Учитель
<<  Інтерактивні методи навчання на уроках образотворчого мистецтва (З досвіду роботи Куплевацької В.Г., вчителя образотворчого мистецтва Золочівської гімназії №1) Матеріал розробила вчитель зарубіжної літератури ліцею Гранд Машовець М.П  >>
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ реалізації основних напрямів роботи вчителя
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ реалізації основних напрямів роботи вчителя
СПЕЦКУРСИ для вчителів:
СПЕЦКУРСИ для вчителів:
Спецкурс “Методологічні засади сучасного уроку”
Спецкурс “Методологічні засади сучасного уроку”
Спецкурс “Формування уявлень про ФКС в учнів основної і старшої школи
Спецкурс “Формування уявлень про ФКС в учнів основної і старшої школи
Спецкурс “Розвиток мислення учнів у процесі навчання фізики”
Спецкурс “Розвиток мислення учнів у процесі навчання фізики”
Спецкурс “Навчальна практика з фізики ”
Спецкурс “Навчальна практика з фізики ”
Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”
Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”
Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”
Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” www
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” www
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” (теми проектів)
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” (теми проектів)
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” стор
Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” стор
Профорієнтаційна робота вчителя фізики:
Профорієнтаційна робота вчителя фізики:
Методичне забезпечення основних напрямів роботи вчителя фізики
Методичне забезпечення основних напрямів роботи вчителя фізики
Профорієнтаційна робота вчителя фізики (статті на стор
Профорієнтаційна робота вчителя фізики (статті на стор
Навчальна практика Елективні курси МАН Спостереження в обсерваторії
Навчальна практика Елективні курси МАН Спостереження в обсерваторії
Науково- дослідна робота під час навчальної практики з фізики
Науково- дослідна робота під час навчальної практики з фізики
Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики
Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики
Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики
Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Спостереження в обсерваторії ХДУ
Спостереження в обсерваторії ХДУ
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)
Перехід школи на профільне навчання неможливий без спеціальної
Перехід школи на профільне навчання неможливий без спеціальної
Нові напрями діяльності вчителя у профільній школі:
Нові напрями діяльності вчителя у профільній школі:
Функції елективних курсів:
Функції елективних курсів:
Методична система элективного курсу включає:
Методична система элективного курсу включає:
Бажаємо успіхів у підвищенні результативності навчання фізики у вашій
Бажаємо успіхів у підвищенні результативності навчання фізики у вашій

Презентация на тему: «Остер биография 3 класс». Автор: Port. Файл: «Остер биография 3 класс.ppt». Размер zip-архива: 1588 КБ.

Остер биография 3 класс

содержание презентации «Остер биография 3 класс.ppt»
СлайдТекст
1 МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ реалізації основних напрямів роботи вчителя

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ реалізації основних напрямів роботи вчителя

фізики у 2011-2012 н. р.

В.Д. Шарко – д. п. н., професор кафедри теорії і методики викладання природничо-математичних і технологічних дисциплін

2 СПЕЦКУРСИ для вчителів:

СПЕЦКУРСИ для вчителів:

1.Методологічні засади сучасного уроку- 72 год 2.Формування уявлень про ФКС в учнів основної і старшої школи –72 год 3.Розвиток мислення учнів у процесі навчання – 72 год 4.Навчальна практика з фізики – 36 год 5. Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики – 36 год 6. Проектування навчальних середовищ з фізики 72 год

3 Спецкурс “Методологічні засади сучасного уроку”

Спецкурс “Методологічні засади сучасного уроку”

4 Спецкурс “Формування уявлень про ФКС в учнів основної і старшої школи

Спецкурс “Формування уявлень про ФКС в учнів основної і старшої школи

5 Спецкурс “Розвиток мислення учнів у процесі навчання фізики”

Спецкурс “Розвиток мислення учнів у процесі навчання фізики”

6 Спецкурс “Навчальна практика з фізики ”

Спецкурс “Навчальна практика з фізики ”

7 Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”

Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”

Д. В. Грабчак В. Д. Шарко Фізика повітряного змія Передпрофільний елективний курс

Зміст ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Заняття №1.Біографія повітряного змія Заняття №2.Чому літає повітряний змій? Заняття №3.Виготовлення змія – ченця Заняття №4.Як запустити «змія»? Заняття №5-6.Виготовлення плоского змія Заняття №7-9.Виготовлення коробчастого змія Заняття №10.Практичне застосування повітряного змія Для вчителя На допомогу професійному вибору учня

Херсон - 2011

8 Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”

Спецкурс “Методика розробки і впровадження елективних курсів з фізики”

Д. В. Грабчак В. Д. Шарко

Передпрофільний елективний курс ХЕРСОН - 2011

Зміст ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Розділ І. У світі відносин Урок №1. Чи можемо ми спілкуватися без слів? Урок №2. Проблема походження мови як засобу спілкування Урок №3. Як розмовляють тварини? Розділ ІІ. Фізика звуку Урок №4. Звук. Характеристики звуку. Урок №5. Джерело звуку. Урок №6. Поширення звуків. Урок №7. Приймач звуку. Урок №8. Голоси у тваринному світі. Урок №9. В гостях у банку Бенджаміна Франкліна. Розділ ІІІ. Інфразвук і ультразвук Урок №10. Поняття інфразвуку та ультразвуку, їх вплив на організм та застосування. Урок №11. Ультразвук і кажани. Урок № 12. Як спілкуються дельфіни? Урок №13. Біоакустика риб. Розділ ІV. Фізика запаху Урок №14. Рух молекул. Дифузія. Урок №15. Мова «запаху». Розділ V. Фізика кольору Урок №16. Кольори прозорих і непрозорих тіл. Урок № 17. Колір як елемент спілкування.

9 Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” www

Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” www

ksu.ks.ua

10 Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” (теми проектів)

Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” (теми проектів)

Екологічне виховання учнів при вивченні фізики атомного ядра та ядерної енергетики у 9 класі Економічне виховання учнів на уроках фізики Естетичне виховання учнів на уроках фізики Використання задачного підходу під час вивчення теми “Електричне поле і струм” Проблемний підхід до вивчення теплових явищ Розвиток пізнавального інтересу при вивченні механіки (хвильової оптики) в основній і старшій школі Проблемні ситуації при вивченні МКТ в 10 класі Розвиток практичного вивчення учнів під час вивчення молекулярної фізики Формування інформаційної компетентності учнів під час вивчення хвильової оптики Узагальнення та систематизація знань учнів з фізики у 10 класі Розвиток дослідницьких умінь учнів на уроках фізики під час вивчення розділів “Молекулярна фізика 10 кл”, “Світлові явища 7 кл.” Розвиток експериментальних умінь учнів при вивченні розділу “Властивості газів, рідин і твердих тіл” Застосування ігрових ситуацій при вивчення теплових явищ у 8 класі Реалізація принципу історизму при вивченні електромагнітного поля (9 клас) та атомної і ядерної фізики (11 кл)

11 Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” стор

Спецкурс “Проектування навчальних середовищ з фізики” стор

кафедри фізики сайта ХДУ www.ksu.ks.ua

12 Профорієнтаційна робота вчителя фізики:

Профорієнтаційна робота вчителя фізики:

13 Методичне забезпечення основних напрямів роботи вчителя фізики

Методичне забезпечення основних напрямів роботи вчителя фізики

14 Профорієнтаційна робота вчителя фізики (статті на стор

Профорієнтаційна робота вчителя фізики (статті на стор

кафедри фізики сайта ХДУ www.ksu.ks.ua ):

Елективні курси з фізики як засіб організації профорієнтаційної роботи у школі. Профорієнтаційна робота як вид діяльності вчителя фізики у профільній школі. Організація профорієнтаційної роботи вчителем фізики у школі – запорука успішної реалізації основних завдань профільного навчання. Організація профорієнтаційної роботи вчителем фізики основної школи як методична проблема. Профорієнтаційна робота вчителя фізики як один із напрямів його діяльності в умовах профільного навчання. Компетентнісний підхід до проведення профорієнтаційної роботи вчителя фізики у школі – запорука успішної реалізації основних завдань профільного навчання. Інформаційні технології як елемент навчального середовища профільної школи.

15 Навчальна практика Елективні курси МАН Спостереження в обсерваторії

Навчальна практика Елективні курси МАН Спостереження в обсерваторії

ХДУ

Науково-дослідна робота учнів з фізики:

16 Науково- дослідна робота під час навчальної практики з фізики

Науково- дослідна робота під час навчальної практики з фізики

17 Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики

Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики

Теми елективних курсів

Теми елективних курсів

1

Історія великих відкриттів у фізиці

17

Фізика кольору

2

Наукове і лженаукове у фізиці

18

Фізика у сучасному цирку

3

Атмосферна фізика

19

Фізика на пляжі

4

Невідомі імена вчених у фізиці

20

Фізика на кухні

5

Сучасні проблеми фізики

21

Фізика і наше здоров'я

6

Електромагнітофізика Землі

22

Фізичні явища і закони в організмі людини

7

Еволюція людини і фізика

23

Фізика у природі

8

Фізика в літературних творах

24

Плазма як четвертий стан речовини

9

Фізика в казках

25

Розв’язування експериментальних задач з фізики

10

Фізика в театрі

26

Розв’язування нестандартних задач з фізики

11

Фізика і музика

27

Теплофізика Землі

12

Фізика в твоєму місті

28

Фізична астрономія

13

Фізика автомобіля

29

Геофізика і катаклізми

14

Фізика повітряного змія

30

Фізика та енергетика Землі

15

Фізика в сільському господарстві

16

Фізика дорожнього руху

18 Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики

Науково-дослідна робота під час елективних курсів з фізики

Теми елективних курсів

Теми елективних курсів

31

Оптичні явища на Землі

46

Від чайника до ТЕЦ

32

Механіка Землі

47

Чому співають труби та дроти

33

Фізика влітку, восени, взимку і навесні

48

Фізика світломузики

34

Фізика північного сяйва

49

Фізика, розваги та спорт

35

Фізика блискавки

50

Спортивні досягнення за допомогою фізики

36

Закон всесвітнього тяжіння і фізика гравітації

51

Електричний транспорт

37

Коливання навколо нас

52

Фізика польоту

38

Народні прикмети і фізика

53

Кинемо гроші на вітер (про вітроенергетику)

39

Молекулярна фізика повітря

40

Фізика та енергетика моря

54

Теплоенергетика і паливо

41

Електрика в природі

55

Плавання тіл і кораблів

42

Способи переміщення в природі і техніці

56

Фізика і екологія

43

Біоенергетика і біотеплофізика

57

Фізика і космонавтика

44

Фізика у ванній

58

Фізика на твоїй грядці

45

Фізичні досліди в школі та дома

19 Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

20 Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

Вартість з пересилкою 115 грн./рік

21 Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

Науково-дослідна робота учнів з фізики у МАН

22 Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

Геометрическая оптика Часть 1 Зеркала и призмы Прямолинейность распространения света Образование тени и полутени Рассеянное и зеркальное отражение света Закон отражения Построение изображения в плоском зеркале Преломления света на границы разных сред Закон преломления Преломления света призмой Действие оборотной призмы Применение призм в перископе Полное внутренние отражение Принцип действия световода

Основы термодинамики Изменение внутренней энергии совершением механической работы Теплопроводность металлов Конвекция в жидкости: в круглодонной колбе, U-образной трубке Конвекция в воздухе Конвекционные потоки в теневой проекции Теплопередача излучением Излучение темной и светлой поверхности Поглощение излучения темной и зеркальной поверхностью Модель паровой турбины Модель двигателя внутреннего сгорания

23 Спостереження в обсерваторії ХДУ

Спостереження в обсерваторії ХДУ

Контактні дані: e-mail: yamb@bk.ru тел. деканату факультету фізики, математики та Інформатики 0(552)32-67-68 (кафедра фізики, зав. обсерваторії Бабенко Марина Олександрівна)

24 Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

http://www.alleng.ru/edu/phys1.htm ПОСМОТРИ СУПЕР http://physics.ru/ http://www.fizika.ru/index.htm http://physics.nad.ru/physics.htm http://www.curator.ru/e-books/physics.html http://irodov.nm.ru/ - На этом сайте собраны решения задач по физике из учебника Иродова. Список физических констант. Форумы по учебным материалам. http://www.mediaeducation.ru/111/ - Физика в русских сказках. Электронный задачник по физике на основе литературных произведений.*** http://www.infoline.ru/g23/5495/physics.htm - Анимация физических процессов - На сайте размещены мультики с физическими процессами и даны теоретические объяснения. Очень показательно и поучительно. http://www.decoder.ru/ - Декодер единиц измерения. http://mechanics.h1.ru/ - Механика. - Материал по большинству тем изучаемых в 9 классе. Кинематика, Динамика, Законы сохранения, Мехнические колебания и волны, Вопросы к экзамену. Григорий Остер "Сборник задач по физике (фрагменты)". http://fizik.bos.ru/ - Сайт посвящен курсу физики общеобразовательной школы. Цель: облегчить подготовку учащихся к экзаменам по физике. http://www.fizika.ru/ - Сайт для учащихся и преподавателей физики. Здесь размещены учебники физики для 7, 8 и 9 классов, сборники вопросов и задач, тесты, описания лабораторных работ, обзоры учебной литературы, тематические и поурочные планы, методические разработки. http://physicomp.lipetsk.ru/ - Электронный журнал "Физикомп" - Материалы для изучения физики. http://xpt.narod.ru/ - Проверка знаний учащихся по школьному курсу физики.

25 Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

Комп’ютер як засіб навчання фізики (Перелік ППЗ з фізики)

http://nrc.edu.ru/est/r2/ - "Картина мира современной физики" - Классическая физика и теория относительности. Квантовая механика, ее интерпретация. Элементарные частицы. http://www.omsknet.ru/acad/fr_elect.htm - Учебные материалы по физике - механика, термодинамика, электродинамика, электростатика, оптика, квантовая физика. http://www.irnet.ru/olezhka2/prosvet/wnuclear/wnuclear.shtml - "Ядерная физика и строение Солнца" - учебник для широкого круга читателей. http://www.karelia.ru/psu/Chairs/KOF/abitur/ - Программа дистанционного обучения предназначена для самостоятельной подготовки абитуриентов по физике с помощью компьютера и сетей Интернет или Интранет. http://www.spin.nw.ru/ - Физика для школ через Интернет. Преподавание физики, полезная информация для преподавателей, абитуриентов и учащихся. http://www.edu.ioffe.ru/apple/ - Виртуальный клуб физики "Ньютон" предназначен школьников 8-11 классов, а также знатоков физики и математики. Вы можете вступить в клуб и участвовать в обсуждении интересных физических задач, общаться с Вашими сверстниками, друзьями и коллегами. http://metodist.i1.ru/school.shtml - "Методист.Ру" - Методика преподавания физики. Попытка свести воедино информацию по методике преподавания физики.

26 Перехід школи на профільне навчання неможливий без спеціальної

Перехід школи на профільне навчання неможливий без спеціальної

підготовки вчителя, яка повинна включати: підготовку до здійснення профільної диференціації; підготовку до передпрофільного навчання школярів; підготовку до викладання елективних курсів; підготовку до розробки індивідуальних траєкторій навчання школярів; підготовку до використання НІТ і ТЗН в умовах профільного навчання; підготовку до здійснення рівневої диференціації в умовах профілізації навчання; підготовку до проведення незалежного тестування в умовах профільного навчання.

27 Нові напрями діяльності вчителя у профільній школі:

Нові напрями діяльності вчителя у профільній школі:

Інфорамаційний – пошук, збирання і збереження інформації про професії, навчальні заклади, робочі місця та ін; Діагностичний – оволодіння методиками психологічного тестування професійно важливих якостей учнів, здібностей, інтересів, аналіз їх можливого застосування у майбутній професії; Професіографічний – створення методик аналізу і виявлення вимог різних професій до людини; Консультаційний – пошук, створення і систематизація методик групового й індивідуального консультування з питань вибору професії, майбутнього професійного навчання; Освітній – оволодіння методиками професійно спрямованого навчання, яке включає поглиблене вивчення профільних галузей,імітаційне моделювання узагальнених видів діяльності (математичної, інформаційної, інженерної, економічної, художньо-естетичної та ін)

28 Функції елективних курсів:

Функції елективних курсів:

Доповнювати зміст профільного предмета; розбудовувати зміст одного з базових курсів; задовольняти різноманітні пізнавальні інтереси школярів, що виходять за межі обраного ними профілю.

29 Методична система элективного курсу включає:

Методична система элективного курсу включає:

анотацію, програму курсу й тематичний план; навчальний посібник для учнів (у друкованій або іншій формі: відеокурс, Інтернет-Ресурс ); методичні рекомендації для вчителя (розробки занять, хрестоматія); анотований список літератури; робочий зошит для учня; завдання для самостійної роботи учнів.

30 Бажаємо успіхів у підвищенні результативності навчання фізики у вашій

Бажаємо успіхів у підвищенні результативності навчання фізики у вашій

школі!

«Остер биография 3 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/oster-biografija-3-klass-170788.html
cсылка на страницу

Учитель

35 презентаций об учителе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Учитель > Остер биография 3 класс