<<  Нацеленность деятельности на формирование УУД (коммуникативных) Связь теории с практикой, использование жизненного опыта учеников с  >>
Использование современных технологий (проектная, исследовательская,

Использование современных технологий (проектная, исследовательская, ИКТ и др.). Исследовательская (1).

Слайд 14 из презентации «Основные аспекты современного урока»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основные аспекты современного урока.pptx» можно в zip-архиве размером 780 КБ.

Современный урок

краткое содержание других презентаций о современном уроке

«Как подготовить современный урок» - КРИЗИСЫ ВНИМАНИЯ: Характер учебного взаимодействия учителя и учеников. Конспект урока. Психологические требования к уроку. Актуализация знаний. Три группы методов обучения: Методы организации и осуществления УД. 3. Аналитический этап. Оценка общей структуры урока Реализация основной дидактической цели урока.

«Основные требования к современному уроку» - Отсутствие опоры. Современный урок. Президентская инициатива. Игнорирование возможностей компьютерного обучения. Струны детской души. Перегруженность содержания учебного материала. Недооценка специального продумывания задач урока. Неоправданное стремление к игровым формам урока. Методические требования.

«Современный урок технологии» - Использование образовательных технологий. Тенденции развития современного урока. Технологичность обучения. Применение новейших информационных технологий. Личностно-ориентированный, индивидуальный характер. 1997-1998 год окончания начальной школы. Технологическая карта урока. Организационная деятельность.

«Разработка современного урока» - Знание результатов. Конкретность поставленной цели и задачи. Вновь о ситуации успеха. Формы учебной работы учащихся. Оттенки чувств. Секреты эффективного урока. Сотворчество ученика и учителя на уроке. Активные формы работы на уроках. Большая часть педагогов не собираются ничего менять. Уровень озабоченности.

«Структура современного урока» - Процесс Коммуникации «взращивание». В) цели ученик формулирует сам (сообщается только тема урока). Включает построение умозаключений, обобщений, аналогий, сопоставлений и оценок. Структура современного урока. Б) цели сообщаются ученикам (ребенок – субъект целеосуществления). Активно участвовал. Структура деятельности.

«Теория современного урока» - Знания по теории урока. Патриотические чувства. Представление об изучаемом. Цели обучения. Правильность выполнения домашнего задания. Демонстрационный эксперимент. Разделение функций между детьми. Структура урока. Структура обучения. Сравнение. Запрограммированный результат. Формирование нравственных качеств.

Всего в теме «Современный урок» 19 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем