<<  При отработке отдельных видов заданий части С необходимо учитывать МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НЕКОТОРЫМ АСПЕКТАМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ  >>
Методическую помощь учителям и обучающимся при подготовке к ЕГЭ могут

Методическую помощь учителям и обучающимся при подготовке к ЕГЭ могут оказать материалы с сайта ФИПИ: www.fipi.ru: – документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2015 г. (кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников, спецификация и демонстрационный вариант КИМ); – Открытый банк заданий ЕГЭ; – учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ; – аналитические отчеты о результатах экзамена, методические рекомендации и методические письма прошлых лет. 46.

Слайд 46 из презентации «Повторение история россии 20 век»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Повторение история россии 20 век.ppt» можно в zip-архиве размером 653 КБ.

Школьник

краткое содержание других презентаций о школьнике

«Вечер школьных друзей» - Проходят праздники, как прежде, здесь, Олимпиад и конкурсов не счесть! Путь с 1957 года. Цветы для учителей. Урок Творчества. Вечер школьных друзей. Урок Воспоминаний. Юбилейные выпуски. Урок истории. 1989 год 1994 год 1999 год 2004 год. 2008-2009 учебный год Школьный альбом. И сколько б ни промчалось лет, 3-я школа вам верна.

«Время для детей» - Чем любит заниматься Ваш ребенок в свободное время? 70% - 3 часа и больше; 25% - 2 часа; 5% - час и меньше. В какое время ваш ребенок ложиться спать? Сколько времени Ваш ребенок смотрит телевизор, играет на компьютере? 95% - «нет» 5% - «иногда». Для сохранения здоровья своих детей родители предлагают:

«Представление на ученика» - Составить предложение. Различать звуки на слух и в произношении. Особенности усвоения учебного материала. Списывать рукописный и печатный текст. Дидактические материалы. Эмоционально-волевая сфера. Ставить знаки препинания в конце предложения. Особенности внимания. Физическое состояние. Анализировать слова по звуковому составу.

«Индивидуальный маршрут» - Содержательный аспект. Деятельностный аспект. Организационный аспект. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ индивидуального образовательного маршрута: Временная структура Содержательная структура Контролирующая структура Корректирующая структура. Содержательная структура. Контролирующая структура. А)текущий контроль, подразумевающий выдачу учебных заданий, регулярные встречи с тьютором (классным руководителем), посещение консультаций . б) отчетность по выполнению учебных модулей.

«Качества ученика» - Сравнительный анализ представлений. Выборка. Актуальность и практическая значимость работы. Гипотеза. «Плохой ученик». Объект исследования. Ключевые компетенции. «Хороший ученик». Компетентность, компетенция и ключевые компетенции. Задачи. Сравнительный анализ представлений субъектов. Методы исследования.

«Творческие способности учащихся» - Сочинение стихов. Зарисовка с натуры. буриме( стихотворение, сочиняемое на заданные рифмы). Интерес к предмету. Викторина «Внимательный читатель». Стихи из жизни класса. Творческие работы учащихся. Существует много различных определений понятия творчества. Виды работ с творческой основой. Сочинения сравнительного характера.

Всего в теме «Школьник» 26 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем