Развитие образования
<<  Модернизация общего образования ФГОС основного общего образования: проблемы и перспективы развития  >>
Образование и наука
Образование и наука
Год образования и науки
Год образования и науки
Современный мир
Современный мир
Образование
Образование
Современное понятие
Современное понятие
Большая Российская энциклопедия
Большая Российская энциклопедия
Наука и образование 21 века
Наука и образование 21 века
Наука
Наука
Система наук
Система наук
Подрастающее поколение
Подрастающее поколение
Определить причины
Определить причины
Научная картина мира
Научная картина мира
Приоритеты российской науки
Приоритеты российской науки
Фурсенко
Фурсенко
С Новым учебным годом
С Новым учебным годом
Успехов
Успехов

Презентация на тему: «Наука и образование 21 века». Автор: Loner-XP. Файл: «Наука и образование 21 века.pptx». Размер zip-архива: 3525 КБ.

Наука и образование 21 века

содержание презентации «Наука и образование 21 века.pptx»
СлайдТекст
1 Образование и наука

Образование и наука

Образование и наука- выбор поколения XXI века

2 Год образования и науки

Год образования и науки

2011 год – год образования и науки

На встрече Президента Д.А.Медведева с канцлером Германии А. Меркель в Екатеринбурге в июле 2010 года отчетливо прозвучало предложение объявить следующий год Годом образования и науки

3 Современный мир

Современный мир

Из поздравления Президента с Днем знаний

По словам президента, современный мир "непрерывно меняется, становится все сложнее: стремительное развитие науки и технологий, все это требует непрерывного обучения, постоянного совершенствования человеческих способностей и профессиональных навыков". "Мы надеемся на вас, верим что вы, наши дети, самые способные, самые талантливые, самые умные, и вы добьетесь того, о чем мечтаете, - подчеркнул Медведев.- Ваша смелость, ваша изобретательность, ваши творческие способности, ваши способности выдвигать новые идеи, ваше желание изменить мир к лучшему обеспечат каждому из вас, а стало быть, всем вам достойное будущее". "Современный человек - человек образованный, с уважением, с интересом относящийся к взглядам и убеждениям других людей. Но кроме необходимых личных качеств важнейшим условием успеха является мир и порядок в нашем общем доме, в России", - отметил президент, напомнив, что все мы живем в многонациональном и многоконфессиональном государстве, и "вместе мы создаем яркое и гармоничное единство, наше духовное пространство".

4 Образование

Образование

Что такое ???

Образование

Наука

5 Современное понятие

Современное понятие

Современное понятие "образование" связывается с толкованием таких терминов как "обучение", "воспитание", "образование", "развитие". Однако, до того, как слово «образование» стало связываться с просвещением, оно имело более широкое звучание. Словарные значения рассматривают термин "образование", как существительное от глагола "образовывать" в смысле: «создавать», «формировать» или «развивать» нечто новое. Создавать новое – это и есть инновация. Таким образом, образование по своей сути уже является инновацией.

6 Большая Российская энциклопедия

Большая Российская энциклопедия

Большая Российская Энциклопедия:

«Образование – процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; необходимое условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Основной путь получения образования – обучение и самообразование» Д.И.Ушаков

7 Наука и образование 21 века
8 Наука

Наука

Наука -

Д.И.Ушаков

«Сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания; включает как деятельность по получению нового знания, так и ее результат – сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира; обозначение отдельных отраслей научного знания. Непосредственные цели – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения, на основе открываемых ею законов»

9 Система наук

Система наук

Здесь же читаем: «Система наук условно делится на естественные, общественные, гуманитарные и технические науки. Зародившись в древнем мире в связи с потребностями общественной практики, начала складываться с 16-17 вв. в ходе исторического развития превратилась в важнейший социальный институт, оказывающий значительное влияние на все сферы общества и, культуру в целом. Объем научной деятельности с 17 в. удваивается примерно каждые 10-15 лет (рост открытий, научной информации, числа научных работников). В развитии науки чередуются экстенсивные и революционные периоды - научные революции, приводящие к изменению ее структуры, принципов познания, категорий и методов, а также форм се организации; для науки характерно диалектическое сочетание процессов ее дифференциации и интеграции, развития фундаментальных и прикладных исследований».

10 Подрастающее поколение

Подрастающее поколение

Обсудим… 1.Подрастающее поколение несколько утратило интерес к образованию и науке??? 2. Так ли важно хорошо учиться или можно кое-как??? 3.Диплом за деньги, лишь бы был, или как показатель твоих реальных знаний???

11 Определить причины

Определить причины

1. Отсутствия интереса к науке у современной молодежи; 2. Нежелания учиться у современных школьников; 3. Желания «купить» документ о высшем образовании.

12 Научная картина мира

Научная картина мира

В основе современного образовательного процесса лежит научная картина мира и сфера образования опирается на научно апробированные и рекомендуемые методики. Наука предполагает направленное воздействие на образовательный процесс и может санкционировать изменение структуры образования, т.к. распространяется на все его компоненты: цели, средства, результаты, принципы, формы и методы. Образовательный процесс выступает в качестве «исходной территории», на которой происходит встреча индивида и науки. Образовательные модели опираются на научные достижения и предполагают наличие методик, программ, планов, методологических и дидактических материалов. Сам процесс образования – это взаимодействие двух полюсов: полюс, где сосредоточена информация (педагог) и полюс, к которому она трансформируется (обучаемый). Процесс образования отличается от спонтанного «научения» тем, что носит целенаправленный характер и имеет свою логику, формы, стандарты, установки и принципы. Образование – это интегративный процесс, включающий компоненты: обучения, передачи и сохранение традиций, развития эвристической и поисковой деятельности. .

13 Приоритеты российской науки

Приоритеты российской науки

14 Фурсенко

Фурсенко

А. Фурсенко

Министр образования и науки России

Дорогие друзья! Поздравляю вас с праздником Первого сентября, с Днем Знаний! По праву занимая особое место в жизни каждого человека, этот праздник объединяет всех жителей нашей страны. От первоклашки, с замиранием сердца спешащего на свой первый в жизни урок, и недавнего выпускника школы, гордо переступающего в качестве студента порог вуза, о котором он мечтал, до их родителей, заново переживающих эти моменты вместе со своими детьми. Для миллионов школьников и студентов, учителей и преподавателей, работников сферы образования и науки, как и для каждого из нас, прекрасный день Первого сентября - это символ новых начинаний и стремлений, обилия идей, творческого поиска, перспектив и возможностей, открывающихся перед человеком. Наверное, самые главные Первого сентября - первоклассники, для которых этот день - первый шаг во взрослую жизнь, первый вклад в собственное будущее. И мы все вместе с ними переживаем начало нового пути. Пусть этот путь будет для вас легким, пусть его освещает радость достижений и побед. Первого сентября особое внимание всей страны приковано к педагогам и преподавателям, директорам и ректорам, методистам и всем, кто связал свою жизнь со сферой образования. Ваш кропотливый труд и высокий профессионализм - залог высокого качества образования. Вам выпала огромная честь, на вас возложена серьезная ответственность - в ваших руках наше будущее, ведь от вас напрямую зависит то, насколько успешны будут наши дети, в учебе и в жизни. Праздник Первого сентября в нашем представлении неразрывно связан с интересом ко всему новому, к новым сферам знания, со смелыми экспериментами и грандиозными открытиями. Богатое наследие российской науки, традиции и ярчайшие достижения всегда были национальным достоянием нашей страны. Уважаемые работники науки, сегодня ваш колоссальный труд, неиссякаемый поток идей и непреклонная устремленность в будущее приобретает все большее значение. Наука определяет во многом место, которое каждая страна занимает в современном мире. Ваш вклад в развитие нашей страны и ее будущее неоценим. Дорогие друзья, сегодня для вас начинается новый год, новый учебный год. Пусть он подарит вам массу новых знаний, пусть будет щедр на открытия. Счастья вам, успехов и профессионального роста. Учитесь и работайте с удовольствием. С праздником вас, с новым учебным годом!

15 С Новым учебным годом

С Новым учебным годом

16 Успехов

Успехов

!!

«Наука и образование 21 века»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/nauka-i-obrazovanie-21-veka-54902.html
cсылка на страницу

Развитие образования

15 презентаций о развитии образования
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды