<<  Модернизация процесса обучения неуклонно приводит каждого педагога к Методическая система отвечает на вопросы: Чему учить  >>
Педагогическая технология отвечает на вопрос: Как учить результативно

Педагогическая технология отвечает на вопрос: Как учить результативно? Педагогические технологии это систематический метод планирования, применения и оценивания всего процесса обучения и усвоения знаний путем учета человеческих и технических ресурсов и взаимодействия между ними для достижения более эффективной формы образования .

Слайд 10 из презентации «Новой школе – новые средства обучения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Новой школе – новые средства обучения.pptx» можно в zip-архиве размером 105 КБ.

Обучение

краткое содержание других презентаций об обучении

«Школьная дезадаптация» - Узнайте на предлагаемых фотографиях своего ребенка. Эгоизм и себялюбие. Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким, как вы хотите. Неподготовленность к семейной жизни. Признаки дезадаптации. Условия для успеха ребенка. Нетерпимость и непримитимость в отношениях с детьми. Виды школьной дезадаптации.

«Адаптация к школе» - посещение уроков, наблюдение за детьми. Негативная младший подростковый возраст; Позитивная старший подростковый возраст. Отсутствие механизма согласования целей и задач обучения по ступеням. Фазы развития подросткового возраста. Виды адаптации: По итогам посещений- обсуждение с педагогом психологических и учебных возможностей и трудностей детей.

«Адаптация учащихся в школе» - Первоклассник. Новый состав класса и учителей. Мотив. Скрытая инструкция. Стремление стать школьником. Психологическая готовность. Школа молодого учителя. Процесс адаптации для учителя. Эмоционально-волевая готовность. Принятие позиции. Заинтересовать своим предметом. Сильнейший механизм. Соблюдение ЕОР.

«Адаптация школьников» - Мониторинг по чтению и развитию речи. Уровень адаптации. Получение вузовского диплома. Признаки дезадаптации. Возрастные особенности младшего подростка. Адаптация 1,5 классов. Адаптация – приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. Мониторинг по русскому языку. Потребность в самообразовании может возникнуть на любом этапе.

«Адаптация первокурсников в вузе» - Психологические особенности юношеского возраста. Стили общения куратора со студенческой группой. Принципы тренинга. Социально-психологическая адаптация. Куратор. Начало студенческой жизни. Социально-психологический тренинг. Ведущие потребности юности. Процесс активного приспособления. Основные этапы подготовки к тренингу.

«Адаптация в 10 классе» - Руководитель: Буткевич И.В. Центр инструкционного дизайна. Периоды адаптации. Пути решения проблемы: Школа Будущего – инфраструктурный проект. Банк будущего. Черновой вариант. Для справки. Микрогруппы. Третий период – вхождение ребенка в коллектив (ясли, сад). Характеристика класса. Выводы: Наука будущего.

Всего в теме «Обучение» 11 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем