<<  Психология и выбор профессии Внимание и требования профессий:  >>
Внимание - направленность и сосредоточенность сознания человека на

Внимание - направленность и сосредоточенность сознания человека на определённых объектах при одновременном отвлечении от других. Записать в тетрадь для конспектов: Урок 6.

Слайд 3 из презентации «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной.pptx» можно в zip-архиве размером 312 КБ.

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Проведение открытого урока» - Помогает скорректировать дальнейшее обсуждение. Ответы учителя должны носить объяснительно-развивающий и информационно- познавательный характер. Обоснование проекта открытого урока. Открытый урок: учить и учиться. Ответы учителя на вопросы по проекту урока. Алгоритм. Форму и содержание определяет сам учитель.

«Первый урок» - Россия (РФ). Кто поможет вам перейти через дорогу? Губернатор Краснодарского края – Ткачев А. Н. Город Ейск. Гимназия № 14. Корова? Президент РФ Медведев Дмитрий Анатольевич. Зебра? Закон Краснодарского края такой: Краснодарский край. Пешеходный переход. Лошадь? Россия (РФ) Москва Краснодарский край (Кубань) Ейск Гимназия № 14.

«Открытое занятие» - Создавайте на занятии доброжелательную атмосферу, чаще улыбайтесь. Введение -. Ввести в курс дела, положить начало чему-нибудь. Требования к открытому занятию. Включить во что-нибудь, сделать действующим. Проверьте демонстрационный материал на наличие ошибок! Открытое занятие -. Организация. Открытое занятие «Введение в дополнительную образовательную программу».

«Урок в школе» - Критерий оценки. Творческий этап. Ученик – равноправный субъект учебной деятельности. Компетентностный подход. Форматирование. Творческий уровень. Признаки. Связь компетентностей с планируемыми результатами. Дидактические цели уроков. Урочные формы. Учебная деятельность. Доказательный уровень. Предоставляемая учащимся свобода выбора учебных действий.

«Уроки обучение» - Урок хоть немного, хоть чуть-чуть должен еще и обучать. 33. Групповые и индивидуальные формы обучения. Трудно выполнимое требование. Отсутствие на уроке упражнений по использованию знаний в измененных обстоятельствах. 3. Творчество и точность. Перегруженность содержания учебного материала. Традиционный подход к называнию темы урока в соответствии с текстом государственных программ.

«Конспекты уроков» - Наглядное пособие. Растения. Ящик. Кусок мыла. Задачи для устного счета. Составьте задачу. Сыроежки. Сколько кустов из по саженных Машей не принялись?. Карандаши. Сколько синих палочек сделал Толя на уроке труда?. Материал по математике и природоведению. Первые уроки в жизни. Сколько уток плавало на озере?.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем