Коррекционная работа
<<  Специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограничениями возможностями здоровья 8 вида Литературная гостиная «Поэтический дар А.В. Кольцова и И.С. Никитина  >>
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
Цель проекта :
Цель проекта :
Задачи проекта :
Задачи проекта :
Замысел проекта :
Замысел проекта :
Введение
Введение
Этому способствует :
Этому способствует :
Образовательный процесс -принцип коррекционно-развивающего обучен
Образовательный процесс -принцип коррекционно-развивающего обучен
жизненная компетентность выпускников школы: умение учиться –
жизненная компетентность выпускников школы: умение учиться –
Умение зарабатывать себе на жизнь – формирование навыков
Умение зарабатывать себе на жизнь – формирование навыков
Умение обустраивать себя в личном плане - развитие механизмов
Умение обустраивать себя в личном плане - развитие механизмов
Занятия экономического практикума: экономия семейного бюджета «вторая
Занятия экономического практикума: экономия семейного бюджета «вторая
Социальная адаптация учащихся
Социальная адаптация учащихся
Все учащиеся 9 класса успешно прошли итоговую аттестацию по профилям
Все учащиеся 9 класса успешно прошли итоговую аттестацию по профилям
Учимся шить
Учимся шить
Ремонтируем обувь
Ремонтируем обувь
Мы вяжем
Мы вяжем
Уход за комнатными растениями
Уход за комнатными растениями
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
Механизм реализации проекта
Механизм реализации проекта

Презентация: «Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида». Автор: Лена. Файл: «Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида.pptx». Размер zip-архива: 4839 КБ.

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида

содержание презентации «Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида.pptx»
СлайдТекст
1 Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся , воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида г. Котельнича Кировской области проект «Дорога в жизнь»

2 Цель проекта :

Цель проекта :

Создание системы мероприятий профессионально- трудового обучения , направленной на формирование жизненной компетентности у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья при подготовке их к самостоятельной трудовой деятельности.

3 Задачи проекта :

Задачи проекта :

Формирование навыков самообслуживания и жизнеобеспечения. Формирование способности к индивидуальной трудовой деятельности. Формировать у ребят положительной мотивации к труду после окончания школы , воспитание трудолюбия. Формирование творческих способностей учащихся.

4 Замысел проекта :

Замысел проекта :

Ориентировать учащихся на профессиональный труд и выбор будущей специальности.

5 Введение

Введение

Проблема социализации детей с ограниченными возможностями в современное общество является весьма актуальной. Ни для кого не секрет , что наши выпускники не востребованы на рынке труда , им сложно устроиться в жизни. Поэтому главная задача трудового обучения - формирование жизненной компетентности учащихся для лучшей адаптации их в общество , помочь им в самоопределении и самореализации , в осознании себя активным участником общественной жизни.

6 Этому способствует :

Этому способствует :

Система коррекционно -развивающего обучения и воспитания; комплексная связь учебной и внеурочной деятельности; диагностическое сопровождение образовательного процесса; повышение профессиональной компетентности педагогов ; внедрение здоровьесберегающих технологий.

7 Образовательный процесс -принцип коррекционно-развивающего обучен

Образовательный процесс -принцип коррекционно-развивающего обучен

-повышение качества речевого развития -гуманизация образовательного процесса -педагогическая поддержка формирование жизненной компетентности интеграция в общество

8 жизненная компетентность выпускников школы: умение учиться –

жизненная компетентность выпускников школы: умение учиться –

формирование ОУУН; - формирование готовности к профессиональному образованию

9 Умение зарабатывать себе на жизнь – формирование навыков

Умение зарабатывать себе на жизнь – формирование навыков

жизнеобеспечения на основе труда; формирование способности к индивидуальной трудовой деятельности

10 Умение обустраивать себя в личном плане - развитие механизмов

Умение обустраивать себя в личном плане - развитие механизмов

социальной интеграции каждого воспитанника.

11 Занятия экономического практикума: экономия семейного бюджета «вторая

Занятия экономического практикума: экономия семейного бюджета «вторая

жизнь вещам»

12 Социальная адаптация учащихся

Социальная адаптация учащихся

Распределение учащихся по трудовым профилям. Все профили трудового обучения интегрированы на получение профессий после окончания школы.

13 Все учащиеся 9 класса успешно прошли итоговую аттестацию по профилям

Все учащиеся 9 класса успешно прошли итоговую аттестацию по профилям

трудового обучения . Качество знаний выпускников по результатам итоговой аттестации.

14 Учимся шить

Учимся шить

15 Ремонтируем обувь

Ремонтируем обувь

16 Мы вяжем

Мы вяжем

17 Уход за комнатными растениями

Уход за комнатными растениями

18 Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
19 Механизм реализации проекта

Механизм реализации проекта

Каждому педагогу осваивать новые технологии в образовании В программу трудового обучения вводить работу с новыми современными материалами , новой техникой , оборудованием. Обновить профили трудового обучения Создание материальных условий для профессионально-трудового обучения

«Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/munitsipalnoe-spetsialnoe-korrektsionnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-dlja-obuchajuschikhsja-vospitannikov-s-ogranichennymi-vozmozhnostjami-zdorovja-spetsialnoj-korrektsionnoj-obscheobrazovatelnoj-shkoly-internata-8-vida-169475.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Коррекционная работа > Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 8 вида