<<  Урок 6 1. Избирательность  >>
Основные свойства внимания:

Основные свойства внимания: Избирательность. Успешная настройка на восприятие информации (при наличии помех). Объём. КОЛИЧЕСТВО ОДНОВРЕМЕННО (в пределах 0,1 сек) ОТЧЁТЛИВО ВОСПРИНИМАЕМЫХ ОБЪЕКТОВ (V внимания фактически равен V непосредственного запоминания или КП). Распределение. Успешное выполнение нескольких видов деятельности (одновременно). Концентрация. Степень сосредоточенности на объекте. Устойчивость. Длительность концентрации внимания на объекте. Переключаемость. Способность быстро переходить от одного объекта к другому. Урок 6.

Слайд 10 из презентации «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной.pptx» можно в zip-архиве размером 312 КБ.

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Урок знаний» - Здесь необходимо создать спокойную, деловую обстановку. Типы уроков по и.Н. Казанцеву: Структура повторительно-обобщающего урока: Структура комбинированного урока. Характеристики функций обучения. Контрольные уроки (учета и оценки ЗУН). Структура урока изучения нового материала: Сюда входят основные виды всех пяти типов уроков.

«Конспекты уроков» - Сосна. Сколько уток плавало на озере?. Кусок мыла. Уроки математики и природоведения. Первые уроки в жизни. Марки. Конспект урока по математике. Мальчик. Формы растений. Птицы. Млекопитающие. Ящик. Рептилии. Сколько деревьев на двух сторонах улицы?. Конспект урока. Недостатки. Растения. Лыжный поход.

«Урок производственного обучения» - Использование компьютерных технологий. Индивидуальные траектории обучения. Самостоятельная работа обучающихся. Урок производственного обучения по ФГОС НПО. Методические условия построения современного урока производственного обучения. Структура урока производственного обучения. Виды современного урока производственного обучения.

«Работа на уроке» - Скоропад Любовь Ивановна – учитель начальных классов 2 квалификационной категории. Стаж педагогической работы – 13 лет. Используем принципы научности, доступности, систематичности, последовательности, наглядности. "Предметные недели". Образование – высшее. Наши пожелания коллегам! Учимся, играя!

«Психологический климат на уроке» - Психологический климат урока. Итоги психологической акции «Определи своё настроение». Советы учителям. Ассоциации. Конфликтные педагогические ситуации. Факт и вывод. Разминка. Великое слово «должен». Создаём бодрое настроение. Программы самовнушения для учителей. Психологический климат современного урока.

«Структура урока» - Не исключены межпредметные уроки, проводимые двумя-тремя учителями разных предметов. Тесно связан с экскурсиями, полевыми практикумами, работой на экологической тропе, в микрозаповедниках. Урок №4 «Машиностроение, металлургия, химическая промышленность» (урок практикум). Урок №1 «Промышленность» (урок лекция) продолжение.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем