Разработка программ
<<  Проектирование ООП основной школы в соответствии с ФГОС ОО Требования уроку профессионального обучения  >>
«Содержание и особенности целевого раздела ООП ДО в соответствии с
«Содержание и особенности целевого раздела ООП ДО в соответствии с
«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется
«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется
Целевой раздел включает:
Целевой раздел включает:
Пояснительная записка ООП по ФГОС ДО:
Пояснительная записка ООП по ФГОС ДО:
Пояснительная записка МБДОУ д/с «Солнышко»:
Пояснительная записка МБДОУ д/с «Солнышко»:
Цель программы МБДОУ д/с «Солнышко»:
Цель программы МБДОУ д/с «Солнышко»:
Задачи программы:
Задачи программы:
Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс;
Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс;
Основные принципы ФГОС ДО:
Основные принципы ФГОС ДО:
Формирование познавательных интересов и познавательных действий
Формирование познавательных интересов и познавательных действий
Принципы программы МДОУ д/с «Солнышко»:
Принципы программы МДОУ д/с «Солнышко»:
Принцип полноты, необходимости и достаточности
Принцип полноты, необходимости и достаточности
Принцип развивающего образования
Принцип развивающего образования
Принцип сочетания научной обоснованности и практической применимости
Принцип сочетания научной обоснованности и практической применимости
Комплексно-тематический принцип
Комплексно-тематический принцип
Принцип интеграции
Принцип интеграции
Принцип интеграции
Принцип интеграции
Принцип совместной деятельности взрослого и ребёнка
Принцип совместной деятельности взрослого и ребёнка
Принцип полноты, необходимости и достаточности
Принцип полноты, необходимости и достаточности
Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач
Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач
Принцип построения образовательного процесса
Принцип построения образовательного процесса
Планируемые результаты
Планируемые результаты
Есть семь чудес на белом свете – Восьмое чудо света – ДЕТИ
Есть семь чудес на белом свете – Восьмое чудо света – ДЕТИ

Презентация: «По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями». Автор: Home. Файл: «По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями.pptx». Размер zip-архива: 394 КБ.

По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями

содержание презентации «По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями.pptx»
СлайдТекст
1 «Содержание и особенности целевого раздела ООП ДО в соответствии с

«Содержание и особенности целевого раздела ООП ДО в соответствии с

ФГОС ДО»

Подготовила инструктор по труду МБДОУ детский сад «Солнышко» комбинированного вида Бугайчук Людмила Васильевна

«В ногу со временем: изучаем ФГОС ДО!»

2 «Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется

«Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется

делом знакомым и понятным, а иным — даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически» Ушинский К. Д.

3 Целевой раздел включает:

Целевой раздел включает:

Пояснительную записку

Планируемые результаты освоения Программы

4 Пояснительная записка ООП по ФГОС ДО:

Пояснительная записка ООП по ФГОС ДО:

Цели и задачи реализации Программы; Принципы и подходы к формированию Программы; Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста.

5 Пояснительная записка МБДОУ д/с «Солнышко»:

Пояснительная записка МБДОУ д/с «Солнышко»:

Цели и задачи реализации ООП; Психолого-возрастные и индивидуальные особенности воспитанников, их образовательные потребности; Приоритетные направления деятельности; специфику условий (региональных, национальных, этнокультурных и др.) осуществления образовательного процесса и др.; Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы.

6 Цель программы МБДОУ д/с «Солнышко»:

Цель программы МБДОУ д/с «Солнышко»:

Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства: формирование основ базовой культуры личности; всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями; подготовка ребенка к жизни в современном обществе, к обучению в школе; обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

7 Задачи программы:

Задачи программы:

Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства; обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней; создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями;

8 Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс;

Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс;

формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни; формирование предпосылок учебной деятельности; обеспечение вариативности и разнообразия содержания программы организационных форм дошкольного образования; формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психическим и физиологическим особенностям детей; обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей.

9 Основные принципы ФГОС ДО:

Основные принципы ФГОС ДО:

Содействие и сотрудничество детей и взрослых

Полноценное проживание ребёнком всех этапов детства

Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности

Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка

10 Формирование познавательных интересов и познавательных действий

Формирование познавательных интересов и познавательных действий

Сотрудничество организации с семьёй

Приобщение детей к социокультурным нормам

Возрастная адекватность дошкольного образования

Учёт этнокультурной ситуации развития детей

11 Принципы программы МДОУ д/с «Солнышко»:

Принципы программы МДОУ д/с «Солнышко»:

Принцип развивающего образования

Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса

Принцип сочетания обоснованности и практической применимости

Принцип совместной деятельности взрослого и ребёнка

12 Принцип полноты, необходимости и достаточности

Принцип полноты, необходимости и достаточности

Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач

Принцип интеграции содержания дошкольного образования

Принцип построения образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы

13 Принцип развивающего образования

Принцип развивающего образования

«Правильно организованное обучение «ведет» за собой развитие. Воспитание и психическое развитие не могут выступать как два обособленных, независимых друг от друга процесса, но при этом «воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка» (В. В. Давыдов).

14 Принцип сочетания научной обоснованности и практической применимости

Принцип сочетания научной обоснованности и практической применимости

Содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и при этом имеет возможность реализации в массовой практике дошкольного образования.

15 Комплексно-тематический принцип

Комплексно-тематический принцип

Объединение комплекса различных видов специфических детских деятельностей вокруг единой «темы»;

Виды «тем»: «организующие моменты», «тематические недели», «события», «реализация проектов», «сезонные явления в природе», «праздники», «традиции»;

Тесная взаимосвязь и взаимозависимость с интеграцией детских деятельностей .

16 Принцип интеграции

Принцип интеграции

Связан с возрастными особенностями детей дошкольного возраста, когда: поведение и деятельность дошкольника представляют собой «еще недостаточно дифференцированное целое» (Выготский Л.С.) «схватывание» целого раньше частей, позволяет индивиду «сразу», интегрально видеть предметы глазами всех людей…» (Давыдов В.В.)

17 Принцип интеграции

Принцип интеграции

Под интеграцией содержания дошкольного образования понимается состояние (или процесс, ведущий к такому состоянию) связанности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей, обеспечивающее целостность образовательного процесса.

18 Принцип совместной деятельности взрослого и ребёнка

Принцип совместной деятельности взрослого и ребёнка

Предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.

19 Принцип полноты, необходимости и достаточности

Принцип полноты, необходимости и достаточности

Позволяет решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаться к разумному «минимуму».

20 Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач

Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач

Процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию дошкольников.

21 Принцип построения образовательного процесса

Принцип построения образовательного процесса

Предполагает построение процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Возрастная адекватность - один из главных критериев выбора форм образовательной работы и видов детской деятельности, ведущей из которых является ИГРА.

22 Планируемые результаты

Планируемые результаты

освоения Программы конкретизируют требования Стандарта к целевым ориентирам в обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий.

23 Есть семь чудес на белом свете – Восьмое чудо света – ДЕТИ

Есть семь чудес на белом свете – Восьмое чудо света – ДЕТИ

«По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/po-prepodavanie-obuchenie-v-sootvetstvii-vozrastnymi-osobennostjami-265157.html
cсылка на страницу

Разработка программ

7 презентаций о разработке программ
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Разработка программ > По преподавание обучение в соответствии возрастными особенностями