<<  4. Определение изменений в существующей образовательной системе уровня 4. Определение изменений в существующей образовательной системе уровня  >>
4. Определение изменений в существующей образовательной системе уровня

4. Определение изменений в существующей образовательной системе уровня образования школы, необходимых для приведения его в соответствие с требованиями ФГОС. Действия на этом этапе: найти новые элементы ФГОС, необходимые для введения в систему образования ОУ; определить, какие элементы соответствуют ФГОС и могут быть перенесены в неизменном или измененном виде в ООП; привести в соответствие новые и существующие элементы.

Слайд 16 из презентации «На система образования образовательный процесс схема»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «На система образования образовательный процесс схема.ppt» можно в zip-архиве размером 556 КБ.

ФГОС ООО

краткое содержание других презентаций о ФГОС ООО

«ФГОС в школе» - Появление школьных советов, муниципальных попечительских советов, региональных союзов попечителей. 5) расширение общественного участия в управлении образованием. 3. Основные направления КПМО: Введение новой системы оплаты труда, направленной на повышение доходов учителей. Содержательные блоки: 3) развитие региональной системы оценки качества образования (СОКО).

«Особенности ФГОС» - Положение о порядке проведения экспертизы учебников. ФГОС начальной и основной школы. Итоговая оценка. Особенности ФГОС. Особенности федерального государственного образовательного стандарта. Итоговая аттестация. Предметные результаты. Законодательные акты. Начальная школа. Требования к информационно-методическим условиям.

«ФГОС основная школа» - Понятие «универсальные учебные действия». Образовательные стандарты. Показатели готовности ОУ к введению ФГОС. Какие учебные задачи решает учитель. Особенности ФГОС. Система качества. Обучаемый оперирует знаниями, тем самым формируя умения. Основные виды УУД. Системно-деятельностный подход. Личностные ресурсы школьников.

«ФГОС основного образования» - Условия (ключевые идеи). Показатели и индикаторы. Индивидуализация через индивидуальные образовательные траектории детей. Качественное образование для всех – основополагающая цивилизационная норма. Преемственность ФГОС НОО и ОО. Формирующее оценивание – главный акцент. Социальный опыт (социализация).

«Реализация ФГОС ООО» - Коммуникативное развитие. Нам необходима современная политика в сфере детства. Познавательное развитие. Стандарт регламентирует требования. Целевой раздел. Проект «Наша новая школа». Декларация прав ребенка. Функции ФГОС ОО. Стратегичеcкая задача развития школьного образования. Знаниевый подход. Стратегическая цель государственной политики.

«ФГОС ООО» - Требования к школьной инфраструктуре. Изменения. Основные принципы. Введение стандартов ООО. Дети информационного общества. Введение стандартов второго поколения. Оснащение образовательного процесса. Учебный план. Стандарт не процесса, а результатов. Образование 1.0. Учитель. Требования к обеспечению ФГОС ООО.

Всего в теме «ФГОС ООО» 9 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем