Школа
<<  Коммуникативные технологии в школе Управление персоналом общеобразовательного учреждения  >>
Шадрина
Шадрина
Автономные учреждения
Автономные учреждения
Законодательство об автономных учреждениях
Законодательство об автономных учреждениях
Постановление Правительства РФ
Постановление Правительства РФ
Порядок рассмотрения предложений
Порядок рассмотрения предложений
- Порядок определения видов особо ценного движимого имущества
- Порядок определения видов особо ценного движимого имущества
План проведения работ
План проведения работ
Образовательное учреждение
Образовательное учреждение
Инициатива
Инициатива
Обеспечение гарантий
Обеспечение гарантий
Задание учредителя
Задание учредителя
Муниципальное задание
Муниципальное задание
Показатели
Показатели
Имущество автономных учреждений
Имущество автономных учреждений
Особо ценное движимое имущество
Особо ценное движимое имущество
Денежные средства
Денежные средства
Органы управления АУ
Органы управления АУ
Руководитель автономного учреждения
Руководитель автономного учреждения
Наблюдательный совет АУ
Наблюдательный совет АУ
Компетенция наблюдательного совета АУ
Компетенция наблюдательного совета АУ
Бухгалтерский учет
Бухгалтерский учет
Открытость и доступность
Открытость и доступность
Особенности организации деятельности автономных учреждений
Особенности организации деятельности автономных учреждений
Автономное учреждение
Автономное учреждение
Ответственность автономного учреждения
Ответственность автономного учреждения
Ограничение взаимодействия
Ограничение взаимодействия
Возможность банкротства
Возможность банкротства
Отсутствие механизмов проверки
Отсутствие механизмов проверки
Возможность оказания услуг
Возможность оказания услуг
Автономные учреждения: эффекты , риски
Автономные учреждения: эффекты , риски
Возможность
Возможность
Порядок перевода МОУ в МАОУ
Порядок перевода МОУ в МАОУ
Распоряжение органов местного самоуправления
Распоряжение органов местного самоуправления
Сведения
Сведения
Перечень видов деятельности
Перечень видов деятельности
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Переход в автономное образовательное учреждение». Автор: Valued Acer Customer. Файл: «Переход в автономное образовательное учреждение.ppt». Размер zip-архива: 468 КБ.

Переход в автономное образовательное учреждение

содержание презентации «Переход в автономное образовательное учреждение.ppt»
СлайдТекст
1 Шадрина

Шадрина

Н.М. Шадрина

2 Автономные учреждения

Автономные учреждения

Автономные учреждения: эффекты , риски.

Инвестиции в образовательную сферу при условии, что школа, находится в ситуации безответственности за качество результата (продукта), не возможны. Образовательное учреждение может стать средством привлечения инвестиций в сферу образования и расширения источников финансирования текущей деятельности. (из презентации А.И. Адамского)

3 Законодательство об автономных учреждениях

Законодательство об автономных учреждениях

1. Гражданский кодекс Российской Федерации; 2. Бюджетный кодекс Российской Федерации; 3. ФЗ «Об автономных учреждениях»от 3 ноября 2006г. № 174-ФЗ.

4 Постановление Правительства РФ

Постановление Правительства РФ

Законодательство об автономных учреждениях

1. Постановление Правительства РФ от 31 мая 2007 г. N 337 «О порядке определения видов особо ценного движимого имущества автономного учреждения»; 2.Постановление Правительства Российской Федерации от 28.05.2007 N 325 «Об утверждении формы предложения о создании автономного учреждения путем изменения типа существующего государственного или муниципального учреждения»; 3. Постановление Правительства РФ от 18 октября 2007г. N684 «Об утверждении Правил опубликования отчетов о деятельности автономного учреждения и об использовании закрепленного за ним имущества».

5 Порядок рассмотрения предложений

Порядок рассмотрения предложений

Вопросы, подлежащие урегулированию на уровне субъектов РФ и муниципальных образований

Порядок рассмотрения предложений о создании автономных учреждений путем изменения типа существующих учреждений; Порядок создания бюджетного учреждения путем изменения типа автономного учреждения; Порядок осуществления функций и полномочий учредителя автономного учреждения соответствующими органами власти; Порядок и условия формирования задания учредителя автономному учреждению.

6 - Порядок определения видов особо ценного движимого имущества

- Порядок определения видов особо ценного движимого имущества

автономных учреждений (согласованный с органом управления имуществом); - перечень учреждений, тип которых не подлежит изменению; - меры по переводу бюджетных учреждений в автономные учреждения, в том числе определить задачи органов управления образованием.

Орган региональной (муниципальной) власти должен разработать и принять нормативно-правовые акты по реализации Федерального закона «Об автономных учреждениях», устанавливающие:

7 План проведения работ

План проведения работ

- Разработать план проведения работ по переводу образовательных учреждений в автономные учреждения; - назначить исполнителя, ответственного за проведение работ, или создать рабочую группу, ознакомленную с экономическим и управленческим потенциалом подведомственных учреждений; - оценить возможности перевода конкретных образовательных учреждений в автономные учреждения и разослать предложения о переводе тем учреждениям, которые признаны готовыми к этому. - Разработать и утвердить условия и порядок формирования задания учредителя автономному учреждению, а также порядок финансового обеспечения выполнения задания автономным учреждением

Региональные (муниципальные) органы управления образованием должны:

8 Образовательное учреждение

Образовательное учреждение

Для того чтобы перевести образовательное учреждение в автономное, первоначально необходимо решить две основные задачи: обосновать решение перевода того или иного образовательного учреж­дения в автономное (определить критерии); разработать перечень образовательных учреждений, не подлежащих переводу;

9 Инициатива

Инициатива

В законе оговорены два условия перевода существующих бюджетных учреждений в автономные: инициатива или согласие бюджетного учреждения на перевод в автономное учреждение; сохранение конституционных прав граждан, в т. ч. на получение бесплатного образования (в соответствии со ст. 43 Конституции РФ: “Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях”).

10 Обеспечение гарантий

Обеспечение гарантий

Обеспечение гарантий и организация предоставления образования – полномочия субъектов РФ и органов местного самоуправления. Для обеспечения этих полномочий в условиях функционирования автономных учреждений предусмотрен инструмент государственного задания, от которого автономное учреждение не имеет права отказаться.

11 Задание учредителя

Задание учредителя

Ч.2 ст.4 Закона «Об АУ»: «Учредитель устанавливает задания для АУ в соответствии с предусмотренной его уставом основной деятельностью»

БК РФ (вступил в силу с 01.01.2009): Государственное (муниципальное) задание – документ, устанавливающий требования к составу, качеству и (или) объему, условиям, порядку и результатам оказания государственных (муниципальных) услуг Государственное (муниципальное) задание должно содержать: Выписку из реестра расходных обязательства; категории физ(юр) лиц – потребителей услуг; показатели качества и объема услуг; порядок оказания услуг; предельные цены (тарифы) на оплату; порядок контроля, требования к отчетности

Государственное (муниципальное) задание – обязательно для АУ

12 Муниципальное задание

Муниципальное задание

Наименование услуг

Единица измерения

Объем услуг по оду (количество детей)

Объем предоставления услуг по кварталам.

Объем предоставления услуг по кварталам.

Объем предоставления услуг по кварталам.

Объем предоставления услуг по кварталам.

1 кв

2 кв.

3 кв.

4 кв.

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Реализация программ дошкольного образования

2

Реализация программ общего образования.

13 Показатели

Показатели

Показатели , характеризующие качество и объем (состав) оказываемых услуг.

Наименование муниципальной услуги

Индикаторы качества муниципальной услуги

Показатель

Оценка %

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Услуги по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

- Укомплектованность кадров

92%

10

Доля педагогических кадров с высшим образованием

Не менее 40%

10

Доля педагогов, прошедших переподготовку, повышение квалификации не менее 1 раз в пять лет

100%

10

Наличие форм вариативного дошкольного образования

Не менее 4

15

Доля выпускников с высоким уровнем готовности к обучению в 1 классе школы

Не менее 305

30

Доля детей охваченных летними оздоровительными мероприятиями в дошкольном учреждении

Не менее 70%

10

Показатель пропуска по болезни

Не более 15 дней в году

15

14 Имущество автономных учреждений

Имущество автономных учреждений

Особо ценное движимое имущество

Находится в самостоятельном распоряжении («заработанное» АУ)

Иное имущество

Недвижимое имущество

Закреплено собственником в оперативном управлении АУ

имущество, без которого осуществление АУ своей уставной деятельности будет существенно затруднено

15 Особо ценное движимое имущество

Особо ценное движимое имущество

Виды: определяются в порядке, устанавливаемом Правительством РФ

Постановление Правительства РФ от 31.05.2007 № 337 :

1) Виды ОЦДИ для ФАУ определяются ФОИВ 2) В ОЦДИ включать: ДИ, балансовая стоимость более 50 тыс. руб. иное ДИ, балансовая стоимость меньше 50 тыс. руб., без которого осуществление ФАУ осн.деят. будет существенно затруднено; ДИ, отчуждение которого осуществляется в спец.порядке, (музейные коллекции, Музейный фонд, библиотечные фонды, памятники истории и культуры, документы Архивного фонда РФ) 3) В ОЦДИ не включать: ДИ, не предназначенное для основной деятельности ФАУ ДИ, приобретенное ФАУ за счет доходов от платных услуг

16 Денежные средства

Денежные средства

Ч.10 ст.5 закона «Об АУ»: «Имущество (в том числе денежные средства), закрепляемое за АУ при его создании, должно быть достаточным для обеспечения возможности осуществлять предусмотренную уставом деятельность и нести ответственность по обязательствам, возникшим у государственного или муниципального учреждения до изменения его типа» Ч.11 ст.5 закона «Об АУ»: «При создании АУ путем изменения типа существующего государственного или муниципального учреждения не допускается изъятие или уменьшение имущества (в том числе денежных средств), закрепленного за государственным или муниципальным учреждением»

17 Органы управления АУ

Органы управления АУ

(ст.8 закона «Об АУ»)

Ответственность разделена

Наблюдательный совет

Руководитель АУ

Иные органы (предусмотренные ФЗ и уставом АУ)

Определяются уставом АУ

18 Руководитель автономного учреждения

Руководитель автономного учреждения

Компетенция руководителя (ст. 13 закона «Об АУ») – - текущее руководство АУ, в т.ч.:

Директор, генеральный директор, ректор, гл.Врач, худ. Руководитель, управляющий и др. (Назначается учредителем)

представление интересов АУ совершение сделок от имени АУ утверждение штатного расписания АУ утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности АУ утверждение годовой бухгалтерской отчетности издание внутренних документов

19 Наблюдательный совет АУ

Наблюдательный совет АУ

Наблюдательный совет АУ (ст.10)

Количественные ограничения числа представителей в НС:

Представители: учредителя ОИВ (МСУ), управляющих имуществом, общественности, иных ОИВ (МСУ), работников АУ

Всего 11 членов НС: От 4 представителей ОИВ (МСУ) – учредителя и управляющего имуществом +иные Не менее 1 от общественности Не более 3 от работников

Всего 5 членов НС: От 2 представителей ОИВ (МСУ) – учредителя и управляющего имуществом Не менее 1 от общественности Не более 1 от работников

От 5 до 11 членов НС Представителей ОИВ (МСУ) – более 1/3 Представителей работников – менее 1/3 Представителей общественности – не менее 1

20 Компетенция наблюдательного совета АУ

Компетенция наблюдательного совета АУ

Дает рекомендации: по предложениям о внесении изменений в устав АУ по предложениям о создании, ликвидации филиалов, об открытии и закрытии представительств по предложениям о реорганизации или ликвидации АУ по предложениям об изъятии имущества, закрепленного за АУ на праве оперативного управления по предложениям об участии АУ в других юридических лицах по предложениям о совершении сделок с недвижимым и ОЦДИ

Дает заключения: по проекту плана финансово-хозяйственной деятельности АУ по предложениям о выборе кредитных организаций, в которых АУ может открыть банковские счета

Принимает решения: по предложениям о совершении крупных сделок и сделок с заинтересованностью; по проведению аудита годовой бухгалтерской отчетности АУ и утверждению аудиторской организации

Утверждает: проекты отчетов о деятельности АУ и об использовании его имущества, об исполнении плана ФХД, годовую бухгалтерскую отчетность

21 Бухгалтерский учет

Бухгалтерский учет

Ч. 11 ст.2 закона «Об АУ»: «АУ обязано вести бухгалтерский учет, представлять бухгалтерскую отчетность и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством РФ»

Инструкция по бюджетному учету (Приказ Минфина России от 10 февраля 2006 г. N 25н): «Инструкция устанавливает единый порядок ведения бухгалтерского учета в… бюджетных учреждениях»

Ч. 10 ст.2 закона «Об АУ»: «Ежегодно АУ обязано опубликовывать отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества в порядке, установленном Правительством РФ, в определенных учредителем СМИ»

22 Открытость и доступность

Открытость и доступность

Ч.13 ст.2 закона «Об АУ»: АУ обеспечивает открытость и доступность следующих документов: устав АУ, в том числе внесенные в него изменения (утверждает учредитель) свидетельство о государственной регистрации АУ решение учредителя о создании АУ решение учредителя о назначении руководителя АУ положения о филиалах, представительствах АУ документы, содержащие сведения о составе наблюдательного совета АУ (утверждает учредитель) план финансово-хозяйственной деятельности АУ (заключение НС, решение руководителя АУ) годовая бухгалтерская отчетность АУ (утверждает НС) аудиторское заключение о достоверности годовой бухгалтерской отчетности АУ (аудиторскую организацию выбирает НС)

23 Особенности организации деятельности автономных учреждений

Особенности организации деятельности автономных учреждений

План финансово-хозяйственной деятельности Бухгалтерский учет Ежегодный отчет о деятельности и об использовании имущества Ежегодный аудит Обеспечение открытости информации

У бюджетных учреждений - смета

У бюджетных учреждений – бюджетный учет

24 Автономное учреждение

Автономное учреждение

Чем автономное учреждение лучше бюджетного учреждения?

Самостоятельное распределение АУ всех доходов Отсутствие контроля за расходованием средств со стороны казначейства (счета АУ в кредитных организациях) Отсутствие необходимости использовать 94-ФЗ Возможность осуществлять заимствования Разделение ответственности руководителя с НС Возможность «вернуться» в форму бюджетного учреждения без переоформления разрешительных документов … …

25 Ответственность автономного учреждения

Ответственность автономного учреждения

Ч.4 ст.2 закона «Об АУ»: «АУ отвечает по своим обязательствам закрепленным за ним имуществом, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за ним учредителем или приобретенных АУ за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение этого имущества» Ч.5 ст.2 закона «Об АУ»: «Собственник имущества АУ не несет ответственность по обязательствам АУ» Ч.6 ст.2 закона «Об АУ»: «АУ не отвечает по обязательствам собственника имущества АУ»

Специфика взаимодействия с кредиторами, поставщиками

26 Ограничение взаимодействия

Ограничение взаимодействия

Ограничение взаимодействия с внешними субъектами законодательно закреплено в силу отсутствия возможности признания АУ банкротами. Отсутствует возможность банкротства -риск заключать сделки - отсутствие возможности обеспечить убытки по договору.

Автономные учреждения: эффекты , риски.

27 Возможность банкротства

Возможность банкротства

Ограничение взаимодействия с внешними субъектами законодательно закреплено в силу отсутствия возможности признания АУ банкротами. Отсутствует возможность банкротства -риск заключать сделки - отсутствие возможности обеспечить убытки по договору.

Автономные учреждения: эффекты , риски.

28 Отсутствие механизмов проверки

Отсутствие механизмов проверки

Отсутствие механизмов проверки по эффективности использования средств автономного учреждения; Отсутствие четких легализованных критериев эффективности расходования бюджетных средств, дающее возможность для субъективного толкования проверяющим органам .

Автономные учреждения: эффекты , риски.

29 Возможность оказания услуг

Возможность оказания услуг

Возможность оказания услуг вне рамок госзадания- свобода в установлении цены на эти услуги- возможность концентрации ресурсов АУ на оказание платных услуг . АУ имеет одного учредителя; Наблюдательный совет : Термин представитель общественности - простор для субъективного отношения.

Автономные учреждения: эффекты , риски.

30 Автономные учреждения: эффекты , риски

Автономные учреждения: эффекты , риски

Самостоятельное расходование денежных средств. Формирование заказа происходит на уровне Учредителя, что дает существенное преимущество: в рамках муниципалитета более ясно просматриваются перспективы рынка труда, что значительно повысит как отдачу предлагаемых муниципальным автономным образовательным учреждением образовательных программ, так и их востребованность на рынке образовательных услуг. Увеличение доходов образовательного учреждения за счет привлечения дополнительного финансирования , через разнообразие образовательных услуг оказываемых населению. Самостоятельность расходование заработанных денежных средств.

31 Возможность

Возможность

Автономные учреждения: эффекты , риски.

Принципиальная возможность передачи денежных и других средств в складочный капитал Расходование денежных средств без 94 –ФЗ Упрощенная система налогообложения, экономия денежных средств Конкурентоспособность на рынке образовательных услуг, привлечение дополнительного финансирования. Возможность привлечения заемных средств Регламентация содержания и предоставления информации открытость образовательного учреждения

32 Порядок перевода МОУ в МАОУ

Порядок перевода МОУ в МАОУ

1.Проведение мониторинга на предмет исследования рынка на потребность в образовательных услугах. 2. Проведение общего собрания : обсуждение перевода МОУ в МАОУ путем изменения типа учреждения. 3. Обращение к учредителю с заявлением о рассмотрении перевода МОУ в МАОУ путем изменения типа учреждения . 4. При получении согласия , подготовка нормативно-правовых документов (Устав, коллективный договор, локальные акты и т.п.) 5. Подача пакета документов учредителю с обоснованием возможности перевода МОУ в МАОУ 6. Подготовка передаточного акта . 7. Согласование состава Наблюдательного совета с Учредителем (утверждение приказом) 8. Регистрация изменений Устава в Налоговых органах. 9. Открытие расчетного счета в кредитной организации по согласованию с Наблюдательным советом. 10. Перезаключение договоров с поставщиками (уведомление за 1 месяц или по договору) 11. Подача заявления в налоговую о переходе на упрощенную систему налогообложения.

33 Распоряжение органов местного самоуправления

Распоряжение органов местного самоуправления

Порядок перевода МОУ в МАОУ.

Распоряжение органов местного самоуправления города Улан- Удэ по реализации 174-ФЗ «Об автономных учреждениях»; Распоряжением Администрации г. Улан-Удэ от 29.09.2008 № 1226-р «О создании муниципального автономного учреждения «Прогимназия № 108» путем изменения типа существующего муниципального образовательного учреждения «Прогимназия № 108»; Приказ Комитета по образованию о внесении изменений в Устав; Приказ Комитета по образованию о формировании муниципального задания МАОУ прогимназия № 108; Передаточный акт на имущество переданное в оперативное управление, (ценное и особо ценное ); Подписание Учредительного договора и соглашения о реализации программ дошкольного, начального общего образования; Муниципальное задание , форма отчета о качество предоставления образовательных услуг.

34 Сведения

Сведения

В соответствии с положениями части 2 статьи 7 Федерального закона «Об автономных учреждениях» в уставе автономного учреждения в обязательном порядке указываются следующие сведения: 1) наименование автономного учреждения, включающее в себя слова "автономное учреждение" и содержащее указание на характер его деятельности, а также на собственника его имущества; 2) место нахождения автономного учреждения; 3) сведения об органе, осуществляющем функции и полномочия учредителя автономного учреждения

35 Перечень видов деятельности

Перечень видов деятельности

4) предмет и цели деятельности автономного учреждения; 5) исчерпывающий перечень видов деятельности, которые автономное учреждение вправе осуществлять в соответствии с целями, для достижения которых оно создано; 6) сведения о филиалах, представительствах автономного учреждения; 7) структура, компетенция органов автономного учреждения, порядок их формирования, сроки полномочий и порядок деятельности таких органов; 8) иные предусмотренные федеральными законами сведения.

36 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Переход в автономное образовательное учреждение»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/perekhod-v-avtonomnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-65091.html
cсылка на страницу

Школа

35 презентаций о школе
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школа > Переход в автономное образовательное учреждение