<<  Какие методы использовались учителем Как строить полный ответ на продуктивный вопрос  >>
ПРОДУКТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ – главное средство развития умений

ПРОДУКТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ – главное средство развития умений. Задания развивающие. Традиционные задания. Представь, что ты – человек XXI века – оказался в числе соратников Пугачева. За какие действия восставших ты бы испытывал угрызения совести? Свое мнение объясни. (История, 7 кл.). Назовите прогрессивные силы, участвовавшие в восстании Пугачева. Перечислите основные особенности мускулатуры птиц. Сравните рыбу и курицу на тарелке. У кого из них мускулатура прочнее прикреплена к скелету? С чем на ваш взгляд это связано? (Биология, 7 кл.). Что такое имя числительное? Почему числительное относится к классу имен? (Русский язык, 6 кл.).

Слайд 20 из презентации «Основные аспекты современного урока»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основные аспекты современного урока.pptx» можно в zip-архиве размером 780 КБ.

Современный урок

краткое содержание других презентаций о современном уроке

«Современный урок в школе» - Осуществлять межпредметные связи и всячески разнообразить уроки, использовать ролевые игры. План работы педагогического совета. Современный урок. Организационный момент. Каким должен быть современный урок? Что необходимо изменить в стиле работы? Будьте любимы и побольше вам одаренных учеников! С наступающим новым учебным годом!

«Современные типы уроков в школе» - Структура урока формирования умений. Структура урока проверки знаний. Анализ содержания учебного материала. Типология урока. Тип урока. Классические типы. Структура урока применения знаний. Планирование внеклассной работы. Организация усвоения способов деятельности. Структура урока. Тип и структура урока.

«Как подготовить современный урок» - Выбор методов обучения. КРИЗИСЫ ВНИМАНИЯ: Оценка общей структуры урока Реализация основной дидактической цели урока. Методы стимулирования и мотивации УД. Мотивация. 1. Мотивационный этап. Как подготовить современный урок. Психологические требования к уроку. Конспект урока. Характер учебного взаимодействия учителя и учеников.

«Педсовет Современный урок» - Критерии оценки качества урока. ответа указывает на черты попустительского стиля деятельности учителя . говорит об авторитарных тенденциях в деятельности педагога. Преобладание второго варианта. Основные методы воздействия :побуждение, совет, просьба. Решение педсовета: Цель педсовета: Плюсы и минусы (игра «Нападаем-защищаемся) Анализ уроков.

«Требования к современному уроку» - Требования к содержанию урока и процессу учения. Современный урок. личностное) выполнение программно-методических требований к уроку. 1. Знания нельзя давать в готовом виде. Методические требования к уроку. Требования к уроку и процессу учения. 3. Стимулирование умственной деятельности обучающихся, поощрение высказываний, предположений, гипотез и догадок.

«Современный урок в начальной школе» - Современный урок в начальной школе. Тема «Непроизносимая согласная». Задача учителя создать особое пространство. Технология ПДО. Технология проблемно-диалогического обучения. Чем отличаются современные дети. Приемы создания проблемной ситуации. Характеристики образовательных моделей. Тема « Умножение».

Всего в теме «Современный урок» 19 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем