Высшее образование
<<  Презентация магистерской диссертации Уважаемые студенты  >>
Презентация магистерской диссертации
Презентация магистерской диссертации
Профессиональный стресс в работе врача-педиатра
Профессиональный стресс в работе врача-педиатра
Цель исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Задачи исследования
Положение, выносимое на защиту
Положение, выносимое на защиту
Методологическое основание исследования
Методологическое основание исследования
Методы исследования
Методы исследования
Описание выборки
Описание выборки
Количество врачей-педиатров с высокими показателями напряжения по
Количество врачей-педиатров с высокими показателями напряжения по
Количество врачей с показателями значительного стресса по шкалам
Количество врачей с показателями значительного стресса по шкалам
Количество врачей-педиатров с низкими показателями копинг ресурсов по
Количество врачей-педиатров с низкими показателями копинг ресурсов по
Средние показатели по шкалам опросника профессиональных ролей, где
Средние показатели по шкалам опросника профессиональных ролей, где
Выводы
Выводы
Данные, полученные по шкале стресса Cushway
Данные, полученные по шкале стресса Cushway
Особенности, выделенные при проведении сравнительного анализа между
Особенности, выделенные при проведении сравнительного анализа между
Модель влияния переменных стресса на напряжение
Модель влияния переменных стресса на напряжение
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Презентация магистерской диссертации». Автор: . Файл: «Презентация магистерской диссертации.ppt». Размер zip-архива: 55 КБ.

Презентация магистерской диссертации

содержание презентации «Презентация магистерской диссертации.ppt»
СлайдТекст
1 Презентация магистерской диссертации

Презентация магистерской диссертации

Слабко Екатерины Ивановны магистранта отделения психологии БГУ Научный руководитель доцент, кандидат психологических наук Фролова Ю.Г.

2 Профессиональный стресс в работе врача-педиатра

Профессиональный стресс в работе врача-педиатра

3 Цель исследования

Цель исследования

Изучение профессионального стресса у врачей-педиатров и выявление его особенностей.

4 Задачи исследования

Задачи исследования

Определение понятия «профессиональный стресс». Выявление факторов профессионального стресса в работе врача-педиатра Определение уровня профессионального стресса у врачей-педиатров Сопоставление особенностей профессионального стресса у врачей педиатров в сравнении с врачами взрослой поликлиники

5 Положение, выносимое на защиту

Положение, выносимое на защиту

Особенности профессионального стресса у врачей-педиатров определяются используемыми копинг-ресурсами и высокой рабочей нагрузкой

6 Методологическое основание исследования

Методологическое основание исследования

Интеракциоанльная модель профессионального стресса OSI, разработанная S. Osipow и Spokane, которая сфокусирована на измерении профессионального стресса, напряжения и копинг-ресурсов

7 Методы исследования

Методы исследования

Анкетирование Тестирование по переведенной и адаптированной нами «Методике изучения профессионального стресса» (OSI-R) S. Osipow Тестирование по шкале стресса MHPSS, разработанной D. Cushway Статистический анализ данных с использованием пакета SPSS

8 Описание выборки

Описание выборки

30 врачей педиатров 11-й детск. Поликлиники г. Минска 30 врачей 9-й городской поликлиники

9 Количество врачей-педиатров с высокими показателями напряжения по

Количество врачей-педиатров с высокими показателями напряжения по

шкалам опросника личностного напряжения (в процентах)

10 Количество врачей с показателями значительного стресса по шкалам

Количество врачей с показателями значительного стресса по шкалам

опросника профессиональных ролей (в процентах)

11 Количество врачей-педиатров с низкими показателями копинг ресурсов по

Количество врачей-педиатров с низкими показателями копинг ресурсов по

шкалам опросника индивидуальных ресурсов (в процентах)

12 Средние показатели по шкалам опросника профессиональных ролей, где

Средние показатели по шкалам опросника профессиональных ролей, где

баллы выше 60 означают наличие стресса

13 Выводы

Выводы

Наибольшее количество врачей-педиатров (56,7% от общей выборки врачей-педиатров) испытывает профессиональный стресс, связанный с несением высокой ответственности за выполняемую работу и благополучие других людей. 2. Наибольшее количество врачей-педиатров (46,6 % от общей выборки врачей-педиатров) имеют высокие показатели физического напряжения 3. Наибольшее количество врачей-педиатров (76,6 % от общей выборки врачей-педиатров) имеют низкие показатели копинг ресурсов, связанных с отсутствием у врачей когнитивных навыков, необходимых для совладания со стрессом.

14 Данные, полученные по шкале стресса Cushway

Данные, полученные по шкале стресса Cushway

Наибольший стресс у врачей-педиатров вызывает: рабочая перегрузка недостаток производственных ресурсов сложности с пациентами

15 Особенности, выделенные при проведении сравнительного анализа между

Особенности, выделенные при проведении сравнительного анализа между

выборками врачей-педиатров и врачей общей практики:

Врачи-педиатры испытывают больший стресс, который может быть связан с имеющейся у врачей неудовлетворенной потребностью в признании и успехе, а также с тем, что врачи - педиатры воспринимают свою работу как не имеющую карьерного роста. Врачи-педиатры имеют более низкими когнитивными навыками, необходимыми для совладания со стрессовыми событиями

16 Модель влияния переменных стресса на напряжение

Модель влияния переменных стресса на напряжение

Напряжение

Ролевая ответственность

Ролевая неопределенность

17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Презентация магистерской диссертации»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/prezentatsija-magisterskoj-dissertatsii-212876.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Высшее образование > Презентация магистерской диссертации