<<  Учителю необходимо изменить привычный образ мыслей и действий, Стандарт преподавательских умений  >>
Учителю необходимо изменить структуру и стиль своей работы для

Учителю необходимо изменить структуру и стиль своей работы для обеспечения активной, самостоятельной, целеустремленной и результативной работы каждого ученика на уроке; требуется большая подготовка для диагностики и оценивания достижений учащихся; Трудности в изменении стереотипов деятельности.

Слайд 17 из презентации «Проблемы преподавания географии в аспекте требований к результатам обучения ФГОС»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблемы преподавания географии в аспекте требований к результатам обучения ФГОС.pptx» можно в zip-архиве размером 1508 КБ.

ФГОС НОО

краткое содержание других презентаций о ФГОС НОО

«Реализация ФГОС НОО» - Механизмы реализации ФГОС НОО. Система дидактических принципов деятельностного метода обучения. Схема-аксиома «Рефлексивная самоорганизация». Принципиальная новизна подхода. Курсы повышения квалификации для разных категорий слушателей. Голосование. Дидактическая система деятельностного метода обучения «Школа 2000...».

«Апробация ФГОС» - Муниципальные образования. Региональная модель апробации ФГОС ( начальная школа) в Ленинградской области. Перечень апробационных площадок. Нормативная основа апробации и внедрения ФГОС. Функции и направления деятельности. Образовательные учреждения. Механизм апробации ФГОС в Ленинградской области. Основные компоненты региональной модели апробации ФГОС.

«Родителям о ФГОС» - 2. Приучите ребёнка вовремя садиться за уроки. Памятки родителям. 3. Не заставляйте переделывать плохо выполненную классную работу. Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Советы родителям. Как помочь ребенку в подготовке домашнего задания? Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт?

«Образовательная программа ФГОС» - СИСТЕМА обеспечения введения ФГОС. Получение информации. Наблюдения (включая наблюдение микрообъектов), Обработка материалов и информации. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС. Организация внеурочной деятельности. Размещение и сохранение материалов образовательного процесса. Кадровое обеспечение введения ФГОС.

«Мониторинг результатов ФГОС» - Противоречие. Количество школьников, выполнивших работу на низком уровне. Количество обучающихся. Содержание мониторинга. Проверяемые умения. Структура мониторинга. Формы и методы оценки образовательных достижений. Рекомендации учителю. Причины расхождения результатов. Листы оценки. Умения выполнять задания.

«Педсовет по ФГОС» - Цель педсовета. ФГОС. Системно-деятельностный подход. Готова ли школа к новому результату или продолжаем «давать знания». Модель выпускника. Ученик овладевает универсальными действиями. Модель внеурочной деятельности в начальной школе. Как получить новый образовательный результат. Методическое сопровождение.

Всего в теме «ФГОС НОО» 18 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем