Исследовательская работа
<<  Умение учиться Организация научной деятельности студентов  >>
Организация работы школьных научных обществ
Организация работы школьных научных обществ
Организация работы школьных научных обществ
Организация работы школьных научных обществ
Мир
Мир
Воспитание одаренных детей
Воспитание одаренных детей
Задачи школьного научного общества
Задачи школьного научного общества
Раннее раскрытие интересов
Раннее раскрытие интересов
Кто? Что
Кто? Что
Подготовка
Подготовка
Мероприятия
Мероприятия
Примеры тем научно-исследовательских работ
Примеры тем научно-исследовательских работ
ШНО
ШНО
Опыт работы
Опыт работы

Презентация: «Организация работы школьных научных обществ». Автор: татьяна. Файл: «Организация работы школьных научных обществ.ppt». Размер zip-архива: 1607 КБ.

Организация работы школьных научных обществ

содержание презентации «Организация работы школьных научных обществ.ppt»
СлайдТекст
1 Организация работы школьных научных обществ

Организация работы школьных научных обществ

Павлова Татьяна Николаевна, руководитель структурного подразделения МЦ ЮЗОУО, методист по работе с классами повышенного уровня обучения 27 февраля 2012 года

2 Организация работы школьных научных обществ
3 Мир

Мир

Разумно мыслю, действую, творчески преобразую мир и самого себя на благо человека, следовательно, действительно существую на нашей прекрасной Земле.

В основу деятельности НОУ положена идея формирования Человека, основное предназначение которого – максимально реализовать свою человеческую сущность, индивидуальность, быть самим собой или стать «тем, что я есть». Это предполагает, что он: · уверен в себе, постоянно расширяет свои возможности и стремится их реализовать; · умеет действовать в постоянно меняющихся и не предсказуемых ситуациях жизни, способен к профессиональной мобильности; · способен к непрерывному самообразованию; · умеет адекватно оценивать свои силы и находить возможности их применения; · умеет принимать решения и достигать результата в соответствии с поставленной целью; · умеет брать на себя ответственность за свои поступки, не ущемляя прав и свобод других; · умеет быть терпимым к другим людям, не похожим на него; · понимает необходимость главенства в обществе закона, умеет сам следовать и подчиняться законам, установленным демократическим путем.

4 Воспитание одаренных детей

Воспитание одаренных детей

Цель организации школьного научного общества

«Выявление и воспитание одаренных детей»; «создание условий для развития познавательного интереса, мышления учащихся школы»; «формирование представления о научном способе познания – основном средстве самореализации личности 21 века»; «развитие творческих способностей преподавателей и учащихся школы, осуществления предпрофильной подготовки учащихся и создания условий для осознанного выбора профиля дальнейшего образования»; «воспитание и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения, самореализации»; «создание среды для развития интеллекта учащихся»…

5 Задачи школьного научного общества

Задачи школьного научного общества

1.Формировать интересы, склонности учащихся к проектно-исследовательской деятельности, умения и навыки проведения исследований 2.Развивать творческие способности личности, актуализирующиеся в различных областях культуры 3.Развивать интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений 4.Развивать способность к интеграции знаний и умений; формировать эстетическое отношение к действительности.

6 Раннее раскрытие интересов

Раннее раскрытие интересов

раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научной деятельности; подготовка членов Общества к самостоятельной исследовательской работе; проведение исследований, имеющих практическое значение; реализация исследовательских проектов; формирование единого школьного научного сообщества со своими традициями; пропаганда достижений науки, техники, литературы, искусства.

7 Кто? Что

Кто? Что

Для кого? Как? С чего начать???

8 Подготовка

Подготовка

1. Подготовка и участие в олимпиадах школьников различного уровня; 2. Организация членами НОУ лекториев по темам проектов, по вопросам культуры умственного труда, по отдельным вопросам науки, техники, искусства. 3. Научно-поисковая работа по выбранной проблеме и защита реферата на научной конференции; 4. Проведение регулярных обзоров научной и научно-популярной литературы ; 5. Проведение занятий с младшими олимпиадными группами; 6. Оказание помощи в проведении предметных декад; 7. Установление контактов с преподавателями и кафедрами вузов; 8. Вовлечение учащихся в члены клуба.

9 Мероприятия

Мероприятия

Сроки

1.

Поиск научных руководителей, консультантов. Коррекция тематики работ

Сентябрь

2.

Индивидуальные консультации по выбранным темам.

Октябрь

3.

Подбор литературы и подготовка работ.

Ноябрь

4.

Школьные олимпиады.

Ноябрь

5.

Окружные олимпиады по предметам.

Декабрь

6.

Подготовка научных работ к конференции. Заседание совета кураторов.

Январь

7.

Отбор работ на городскую научно-практическую конференцию (малый совет).

Февраль

8.

Итоговая школьная научно-практическая конференция.

Март

9

Творческие отчёты членов НОУ (выступление с работами по классам).

Апрель

10

Окружная научно-практическая конференция

Май

11.

Пропаганда НОУ среди учащихся и учителей

В течение года

№ П/п

10 Примеры тем научно-исследовательских работ

Примеры тем научно-исследовательских работ

Примеры тем научно-исследовательских работ членов ШНО

«Этимология прозвищ школьников». Аверьянова А. 6 класс «Имена собственные и нарицательные». Матвеев М. 7 класс « Иммунитет» Силина Ю. 8 класс Социальные условия жизни» Ералиев Д. 10 класс, Электронный учебник "Основы логики" (в виде сайта), Горбачев Иван, 11 класс Электронный учебник "Язык программирования Паскаль" (презентация), Козонина Ю., 9 класс Разработка сайта "Я выбираю ВУЗ", Богданов К 10 класс « Кошки», Плющева Алина, 3 класс « Влияние домашних условий на рост и развитие декоративных не комнатных растений (на примере бархатцев)», Коврышко Ирина, 2 класс « Творческий подход в работе перевода стихотворного текста»,Паронян Арина, 10 класс Исследование происхождения идиом связанных с животными в английском языке. Богданова Анна, 10 класс Сайт « Роман Булгакова» Мастер и Маргарита в творчестве Н.Рушевой», Никитина Евгения Презентация « Антиреклама: алкоголь, наркотики, курение», Федорцова Татьяна, 10 класс « Жаргонизмы в нашей жизни», Губина Полина, 10 класс « Луна- спутник Земли», Гузнева Ирина, 3 класс « Исторические источники и исторические факты», Лисицина Татьяна, 5 класс Презентация, « Фоторепортаж с места событий», Герасимова Олеся, 10 класс Электронный учебник "Блок-схемы алгоритмов", Богданов Кирилл, 11 класс Создание сайта "Тюнинг автомобилей ВАЗ", Кузнецов Антон, 11 класс

11 ШНО

ШНО

Шно

Студенческие научные общества

Научно-практические конференции

Научные общества других ОУ округа

12 Опыт работы

Опыт работы

Опыт работы школьных научных обществ в Юго-Западном округе

ГБОУ СОШ № 1103 – «Школьная лига РОСНАНО» (МИРЭА) ГБОУ СОШ № 15 – «Медицинская дружина» (РГМУ, 2-й мед.) ГБОУ ЦО № 170 – лекторий преподавателей РГУНиГ им. Губкина ГБОУ СОШ № 539 – участие в «Чтениях им. Вернадского» (географический факультет МГУ)

«Организация работы школьных научных обществ»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/organizatsija-raboty-shkolnykh-nauchnykh-obschestv-63580.html
cсылка на страницу

Исследовательская работа

11 презентаций об исследовательской работе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская работа > Организация работы школьных научных обществ