<<  6. Обеспечение функционирования модели Раздел 2. Структура модели  >>
7. Учет условий данного коллектива школьников

7. Учет условий данного коллектива школьников. 7.1. Учет сложившегося морально-психологического климата в коллективе; 7.2. Учет воспитательного потенциала педагогов; 7.3. Учет воспитательного потенциала родительской общественности; 7.5. Учет социальной ситуации, сложившейся в местном сообществе.

Слайд 16 из презентации «Основы моделирования ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основы моделирования ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении.ppt» можно в zip-архиве размером 807 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Поиск данных» - Большинство задач поиска сводится к поиску в таблице элемента с заданным значением. Шаг 3. Рассматриваем два элемента. Написать программу поиска элемента х в массиве из n элементов. Иначе двоичный поиск или метод половинного деления. Идея бинарного метода. Поиск информации. Бинарный поиск с использованием фиктивного «барьерного» элемента.

«Структура данных» - Абстрактное представление возможных приложений на основе MPEG-7: Рисунок из http://book.itep.ru/2/25/mpeg_7.htm. Информация о взаимодействии пользователя с материалом (предпочтения пользователя, история использования). Организация мультимедийной информации. Языки запросов для мультимедийных данных. Индексирование в структурированных мультимедийных базах данных.

«Формирование классного коллектива» - Классный руководитель. Отношения между сверстниками. Как мотивировать личность к лидерству? Возникла ли увас идея, которую хочется опробовать? Свой фактор сплочения; своё развитие; свои отличия; Детская организация. Нужны ли правила и законы взаимодействия личности и коллектива? Как влияет личность на коллектив?

«Базы данных 9 класс» - Итоги и выводы 5 этапа. Приведите примеры БД. Типы БД: Иерархические Сетевые Реляционные. Основные элементы таблицы: Поле Запись Ключевое поле. Переходим в режим конструктора. Свойства полей: Размер поля Формат поля Обязательное для заполнения. Таблица – основной объект базы данных, хранилище информации.

«Ребёнок и коллектив» - Дети, привыкшие к КРИТИКЕ, Учатся осуждать. Воспитывать в детях уважение к себе и другим. Основная цель программы. Много и часто СТЫДИМЫЕ – С виною своей неразлучны. Показатели мониторинга социального статуса начальной школы. Направления программы. Формы работы: Участники программы. Помогать первоклассникам перенести период адаптации.

«Практические работы по базам данных» - Построить и выполнить запрос с сортировкой данных по определенному полю. Построение модели данных. 5. Создание базы данных в среде MS Access. Открыть запрос для просмотра результата выборки, добавления, обновления и др. Запрос-выборка. 5. Создание запросов. Практическая работа №6 Создание отчетов. Требования к уровню подготовки.

Самоуправление

14 презентаций о самоуправлении
Урок

Педагогика

135 тем