<<  Дидактическая система деятельностного метода «Школа 2000 Курсовая подготовка по проблеме инновации, проводимая в любых формах,  >>
Особенности и условия освоения ДСДМ «Школа 2000…»

Особенности и условия освоения ДСДМ «Школа 2000…». Новшество спроектировано на базе строгих научных закономерностей и жестко предписывает последовательность отдельных шагов, точного их повторения. Добиться реальных результатов в освоении ДСДМ «Школа 2000…» возможно лишь тогда, когда отношение к новому инструментарию будет таким же, как к научной дисциплине. Осваиваемое новшество носит системный характер, осваивается новый метод обучения и образовательная технология. Освоение системной инновации ведется в условиях, когда помощь педагогических ВУЗов отсутствует. Иными словами, переподготовка учителей осуществляется своими силами.

Слайд 4 из презентации «Представление методической работы школы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Представление методической работы школы.ppt» можно в zip-архиве размером 4958 КБ.

Методическая работа

краткое содержание других презентаций о методической работе

«Проведение мастер-классов» - Дискуссия по результатам совместной деятельности учителя-мастера и участников мастер-класса. Выбор, полнота и оригинальность решения инновационных идей. 4-ый шаг. Умение адекватно проанализировать результаты своей деятельности. Презентативность. Что дает конкретно участникам? Ярко выраженная индивидуальность (масштаб и уровень реализации идей).

«Методический кабинет» - Образовательные области. Документация по содержанию работы ДОУ. Методическая работа в ДОУ. Цель. Классификация материалов методического кабинета. Реалистическое изображение предмета. Нормативные и инструктивные материалы. Методическая работа. Кабинет должен иметь исчерпывающую информацию. Как часто вы пользуетесь материалами методического кабинета.

«Мастер класс учителя» - Первый этап – начало, мотивирующее творческую деятельность каждого. Внимание! Опора на педагогические или психолого-педагогические теории. Третий этап- соотнесение своей деятельности с деятельностью остальных. Представление и интерпретация промежуточных результатов и окончательного результата своего труда.

«Мастер-класс» - Критерии качества подготовки и проведения мастер-класса. Прогрессивность. Каков эффект развития? Пути передачи авторской программы мастера. Понимание различное: себя, других, приема, метода, технологии. Умение адекватно проанализировать результаты своей деятельности. Технология мастер-класса. Особенности мастер-класса:

«Подготовка к педсовету» - Цель педсовета. Требования к работе со слабоуспе- вающими. Легко ли быть учеником? Тема педагогического совета. Заключительный этап. Рефлексивный анализ педсовета. Этап подготовки к педсовету. Требования к домашнему заданию. Памятки. Причины отставания школьников в учёбе. Организация коллективного поиска решения проблемы отставания школьников в учёбе.

Всего в теме «Методическая работа» 13 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем