<<  Основные свойства внимания: Память - способность сохранять и воспроизводить то, что мы видим,  >>
1. Избирательность

1. Избирательность. 2. Объём. 3. Распределение. 4. Концентрация. 5. Устойчивость. 6. Переключаемость. Записать в тетрадь для конспектов: Урок 6.

Слайд 11 из презентации «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной.pptx» можно в zip-архиве размером 312 КБ.

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Проведение открытого урока» - Анализ урока учителем. Проведение открытого урока. Заключительное обобщение учителя. Форму и содержание определяет сам учитель. Необходим для дополнения анализа, сделанного учителем. Зачем нужна такая подготовительная работа? Общая дискуссия. Типичные ошибки, допускаемые при подготовке и проведении открытого урока.

«Первый урок» - «В 21.00 детям пора домой!». Лошадь? Краснодарский край. Закон Краснодарского края такой: Россия (РФ). Россия (РФ) Москва Краснодарский край (Кубань) Ейск Гимназия № 14. Кто поможет вам перейти через дорогу? Город Ейск. Первый урок. Столица России – город Москва. Губернатор Краснодарского края – Ткачев А. Н.

«Требования к проведению урока» - Влияние типа цивилизации на образование. Матрос Дмитрий Шаевич. Виды анализа урока. Утверждение К.Д.Ушинского. Аспекты изучения урока. Средства фиксации наблюдений на уроке. Ученик. Результат ученика. Новые цели и необходимые изменения. Хорошая цель проекта. Языческое обожествление информационных технологий.

«Технологическая карта урока» - Технологическая карта -. Источники информации. Методологические позиции: Учебно-методический комплекс. Задачи урока Тип урока Учебно-методический комплекс. Организационно- деятельностный блок. Инструментальный блок. План урока Диагностика результатов урока Домашнее задание. Оборудование. Технологическая карта современного урока.

«Урок в школе» - Предоставляемая учащимся свобода выбора учебных действий. Перечень ЭОР, используемых на уроке. Принципы организации образовательного процесса. Дидактические цели уроков. Специальные вопросы. Что такое «компетентностный» урок. Уровневый подход к оценке планируемых результатов. Обязательность посещения.

«Структура урока» - Урок №6 «Промышленность и окружающая среда» ( семинар). Значение и структура урока. Не исключены межпредметные уроки, проводимые двумя-тремя учителями разных предметов. Цель: Урок №2 «Топливно-энергетическая промышленность» (урок практикум). Обобщение опыта по теме: «Структурирование урока география».

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем