose, pork and fish Beans, peas Tofu Eggs Nuts or seeds Peanut butter and other nut spreads

19 Oranges, eggs, crisps, apples, tomatoes, chicken, pears, fish, popcorn

Oranges, eggs, crisps, apples, tomatoes, chicken, pears, fish, popcorn

honey, cheese, cola, yogurt, hamburgers, nuts, cake, salad, hot dog, carrots, chocolate, cabbage, bread, sweets, fruit

Write the words from the list into two columns: Разделите продукты на две колонки (полезные и вредные)

healthy

Unhealthy

Look at the list of your favourite food now. Are the products in it healthy or not? Посмотри на список продуктов, который ты составил. Полезные ли они?

20 Listen to the TV programme and answer the question: What is it about

Listen to the TV programme and answer the question: What is it about

Прослушайте телепередачу. О чем эта программа?

21 True (T) or false (F)

True (T) or false (F)

F

T

F

F

T

1. All foods are good for you.

2. Vitamins and minerals help you to keep healthy.

3. Fruit and vegetables are full of sugar and fat.

4. Sweets, crisps and cola keep you healthy.

5. You should eat a variety of foods to stay healthy and grow big and strong.

22 Give advice to your friend how to be healthy (дай совет другу)

Give advice to your friend how to be healthy (дай совет другу)

Eat fruit and vegetables every day. You shouldn’t eat a lot of sweets. Don’t watch TV more than one hour a day. You should go for a walk every day.

23 Make a project: “Keep fit and healthy” (в группе сделайте проект:

Make a project: “Keep fit and healthy” (в группе сделайте проект:

«Будь здоровым»)

24 Be healthy

Be healthy

«Материалы к уроку»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/materialy-k-uroku-101805.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды