Правила поведения
<<  Проектирование будущего и предсказуемость поведения сложных систем Мотивы альтруистичного и просоциального поведения  >>
Опыт организации в общеобразовательном учреждении работы с учащимися
Опыт организации в общеобразовательном учреждении работы с учащимися
Социальный паспорт
Социальный паспорт
Нормативно-правовые документы
Нормативно-правовые документы
Система работы
Система работы
Программа «Правовое воспитание» Цель-Создание максимально
Программа «Правовое воспитание» Цель-Создание максимально
Программа «Здоровый образ жизни»
Программа «Здоровый образ жизни»
Программа «Маршруты творческого лета»
Программа «Маршруты творческого лета»
Программа «Семья»
Программа «Семья»
Программа «Единое воспитательное пространство» Цель - обеспечение
Программа «Единое воспитательное пространство» Цель - обеспечение
Формы работы
Формы работы
Прецентация школьных кружков в детском доме № 1
Прецентация школьных кружков в детском доме № 1
Педсовет Роль педагогического коллектива в реализации «Программы
Педсовет Роль педагогического коллектива в реализации «Программы
Мастер-класс
Мастер-класс
Видео-мастерская
Видео-мастерская
План работы с подшефным учеником 6 класса на 2012-2013 учебный год
План работы с подшефным учеником 6 класса на 2012-2013 учебный год
Карта индивидуальной работы кл
Карта индивидуальной работы кл
Контроль заместителя директора школы по воспитательной работе за
Контроль заместителя директора школы по воспитательной работе за
Результаты работы
Результаты работы
Важно всегда помнить, что в центре воспитательной работы находится
Важно всегда помнить, что в центре воспитательной работы находится

Презентация: «План кружка спортивный для школьников». Автор: 1. Файл: «План кружка спортивный для школьников.ppt». Размер zip-архива: 11925 КБ.

План кружка спортивный для школьников

содержание презентации «План кружка спортивный для школьников.ppt»
СлайдТекст
1 Опыт организации в общеобразовательном учреждении работы с учащимися

Опыт организации в общеобразовательном учреждении работы с учащимися

по профилактике ассоциального поведения

Шляпская Т.Г., зам. директора по ВР

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14 города Костромы

Кострома – 2012

2 Социальный паспорт

Социальный паспорт

3 Нормативно-правовые документы

Нормативно-правовые документы

Конституция Российской Федераци Конвенция ООН «О правах ребенка»; Закон РФ «Об образовании»; Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; Закон РФ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»; Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений»; Национальная доктрина образования в Российской Федерации; Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года; Концепция профилактики злоупотребления ПАВ в общеобразовательной среде; Закон Костромской области «О гарантиях прав ребенка в Костромской области»; Указ президента РФ « Об утверждении стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года; Областная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Костромской области на 2008 - 2012г.г.»; Областная целевая программа «Профилактика пьянства и алкоголизма в -Костромской области на 2010-2012годы»; Муниципальная целевая программа « Пропаганда здорового образа жизни и профилактика асоциального поведения подростков и молодежи города Костромы на 2008- 2011годы»; Муниципальная целевая «Программа поддержки детей «группы риска», детей из социально - незащищённых семей в образовательных учреждениях города Костромы на 2009-2012 годы»; Муниципальная целевая «Программа комплексных мер противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на территории города Костромы на 2012-2015 годы; Муниципальная программа «Здоровье будущей мамы - безопасное материнство» на 2009- 2013 годы; Приказы и распоряжения департамента образования и науки Администрации Костромской области, городского управления образования Администрации г.Костромы; Положения, локальные акты, регулирующие деятельность ОУ.

4 Система работы

Система работы

Целевые воспитательные программы: Программа воспитательной работы Целевые программы по воспитательной работе: «Правовое воспитание»; «Здоровый образ жизни»; «Мы- юные россияне»; «Труд. Профессия»; «Маршруты творческого лета»; «Семья» «Единое воспитательное пространство».

Планы: План воспитательной работы школы; Планы воспитательной работы классных руководителей.

План работы шефа с подшефным ребенком.

Карта индивидуальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;

Диагностики по учебной и воспитательной работе

Инспекционный контроль за работой с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации классными руководителями, социальным педагогом

Тетрадь индивидуальной работы ( зам. директора по ВР, соц.педагог

5 Программа «Правовое воспитание» Цель-Создание максимально

Программа «Правовое воспитание» Цель-Создание максимально

благоприятных условий для разностороннего развития личности каждого ученика в ОУ и в семье, воспитания законопослушного гражданина, для организации профилактической работы в школе

Направления и формы профилактической работы

Акции; Видео-мастерская

Отряд правопорядка

Отряд по охране правопорядка

Месячник профилактичес- кой работы

6 Программа «Здоровый образ жизни»

Программа «Здоровый образ жизни»

Цель-Укрепление и сохранение здоровья, формирование культуры и ценностей здорового образа жизни.

Спорт любить – здоровым быть. (Проводится физкультурно-оздоровительная работа с учащимися: спортивные праздники, спортивное шоу, веселые старты, соревнования, конкурсы и т.д.). Жизнь без вредных привычек. (Мероприятия по профилактике губительных для здоровья привычек: кружки, конкурсы, акции, круглые столы, тренинги, форумы и т.д.). Здоровым будешь – всё добудешь. (Просветительская деятельность для учащихся). Проводится законченный цикл бесед по формированию ценностей ЗОЖ, профилактике вредных привычек). Здоровье будущей мамы - безопасное материнство. (Даются основы семейной жизни, показываются особенности растущего организма девочки- подростка, переходный возраст: от девочки к девушке, заболеваемости у подростков, передающейся половым путем, проблема абортови т.д. Привлекаются к проведению бесед медицинский работники, врачи акушеры-гинекологи, лекторы духовно- просветительского центра).

7 Программа «Маршруты творческого лета»

Программа «Маршруты творческого лета»

Осуществлять функционирование единого воспитательного пространства в летний период; Обеспечить профилактику правонарушений, безнадзорности, губительных для здоровья привычек; Создать условия для укрепления здорового и организованного досуга учащихся.

8 Программа «Семья»

Программа «Семья»

Педагогическое просвещение родителей

Психолого- педагогическая поддержка

Консультации

Рекоменда- ции по воспитанию детей

Вовлечение родителей в управлении школы

Попечитель ский совет

Совет школы

Родитель ский комитет

Педсоветы, МО классных руководителей, конференции,

Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс

Семейный очаг (учащимся о семье)

Совместные творческие дела, экскурсии, выходы в культурные центры

Праздники; - Беседы; - Конкурсы; -Диспуты; -Встречи; -Экскурсии

Цель программы Обеспечение высокого уровня взаимодействия педколлектива с родителями по реализации целей воспитания учащихся, предполагающих создание максимально благоприятных условий для разностороннего развития личности каждого ученика в ОУ и в семье, по организации профилактической работы в школе.

Организация встреч с правоохрани- тельными органами, социальными, медико-.психолого-педагогическими службами.

Участие родителей и детей в спортивных соревновани, акциях, форумах.

Участие в школьных, городских, областных, всероссий-ских конкурсах.

Школа будущего первоклассника «Филиппок» «Дошколенок»

Тематические общешкольные и классные собрания

Родительский всеобуч 1-11 кл.

9 Программа «Единое воспитательное пространство» Цель - обеспечение

Программа «Единое воспитательное пространство» Цель - обеспечение

высокого уровня взаимодействия с учреждениями микрорайона и города по реализации целей воспитания школы и целей воспитания учреждений, направленных на создание максимально благоприятных условий для разностороннего развития личности каждого ученика.

10 Формы работы

Формы работы

Форумы по ЗОЖ: Мир увлечений» «Здоровая молодежь- могучая Россия»-8-11кл.. «Спорт любить-здоровым быть»- «Спорт-это здоровье»-8-10 кл. Видео-мастерская . Конкурс «Папа. мама и я- спортивная семья»-1-4 кл. Демонстрация личных достижений детей, в том числе и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации( творческие, спортивные- - в школе и вне ее). Кл час «Здоровый образ жизни» с использованием технологии критического мышления . «Здоровым будешь-все добудешь»-ролевая игра ( Классные часы с использованием психологических игр совместно с педагогом-психологом. Интернет-урок. Работа мобильной бригады.

11 Прецентация школьных кружков в детском доме № 1

Прецентация школьных кружков в детском доме № 1

Демонстрация личных достижений учащихся (совместно с детским домом №1 и Волжским детским домом, ДЮСШ №9) -2011г

Видео-мастерская «Здоровье в наших руках»-19.10.2012 г.

Мастер-класс для учащихся и учителей «Наши руки- не знают скуки» 2011г., 2012г.;.

12 Педсовет Роль педагогического коллектива в реализации «Программы

Педсовет Роль педагогического коллектива в реализации «Программы

поддержки детей группы «риска», детей из социально- незащищенных семей в образовательных учреждениях города Костромы на 2009-2012 годы»-

13 Мастер-класс

Мастер-класс

14 Видео-мастерская

Видео-мастерская

Форум «Мир увлечений»

15 План работы с подшефным учеником 6 класса на 2012-2013 учебный год

План работы с подшефным учеником 6 класса на 2012-2013 учебный год

Сведения о подшефном, о его родителях: состав семьи; домашний адрес; контактные телефоны; место работы мамы ; увлечения; какие посещает кружки, спортивные секции в школе и вне школы; друзья в школе и вне школы. Поговорить с руководителями кружка «Исток» о записи Алексея в кружок.. Беседы с подшефным об успехах в учебе, посещаемости, участии в жизнедеятельности школы и класса, посещении кружков) – 1 раз в неделю.(совместно с кл. руководителем). (Анализируем, что было за неделю хорошего, над чем необходимо поработать на следующей неделе). Встречи с родителями в школе, на дому по поводу успеваемости, посещаемости, участия в жизнедеятельности школы и класса, организации свободного времени вне школы. Посещение уроков в 6 классе с целью контроля за успеваемостью подшефного. Посещение классных часов и классных мероприятий с целью ознакомления какое участие принимает в них подшефный. Привлечь Алексея к проведению экскурсий в музее. Привлечение к общешкольным мероприятиям совместно с классным руководителем. Проверка заполнения дневника, выставления оценок. Просмотр классного журнала с целью ознакомления с оценками по учебным предметам и выявления пропусков уроков 1 раз в неделю . Беседы с классным руководителем об успехах подшефного. 1 раз в неделю; Подведение итогов за четверть: учеба; посещаемость; участие в жизнедеятельности класса и школы; определяем над чем работать в следующей четверти.

16 Карта индивидуальной работы кл

Карта индивидуальной работы кл

руководителя с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации

Работа с семьей

Работа с семьей

Работа с семьей

Фио

Фио

Кате- гория (дети из неблаго-получных семей, дети, состоя- щие на внут- ри-школь- ном учете, в ПДН. КДН, груп-па риска и др.)

Кате- гория (дети из неблаго-получных семей, дети, состоя- щие на внут- ри-школь- ном учете, в ПДН. КДН, груп-па риска и др.)

Днев- ник (наличие, ведение учеником, выставлеие оце - нок учителем, подпись роди- телей)

Днев- ник (наличие, ведение учеником, выставлеие оце - нок учителем, подпись роди- телей)

Пове-дение

Пове-дение

Успе-ваемо- есть

Успе-ваемо- есть

Посещение кружков, спор-тив-ных сек-ций (в школе УДО)

Посещение кружков, спор-тив-ных сек-ций (в школе УДО)

Учас-тие в общешкольных и классных мероприятиях

Учас-тие в общешкольных и классных мероприятиях

Пози-тивные изме-нения

Пози-тивные изме-нения

Над чем рабо-тать во 2 четверти

Над чем рабо-тать во 2 четверти

Помощь необходимая для рабо-ты с деть-ми учителей-предметников, педагога - психолога, соц. педагога, мед. работника, служб города и др.

Помощь необходимая для рабо-ты с деть-ми учителей-предметников, педагога - психолога, соц. педагога, мед. работника, служб города и др.

Посещение роди-теля-ми роди- тельских собраний

Встреча с роди-теля-ми в школе (указать дату посе-ще-ния)

Рейды в семьи (указать даты посе-ще-ния семей и приложить акты)

17 Контроль заместителя директора школы по воспитательной работе за

Контроль заместителя директора школы по воспитательной работе за

работой с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации классными руководителями, социальным педагогом.

Месяц

Объект контроля

Что проверяется. Цель проверки

Формы контроля

Выход на результат

Сентябрь

Классные руководители 1-11 классов

Содержание планов воспитательной работы. Индивидуальная работа с детьми, в том числе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

Анализ планов. Собеседование с классными руководителями.

Аналитическая справка. СД. Отв. зам. директора по ВР.

Сентябрь

Классные руководители 1-х , 5. 10 классов

Обследование семей с целью выявления материального положнния иобеспечения бесплатным питанием. Выявление неблагополучных семей и постановка на учет.

План воспитательной работы. Собеседование с классными руководителями. Ознакомление с актами обследования семей. Посещение внеклассных мероприятий.

Аналитическая справка. Пед.консилиум. Отв. зам. директора.по ВР, зам. директора по УВР.

Октябрь

Социальный педагог

Организация профилактической работой с детьми? находящимися в трудной жизненной ситуации. Цель- уровень работы, Сотрудничество с кл. руководителями, педагогом - психологом.

Собеседование с социальным педагогом. Проверка личных дел, протоколов профсовета, индивидуальной работы с трудными детьми? работы с картами индивидуальной работы классных руководителей рудной жизненной ситуации, акты посещения семей, организация работы с подшефным.

Аналитическая справка. Отв. зам. директора по ВР.

18 Результаты работы

Результаты работы

Кол-во детей, состоящих на учете в ПДН

Уровень воспитанности учащихся

ДВО «Победа»

Охват детей дополнительным образованием

Участие родителей в жизнедеятельности школы и класса др.)

Охват детей летним трудом и отдыхом

Участие детей в жизнедеятельности школы

2004-2005 уч.Г.

2005-2006 уч.Г.

2006-2007 уч.Г.

2008-2009 уч.Г.

2009-2010 уч. Г.

2010-2011 уч..Г.

2011-2012 уч.Г.

Школа

4

4,1

4,1

4,3

4.3

4,3

4,3

19 Важно всегда помнить, что в центре воспитательной работы находится

Важно всегда помнить, что в центре воспитательной работы находится

конкретный ребёнок с конкретными проблемами. Место каждого члена педагогического коллектива быть всегда рядом с ним.

«План кружка спортивный для школьников»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/plan-kruzhka-sportivnyj-dlja-shkolnikov-263644.html
cсылка на страницу

Правила поведения

16 презентаций о правилах поведения
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Правила поведения > План кружка спортивный для школьников