Основная образовательная программа ( на переходной период) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Черемшанский детский сад №3 «Родничок»

Основная образовательная программа ( на переходной период)

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Черемшанский детский сад №3 «Родничок».

ЧТО ТАКОЕ образовательная программа ДЕТСКОГО САДА

Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения является одним из ОСНОВНЫХ НОРМАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИМ ДОКУМЕНТОМ НАШЕГО ДЕТСКОГО САДА , характеризующих специфику содержания образования.

Как составляется образовательная программа

Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения разрабатывается в соответствии с требованиями основных нормативных документов: Федеральный законом «Об образовании в Российской Федерации» согласно п. 5, ст. 12«каждым образовательным учреждением самостоятельно» и ФГОС п.1.7 и является обязательным нормативным документом, разрабатываемым и реализуемым

Основная образовательная программа МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок» разработана педагогическим коллективом ДОУ

Какие программы составляют образовательную программу МБДОУ

«Черемшанский детский сад №3 Родничок»?

Основная образовательнаяпрограмма МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок» РАЗРАБОТАНА НА ОСНОВЕ Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( от 17.10.2013г № 1155)

Образовательная программа МБДОУ РАЗРАБОТАНА С УЧЕТОМ СЛЕДУЮЩИХ ПАРЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ: Программа обучения русскоязычных детей татарскому языку + УМК « Говорим по- татарски» К.В.Закирова, Р.А.Бурганова Г.А.Галиева, - Казан: 2009. Программа воспитания и обучения детей (Национально-региональный компонент программы) К.В.Закирова, Р.А.Бурганова Г.А.Галиева, - Казан: 2009+ УМК “Туган телд? с?йл?ш?без” -«Основы безопасности детей дошкольного возраста» (автор Н. Авдеева, Р. Стеркина). - «Логопедическая работа по преодолению фонетико– фонематического недоразвития у детей» Ершова З.А.,Лисина Т.В.,Р.З.Камаева Казань-2004г.

Для детей какого возраста разработана образовательная программа МБДОУ

«Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Образовательная Программа ДОУ рассчитана на ДЕТЕЙ от 1,5 до 7 ЛЕТ. Содержание программы строится по возрастному принципу.

Первая младшая группа Дети 1,5-3 лет

Вторая младшая группа Дети 3-4 лет

Средняя группа Дети 4-5 лет

Старшая группа Дети 5-6 лет

В чем заключатся основное содержание образовательной программы МБДОУ

«Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Содержание программы включает различные виды деятельности, совокупность которых обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей в образовательных областях: – социально-коммуникативное развитие; -познавательное развитие; - речевое развитие; - художественно-эстетическое развитие; - физическое развитие.

Каковы основные задачи образовательных областей согласно

образовательной программе МБДОУ « Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Познавательное и речевое развитие: Развивать умственные способности детей, познавательно-речевую активность, способствовать выявлению и поддержанию избирательных интересов; проявлению самостоятельной познавательной активности детей.

Физическое развитие: Всецело укреплять и сохранять здоровье детей, формировать привычку к здоровому образу жизни, развивать основные двигательные умения и навыки.

Художественно-эстетическое развитие: Формировать творческое самовыражение детей, в разных видах художественно- эстетической деятельности.

Социально- коммуникативное развитие: Обеспечение социализации ребёнка, становление его самосознания, развитие целостной и гармоничной личности.

Приоритетной деятельностью МБДОУ «Черемшанский детский сад №3»

ЯВЛЯЕТСЯ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Физическое развитие детей дошкольного возраста осуществляется на основании парциальных программ: Глазырина Л.Д. Физическая культура в группах детского сада. – М., Владос, 2005. Приоритетное направление реализуется в непосредственной и дополнительной образовательной деятельности.

В чем заключается и как реализуется ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ образовательной работы согласно образовательной программе МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Что такое ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ согласно

образовательной программе МБДОУ « Черемшанский детский сад №3» Родничок»?

Дополнительная образовательная деятельность – целенаправленно создаваемая образовательным учреждением деятельность для получения образования в рамках основной образовательной программы И ПРИОБРЕТЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ, РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ И ДРУГИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПОД РУКОВОДСТВОМ СПЕЦИАЛИСТОВ, С ЦЕЛЬЮ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ. Дополнительная образовательная деятельность в детском саду осуществляется В ФОРМЕ КРУЖКОВ. Работа кружков МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок» планируется с с учетом тематических разделов основной программы. Таким образом, закрепляют и расширяют полученные в рамках обязательных занятий знания, умения.

Какими КРУЖКАМИ ПРЕДСТАВЛЕНА дополнительная образовательная

деятельность, НА КАКИХ УСЛОВИЯХ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ согласно образовательной программе МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Всем детям предоставляются одинаковые возможности проявлять и развивать свои творческие способности Приоритетное направление реализуется в непосредственной и дополнительной образовательной деятельности В НАШЕМ ДЕТСКОМ САДУ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА БЕСПЛАТНОЙ ОСНОВЕ . ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНА КРУЖКАМИ: .

КРУЖКИ: «ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ», « УМЕЛЫЕ РУЧКИ», « ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ» - творческая изо-студия; для детей от 3 до 5 лет. Цель: формирование у детей дошкольного возраста эстетического отношения и художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности, знакомство детей с русскими народными промыслами, традициями.

КРУЖОК «ЮНЫЙ ПЕШЕХОД», « МАЛЕНЬКИЕ ФАНТАЗЕРЫ» - для детей от 5 до 7 лет. Цель: формирование основ знаний о правилах поведения на улице; - приобщения детей к народным традициям.

Что важней в воспитании ребенка СЕМЬЯ ИЛИ ДЕТСКИЙ САД согласно

образовательной программе МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Важная задача ДОУ - ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РОДИТЕЛЕЙ В СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ, СОЗДАТЬ ЕДИНОЕ ПРОСТРАНСТВО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ И ДОУ, сделать родителей участниками воспитательного процесса. ВЫРАБОТКА ЕДИНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПОВЕДЕНИЮ РЕБЕНКА, согласование воздействий на него дома и в детском саду – важнейшее условие, облегчающее адаптацию ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения и способствующее его личностно-социальному развитию.

КАКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ ПРЕДУСМОТРЕНЫ И РЕАЛИЗУЮТСЯ согласно

образовательной программе в МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 « Родничок»?

С КЕМ ЕЩЕ ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ МБДОУ «Черемшанский детский сад №3 «

Родничок» согласно образовательной программе?

Ледовый дворец « Юбилейный»

В нашем детском саду стало традицией проводить ПРАЗДНИКИ: «ДЕНЬ

ЗНАНИЙ», «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ», «ДЕНЬ МАТЕРИ», НОВОГОДНИЕ УТРЕННИКИ, «ПРАЗДНИК МАМ», «КАЗ ?М?СЕ», «ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР», «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ», участвовать в РАЙОННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ И КОНКУРСАХ. Ежегодно в МБДОУ проходят итоговые открытые занятия ,конкурсы: «Этим летом я…» «Дары природы», «Украсим нашу елочку», «Наше творчество», «Наши защитники», «Наши таланты», «Маленькие звездочки», «Рисунки на асфальте», «Волшебный песок». В мероприятиях, проводимых в МБДОУ, принимают активное участие родители наших воспитанников, наравне со своими детьми играют, соревнуются, веселятся, создают совместные творческие работы. Такие мероприятия улучшают микроклимат в семье, помогают воспитателям сотрудничать с родителями. Проводится в МБДОУ День открытых дверей, анкетирование родителей – что позволяет эффективно взаимодействовать с семьями воспитанников.

Что отличает «Черемшанский детский сад №3 « Родничок» от других учреждений, каковы ТРАДИЦИИ ДОУ согласно образовательной программе ?

Могут ли РОДИТЕЛИ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ образовательной

программы ДОУ?

ДА, РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ) ВОСПИТАННИКОВ МОГУТ ВНОСИТЬ СВОИ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Что дает возможность принять участие в организации воспитательно-образовательного процесса, выборе и корректировке его содержания, позволяет учесть мнения и предложения основных «заказчиков» деятельности дошкольных образовательных учреждений. В таком плане привлечение родителей к разработке и реализации образовательной программы является необходимым условием для стабильного функционирования и развития каждого дошкольного образовательного учреждения. Это способствует обеспечению реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, права на выбор образовательных услуг, права на гарантию их получения.

Спасибо за внимание