<<  Всем спасибо за внимание Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной  >>
Издательство «ГЕНЕЗИС» (495) 682-60-51 (495) 682-54-42 www

Издательство «ГЕНЕЗИС» (495) 682-60-51 (495) 682-54-42 www.genesis-book.ru. Литература: Г.В.Резапкина, Психология и выбор профессии. Урок 1.

Слайд 21 из презентации «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной.pptx» можно в zip-архиве размером 312 КБ.

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Содержание урока» - Мотивы учения. Содержание урока. Логика подачи учебного материала. Психологические требования к уроку. Методы учебной работы. Средства. Методы и приёмы формирования навыков. Эмоциональное благополучие. Содержание и логика изучаемых предметов. Формы. Активная познавательная деятельность. Кризисы внимания.

«Составление конспекта» - Вовлеченность. Принципы составления (компьютерного) конспекта текста. Суть метода. Разметка текста. Зашифрованность. Как это работает. Конспекты в ракурсе исследования проблемы. Характеристика концепции автора. Зачем читать исследовательскую литературу. Непонятный конспект смысла не имеет. Откуда берутся правила.

«Проведение открытого урока» - Открытый урок: учить и учиться. Ответы учителя на вопросы по проекту урока. Характеристика класса, где состоится открытый урок. Общая дискуссия. Алгоритм. Форму и содержание определяет сам учитель. Ответы учителя должны носить объяснительно-развивающий и информационно- познавательный характер. Разработка учителем информационного проспекта.

«Открытое занятие» - Создавайте на занятии доброжелательную атмосферу, чаще улыбайтесь. Долой монолог, да здравствует диалог! Подготовьте резервный материал. Эффективность формы проведения. Задача – проверить знания, выявить причины, обнаруженных недостатков в знаниях и умениях. Педагогическая. Определите необходимый дидактический, демонстрационный, раздаточный материалы и оборудование.

«Требования к уроку» - Основные методы воздействия :побуждение, совет, просьба. вопросы анкеты «Стиль учителя». Требования к современному уроку. Закрепление полученных знаний. Цель урока трансформируется в педагогические задачи: Домашнее задание. Проверка домашнего задания. Основные этапы современного урока. 3.Психологические требования.

«Культура урока» - Решение педсовета: Что главное в уроке? В течение всего периода, отв. администрация, рук. План проведения педсовета. Коммуникативная ситуация – продуктивное общение, направленное на субъект-субъектное взаимодействие учителя и ученика. Принципы организации культуротворческого урока: Критерии оценки культуры урока.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем