Внеурочная деятельность
<<  Модель организации внеурочной деятельности и социального партнерства в МБОУ СОШ №45 На туристско краеведческая деятельность в казахстане  >>
Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК
Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК
Спортивно-оздоровительное; Духовно-нравственное; Социальное;
Спортивно-оздоровительное; Духовно-нравственное; Социальное;
Программы внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительной
Программы внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительной
Программы внеурочной деятельности (духовно-нравственной
Программы внеурочной деятельности (духовно-нравственной
Программы внеурочной деятельности (интеллектуальной направленности)
Программы внеурочной деятельности (интеллектуальной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)
Программы внеурочной деятельности (на перспективу)
Программы внеурочной деятельности (на перспективу)
Расписание для мбоу сош № 6
Расписание для мбоу сош № 6
Расписание для мбоу сош № 5
Расписание для мбоу сош № 5
Расписание для мбоу сош № 3
Расписание для мбоу сош № 3
Сайт: http://mukhm
Сайт: http://mukhm
Выставка работ учащихся 2-х классов
Выставка работ учащихся 2-х классов
Выставка работ учащихся 2-х классов
Выставка работ учащихся 2-х классов
Опыт реализации внеурочной деятельности в 2012-2013 учебном году
Опыт реализации внеурочной деятельности в 2012-2013 учебном году

Презентация: «Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК». Автор: Наталья Анатольевна Мишуринская. Файл: «Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК.pptx». Размер zip-архива: 5645 КБ.

Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК

содержание презентации «Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК.pptx»
СлайдТекст
1 Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК

Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК

Мишуринская Наталия Анатольевна, Заместитель директора по УВР

Мбоу «межшкольный учебный комбинат» г. Ханты-мансийска

19.09.2013

2 Спортивно-оздоровительное; Духовно-нравственное; Социальное;

Спортивно-оздоровительное; Духовно-нравственное; Социальное;

Общеинтеллектуальное; Общекультурное; Проектная деятельность.

В соответствии с ФГОС НОО (п. 19.3. «Учебный план начального общего образования») внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:

3 Программы внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительной

Программы внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительной

направленности)

1.

Игровая мастерская

Удовлетворение потребности младших школьников в движении, стабилизации эмоций, развитие физических, умственных и творческих способностей.

2

2.

Жить здорово

Всем нам хочется видеть детей здоровыми, жизнерадостными, счастливыми. Как сделать, чтобы ребёнок жил в ладу с самим собой, с окружающим миром? Секрет этой гармонии прост: здоровый образ жизни. Задачи программы: Научить сознательно относиться к своему здоровью. Сформировать основы гигиенических навыков. Вырабатывать отрицательное отношение к вредным привычкам.

2

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

4 Программы внеурочной деятельности (духовно-нравственной

Программы внеурочной деятельности (духовно-нравственной

направленности)

(Социальной направленности)

(Социальной направленности)

(Социальной направленности)

(Социальной направленности)

1.

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

Радость познания

Занятия направлены на развитие личностно-мотивационной, а также развитие мышления, внимания, памяти, восприятия и воображения, обусловлена уникальностью данного возрастного периода, характеризующегося повышенной сензитивностью.

1

2.

Введение в мир профессий

Каждое занятие имеет тематическое наполнение, связанное с рассмотрением определённой профессии, поэтому дети имеют возможность расширить свои представления о мире профессий, а также в силу возрастных возможностей исследовать свои способности применительно к рассматриваемой профессии. Особенность профориентации в начальной школе заключается в том, что в 1– 4 классах не ставится цели подвести детей к выбору определённой профессии. Главное – развитие внутренних психологических ресурсов личности ребёнка. В начальной школе, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, важно расширять его представления о различных профессиях.

Каждое занятие имеет тематическое наполнение, связанное с рассмотрением определённой профессии, поэтому дети имеют возможность расширить свои представления о мире профессий, а также в силу возрастных возможностей исследовать свои способности применительно к рассматриваемой профессии. Особенность профориентации в начальной школе заключается в том, что в 1– 4 классах не ставится цели подвести детей к выбору определённой профессии. Главное – развитие внутренних психологических ресурсов личности ребёнка. В начальной школе, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, важно расширять его представления о различных профессиях.

Каждое занятие имеет тематическое наполнение, связанное с рассмотрением определённой профессии, поэтому дети имеют возможность расширить свои представления о мире профессий, а также в силу возрастных возможностей исследовать свои способности применительно к рассматриваемой профессии. Особенность профориентации в начальной школе заключается в том, что в 1– 4 классах не ставится цели подвести детей к выбору определённой профессии. Главное – развитие внутренних психологических ресурсов личности ребёнка. В начальной школе, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, важно расширять его представления о различных профессиях.

1

3.

Профессии моих родителей

1

4.

Профессии вокруг нас

2

5 Программы внеурочной деятельности (интеллектуальной направленности)

Программы внеурочной деятельности (интеллектуальной направленности)

1.

Пиксель-арт

2

2.

В мире шифров

Знакомство обучающихся с основами кодирования информации, способами шифрования данных.

2

3.

Юный шахматист

Развитие интеллектуальных способностей через шахматную игру.

4

4.

От творчества к исследованию

Развитие у обучающихся познавательных интересов, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей через проектную деятельность.

2

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

Компьютерная графика занимает по популярности одно из первых мест. Она используется для создания мультипликационных фильмов, анимации, компьютерных игр, сайтов, рекламы. Эти сферы понятны и очень привлекательны для ребят, поэтому все большее число учащихся хочет научиться создавать свою виртуальную реальность, применяя имеющиеся графические пакеты. Программа «Пиксель-арт» позволяет заложить основы работы с графической информацией, благодаря которой в будущем учащиеся смогут самостоятельно осваивать новые сложные графические программы в основной школе.

6 Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

1.

Бумажные фантазии

Учащиеся знакомятся с историей зарождения бумаги, овладевают различными приемами и способами работы с бумагой. Учащиеся знакомятся с понятием композиции и основами её создания, изучают техники работы с бумагой: аппликация, конструирование объемных открыток, открыток-трансформеров, квиллинг, торцевание, декупаж, айрис фолдинг; создают индивидуальные и групповые творческие работы. При этом учащиеся оставляют за собой выбор: выполнять работу в одной технике или использовать сочетание уже пройденных техник с изучаемой для воплощения творческой идеи в полной мере.

1

2.

Кукольный театр

Художественное воспитание, развитие творческих способностей школьников через создание кукол и декораций, постановку спектаклей.

3

3.

Мягкая игрушка

Цель программы – развитие творческих способностей и технологической компетентности учащихся в процессе постижения мастерства создания куклы для домашнего кукольного театра.

1

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

7 Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

4.

Игровой английский

Иностранный язык – один из важных компонентов в системе подготовки современного младшего школьника в условиях поликультурного и полиязычного мира. В программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими языкового материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности.

4

5.

Веселое панно

Создание панно в техниках «аппликация», «пэчворк» из подручного материала.

1

6.

ИЗОнить

Создание рисунков, картин через карандашную и нитяную графику (техники "ковроткачество", "изонить").

4

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

8 Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

Программы внеурочной деятельности (общекультурной направленности)

7.

Забавный зоопарк

Программа «Забавный зоопарк» направлена на развитие творческих способностей, обучению детей навыкам работы с бумагой, бисером, тканью и природным материалом для создания фигур животных. Такие занятия способствуют развитию тактильных качеств, мелкой мускулатуры кистей рук, восприятию формы и размеров объекта, пространства. Дети пробуют установить, на что похож предмет и чем он отличается от других; овладевают умением соизмерять ширину, длину, высоту предметов; начинают решать конструктивные задачи «на глаз»; развивают образное мышление; учатся представлять предметы в различных пространственных положениях, мысленно менять их взаимное расположение.

1

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

9 Программы внеурочной деятельности (на перспективу)

Программы внеурочной деятельности (на перспективу)

1.

Другая энергия

Формирование представлений о мире энергетики; знакомство с различными видами энергии: ветровой, солнечной, био, электроэнергией и т.Д.

1

2.

Занимательная математика

Повышение эрудиции, расширение кругозора и развитие у детей вариативного мышления, фантазии, творческих способностей через решение занимательных математических задач.

2

3.

Школа безопасности

Формирование у детей сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

1

4.

Дорожная азбука

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма через комплекс мероприятий, в т.ч. с использованием детского Автогородка.

1

5.

Почемучка

Формирование образа Земли как уникального природного дома человечества. Обеспечение практической деятельности учащихся по изучению окружающей среды.

2

№ П/п

Наименование программы

Краткое описание программы

Срок реализации

10 Расписание для мбоу сош № 6

Расписание для мбоу сош № 6

2 классы

3 классы

Суббота (четная неделя месяца) 10.00-11.30

Суббота (нечетная неделя месяца) 10.00-11.30

Первое занятие: презентация программ 28 сентября 2013 года

Первое занятие: презентация программ 5 октября 2013 года

11 Расписание для мбоу сош № 5

Расписание для мбоу сош № 5

2 классы (4 класса)

2 классы (4 класса)

3 классы (4 класса)

Понедельник 11.15-13.15

Вторник 11.15-13.15

Четверг 11.15-13.15

Расписание автобуса: 11.00 – от СОШ № 5 (в МУК) 13.15 – от МУК (в СОШ № 5)

Расписание автобуса: 11.00 – от СОШ № 5 (в МУК) 13.15 – от МУК (в СОШ № 5)

Расписание автобуса: 11.00 – от СОШ № 5 (в МУК) 13.15 – от МУК (в СОШ № 5)

Первое занятие: 30 сентября 2013 года

Первое занятие: 1 октября 2013 года

Первое занятие: 3 октября 2013 года

12 Расписание для мбоу сош № 3

Расписание для мбоу сош № 3

3 классы

3 классы

Понедельник 12.00-13.30

Вторник 12.30-13.30

Расписание автобуса: 11.45 – от СОШ № 3 (в МУК) 13.30 – от МУК (в СОШ № 3)

Расписание автобуса: 12.15– от СОШ № 3 (в МУК) 13.30 – от МУК (в СОШ № 3)

Первое занятие: 30 сентября 2013 года

Первое занятие: 1 октября 2013 года

13 Сайт: http://mukhm

Сайт: http://mukhm

ru

14 Выставка работ учащихся 2-х классов

Выставка работ учащихся 2-х классов

15 Выставка работ учащихся 2-х классов

Выставка работ учащихся 2-х классов

16 Опыт реализации внеурочной деятельности в 2012-2013 учебном году

Опыт реализации внеурочной деятельности в 2012-2013 учебном году

«Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/organizatsija-vneurochnoj-dejatelnosti-v-mbou-muk-192027.html
cсылка на страницу

Внеурочная деятельность

16 презентаций о внеурочной деятельности
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Внеурочная деятельность > Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК