Презентация на тему «Про народное творчество по истории»

Проект «Народная педагогика в ДОУ» Срок реализации: 3 года

Руководитель проекта: Ощепкова Ирина Николаевна

МБДОУ «Савинский детский сад»

2012г.

Ресурсное обеспечение:

Программа « Детство» Бабаева Т.И. «Поэтика народной культуры» Любимова Л.В.

Возрастные ступени:

Младший возраст – 3-4 года Средний возраст – 4-5 Старший возраст -5-6 лет Подготовительная к школе группа – 6-7 лет

Принципы:

Учет возрастных особенностей детей Доступность материала Постепенность его усложнения

Проблемы, которые решает проект

Недостаточность знаний у детей об основах народной культуры Отсутствие интереса к художественной литературе, фольклору

Цель:

Формирование этнокультурной идентичности дошкольников через организованное включение детей в повседневную игровую, познавательную, коммуникативную деятельность

Задачи:

Создать систему работы по приобщению детей к истокам русской народной культуры Привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс через устное народное творчество Создать условия для самостоятельного отражения полученных знаний, умений детьми Воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, ,народному календарю, играм и т.д. Использовать все виды фольклора (сказки, потешки, песенки, заклички, загадки, пословицы, хороводы), т.к. фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.

«Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой…

.»

Предполагаемые результаты

1 год - 1) использование детьми в активной речи потешек, считалок, загадок 2) использование считалок 3) знание сказок и сказочных героев,умение узнавать их в произведениях изобразительного искусства 2 год - осмысленное и активное участие детей в русских народных праздниках 3 год - 1) знание истории русского народного костюма, головных уборов 2) использование детьми атрибутов русской народной культуры в самостоятельной деятельности 3) бережное отношение к предметам быта, произведениям народного творчества

Риски:

Нежелание родителей выполнять рекомендации педагога Частые болезни детей- нарушение системы подачи знаний

План реализации проекта:

I этап Организационно-диагностический 1)Анкета для родителей «Народная педагогика » 50 % - знают, что такое УНТ 25 % - не знают , что такое УНТ 15 % - могут привести примеры УНТ 10 % - используют с детьми загадки, потешки 2)Диагностика детей (наблюдение с фиксацией результата) 3) Подбор необходимого материала для работы по теме проекта

II –этап Основной – реализационный 1 год – Потешки, загадки, сказки –

3-4 года 2 год - Песенки, частушки, стихи, праздники – 4-5 лет 3 год – Русский народный костюм, головной убор- 5-6 (6-7) лет III – этап Итоговый- оценочный 1) Повторное анкетирование родителей 2) Диагностирование детей 3) Сравнительный анализ

Художественная литература и картотека устного народного творчества

При умывании детей

Во время еды

Во время раздевания

Во время одевания

Во время засыпания

Во время просыпания

Кормление кукол

Укладывание кукол спать

Разгадывание загадок

Рассказывание сказки

Спасибо за внимание