<<  Алеева Эльза Гусмановна Поиск оптимальных форм и методов активизации учебного процесса по  >>
Познавательный интерес

Познавательный интерес. «Назовите 3 предмета которые представляют для вас наибольший интерес» 2-4 кл. (уровень Beginner) -78,7% 5-6 кл. (уровень Starter) – 70,2 %, 7кл. (уровень Elementary) – 61,5 % «Знание английского языка необходимо в моей будущей профессии» 9-11 кл. (уровень Pre-intermediate - Intermediate) - 58,5 % Описание результатов: Приведенные результаты показывают какой процент учащихся ставят английский язык в первую тройку предметов, к которым проявляется наибольший интерес. Выбор предмета зависит во многом от удовлетворенности или неудовлетворенности результатами обучения учащихся. В подростковом периоде происходят значительные изменения в физиологии и психологии ребенка, отмечено, что в этот период показатели объема памяти и внимания снижаются, в то же время подросток стремится к самостоятельности и быстрой реализации своего труда. Поэтому мы наблюдаем снижение результативности и интереса в 7,8 классах. Интерес приобретает новое качество в 9-11 классах, так как учащиеся осознанно и целенаправленно задумываются о своей будущей профессии, планируют перспективу личностного и профессионального роста. Действительность показывает, что владение иностранным языком рассматривается как необходимое личностное и профессиональное качество любого специалиста. Так, проведенный опрос учащихся 9-11 классов показал, что 58,5 % учащихся считают знание английского языка необходимым в своей профессиональной деятельности и связывают знание английского языка со своей будущей профессией.

Слайд 3 из презентации «Поиск оптимальных форм и методов активизации учебного процесса по проблеме развития и поддержания познавательного интереса средствами эффективной организации процесса обучения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Поиск оптимальных форм и методов активизации учебного процесса по проблеме развития и поддержания познавательного интереса средствами эффективной организации процесса обучения.ppt» можно в zip-архиве размером 4684 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие интереса» - Составление пищевой цепи. Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы. Приемы развития познавательного интереса на этапе закрепления изучаемого материала. Задачи, способствующие развитию логического мышления. Стимулирует постоянное стремление к расширению и углублению знаний и умений в соответствующей области.

«Развитие познавательного интереса» - Обратная связь. Знание географии – не только общая культура, но и практические умения, необходимые для жизни. Деятельность. Открытость. Развитие познавательного интереса учащихся к географии через использование современных педагогических технологий. Гин А.А. приемы педагогической техники: Свобода выбора.

«Развитие познавательного интереса» - Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса. Не было гвоздя. . Учимся играя.

«Познавательные процессы» - К познавательным процессам относятся: Tunneprotsesside hulka kuuluvad: Познавательные процессы Tunnetusprotsessid. Ощущение Аisting (отражает инфо об отдельных св-вах предмета или явлении). Св-ва внимания: Omadused: объем maht распределенность jaotuvus концентрация koondamine переключение ?mberl?litatavus.

«Характеристика познавательных процессов» - Общая характеристика познавательной сферы человека. Мышление – 2 определения Задача: Требования Цель Условия Средства. Продолжение. Виды когнитивных схем: прототипы, фреймы, скрипты. Образ мира – объединение пространственных и непространственных свойств предметов и явлений Единство аффекта и интеллекта.

«Познавательная деятельность учащихся» - Приложения: В старших классах учу составлять план, тезисы, конспект. Проведение нестандартных уроков соответствует требованиям современной методики. II.6. Использование разнообразных творческих заданий. Уроки, посвященные изучению поэзии, особенно любимы старшеклассниками. II.9. Комментированное чтение.

Методы обучения

34 презентации о методах обучения
Урок

Педагогика

135 тем