Школьная форма
<<  Положение о школьной форме и внешнем виде учащихся Нарвской Православной гуманитарной школы Школьная дезадаптация как форма девиантного поведения у подростков  >>
Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»
Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»
История школьной формы в России
История школьной формы в России
История школьной формы в России
История школьной формы в России
История школьной формы в России
История школьной формы в России
1834 год
1834 год
1918 год
1918 год
1949 год
1949 год
1973 год
1973 год
1976 год
1976 год
1988 год
1988 год
1992 год
1992 год
Плюсы школьной формы: 1.Несколько смягчает признаки социального
Плюсы школьной формы: 1.Несколько смягчает признаки социального
Минусы школьной формы: 1.Школьная форма комфортна не всем 2. За формой
Минусы школьной формы: 1.Школьная форма комфортна не всем 2. За формой

Презентация на тему: «Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»». Автор: admn. Файл: «Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против».ppt». Размер zip-архива: 2743 КБ.

Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»

содержание презентации «Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против».ppt»
СлайдТекст
1 Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»

Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»

История школьной формы в России

Школьная форма (фото)

Плюсы школьной формы.

Минусы школьной формы.

2 История школьной формы в России

История школьной формы в России

Школьная форма в России появилась в 1834 году. Тогда и был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. Но тогда форма была введена лишь для мальчиков. 1896 год – утверждено положение о гимназической форме для девочек. С тех пор школьную форму неоднократно изменяли, отменяли и вводили заново. Введение форменной одежды для учащихся учебных заведений царской России связано в первую очередь с тем, что эти учреждения были государственными. В те времена все государственные служащие должны были носить форменную одежду, соответствующую их чину и званию, согласно «Табеля о рангах». Так, все педагоги в государственных учебных заведениях (гимназиях) носили форменные сюртуки. Исходя из этого, было естественным введение и для учащихся форменных костюмов.

3 История школьной формы в России

История школьной формы в России

Форма гимназистов в царской России Костюм гимназиста отличал подростка от тех детей, которые не учились, или не могли позволить себе учиться. Форма гимназистов была сословным признаком, потому что учились в гимназиях лишь дети дворян, интеллигенции и крупных промышленников. Форму носили не только в гимназии, но и на улице, дома, во время торжеств и праздников. Она была предметом гордости. Во всех учебных заведениях форма была военного фасона: неизменно фуражки, гимнастерки и шинели, которые отличались только цветом, кантами, пуговицами и эмблемами.

4 История школьной формы в России

История школьной формы в России

Фуражки обычно были светло-синими с тремя белыми кантами, и с черным козырьком, причем особым шиком среди мальчишек считалось мятая фуражка с поломанным козырьком. Зимой к ней добавлялись наушники и капюшон цвета натуральной верблюжьей шерсти, отделанный серой тесьмой. Обычно ученики носили суконную гимнастерку синего цвета с серебряными выпуклыми пуговицами, подпоясанную черным лакированным ремнем с серебряной пряжкой и черные брюки без канта. Имелась и выходная форма: темно-синий или темно-серый однобортный мундир с обшитым серебряным галуном воротником. Неизменным атрибутом гимназистов был ранец.

5 1834 год

1834 год

6 1918 год

1918 год

7 1949 год

1949 год

8 1973 год

1973 год

9 1976 год

1976 год

10 1988 год

1988 год

11 1992 год

1992 год

Отмена школьной формы.

12 Плюсы школьной формы: 1.Несколько смягчает признаки социального

Плюсы школьной формы: 1.Несколько смягчает признаки социального

расслоения 2.Дисциплинирующие воздействия 3.Сплочение коллектива

13 Минусы школьной формы: 1.Школьная форма комфортна не всем 2. За формой

Минусы школьной формы: 1.Школьная форма комфортна не всем 2. За формой

надо ухаживать 3. Форм не даёт самовырожаться 4. Решающие слова в выборе фасона, форма остаётся за администрацией школы.

«Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/problema-vnedrenija-shkolnoj-formy-za-i-protiv-205494.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Школьная форма > Проблема внедрения школьной формы: «за» и «против»