Без темы
<<  Программы довузовской подготовки Прогулка-занятие «Как мы спасали Витаминку»  >>
Прогулка по Правограду
Прогулка по Правограду
Права и обязанности в нашей жизни
Права и обязанности в нашей жизни
П р а в о
П р а в о
Что я делал(а) сегодня
Что я делал(а) сегодня
О б я з а н н о с т и
О б я з а н н о с т и
Станция 1
Станция 1
Ситуация 2
Ситуация 2
Ситуация 3
Ситуация 3
Ситуация 4
Ситуация 4
Ситуация 5
Ситуация 5
Ситуация 6
Ситуация 6
Станция 7
Станция 7
Станция 8
Станция 8
Ситуация 8
Ситуация 8
Станция 10
Станция 10
Зная права, не надо забывать об обязанностях:
Зная права, не надо забывать об обязанностях:
Видеоролик «Реализация прав и обязанностей в вашей жизни»
Видеоролик «Реализация прав и обязанностей в вашей жизни»
Игра
Игра
Для меня самое главное право – это … Моя главная обязанность…
Для меня самое главное право – это … Моя главная обязанность…

Презентация на тему: «Прогулка по Правограду». Автор: школа. Файл: «Прогулка по Правограду.ppt». Размер zip-архива: 1000 КБ.

Прогулка по Правограду

содержание презентации «Прогулка по Правограду.ppt»
СлайдТекст
1 Прогулка по Правограду

Прогулка по Правограду

Мбоу «сош №12»

2 Права и обязанности в нашей жизни

Права и обязанности в нашей жизни

«Важные правила» Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать. 2. Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушаешь права других людей

3 П р а в о

П р а в о

Право – это совокупность норм, с одной стороны, предоставляющих, а с другой стороны, ограничивающих внешнюю свободу лиц в их взаимных отношениях.

4 Что я делал(а) сегодня

Что я делал(а) сегодня

Как это связано с правами человека

1

Ночью спал

2

Завтракал, обедал

3

Смотрел телевизор

4

Сходил в школу

5

Лечил зубы

6

Право на всестороннее развитие

7

Право на отдых и досуг

8

Право на справедливое вознаграждение

9

Право на свободу мирных собраний

10

Право на свободу убеждений и на их свободное выражение

5 О б я з а н н о с т и

О б я з а н н о с т и

Обязанность – это необходимость, предписывающая каждому человеку определенные вид и меру поведения, и ответственность за ненадлежащее его исполнение. Обязанности устанавливаются как в целях осуществления интересов всего общества, государства, так и в интересах каждого отдельного гражданина.

Старт

9

7

10

6

8

5

4

2

3

1

Финиш

6 Станция 1

Станция 1

Ситуация 1.

На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким вырезом, чрезмерное использование косметики. Учитель сделал замечание..

Вопрос. Как вы оцениваете данные действия? Нарушил ли учитель права на индивидуальность?

Согласно Уставу школы, обязанность учащихся приходить в школьной форме, чистыми и опрятными, со сменной обувью. Учитель прав.

10

9

8

1

2

3

4

5

6

7

Финиш

Старт

7 Ситуация 2

Ситуация 2

Станция 2.

На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают общественный порядок и спокойствие.

Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков наказать?

Да. Это расценивается как мелкое хулиганство (ст. 158). Нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное поведение по отношению к прохожим и другие действия, нарушающие порядок и спокойствие граждан – это мелкое хулиганство, и за него предусмотрен штраф, при повторном нарушении – постановка на учет в КДН.

3

4

8

7

10

1

5

9

2

6

Финиш

Старт

8 Ситуация 3

Ситуация 3

Станция 3.

Вопрос. Какие обязанности и права были нарушены?

Между одноклассниками Женей и Кириллом произошел спор, после которого мальчики подрались. В результате у Жени был сломан нос, а Кирилл получил удар в живот. Рядом находившийся Артем не остановил драку.

Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение человеческого достоинства.

10

9

1

2

3

4

5

6

7

8

Финиш

Старт

9 Ситуация 4

Ситуация 4

Станция 4.

Вопрос: Почему были не правы мальчики?

Они нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.

Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она его приносила в школу и держала в портфеле. И вот однажды одноклассники-мальчишки вытащили дневник, прочитали его и стали дразнить Марину.

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

10 Ситуация 5

Ситуация 5

Станция 5.

Вопрос. Какое право было нарушено по отношению к Даниле?

Мальчика Данилу воспитывает одна мама, которая часто не пускает его в школу. Заставляя его выполнять домашнюю работу во время уроков. Причем Данила все время с ней соглашается.

Право на образование и право не быть подвергнутым насилию. А Данила сам нарушил право: свободно выражать свои взгляды и обязанность: получить образование.

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

11 Ситуация 6

Ситуация 6

Станция 6.

Вопрос. Будут ли ребята наказаны?

Наказания не последует: был добровольный отказ от преступления (ст. 31 УПК).

Несколько школьников залезли в гараж, но ничего не взяв и не сделав, ушли. Кто-то их видел и рассказал об этом в милиции.

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Старт

12 Станция 7

Станция 7

Ж

И

Б

Р

О

В

А

Ж

И

Б

Р

О

В

А

Найдите все слова, которые «спрятались» в этом кроссворде. Слова могут быть изогнуты змейкой.

О

О

И

З

Н

Ь

А

З

З

Н

И

З

Н

Ь

А

З

З

Н

Н

Д

И

У

Ж

Е

А

И

Н

Д

И

У

Ж

Е

А

И

Х

И

М

В

А

Н

Б

Е

Х

И

М

В

А

Н

Б

Е

Ы

В

Я

С

У

И

О

Т

Ы

В

Я

С

У

И

О

Т

Д

И

Д

О

Г

Е

Х

У

Д

И

Д

О

Г

Е

Х

У

Т

Д

Л

Ь

С

Т

Ы

О

Т

Д

Л

Ь

С

Т

Ы

О

О

У

А

Н

О

Ь

Д

Т

О

У

А

Н

О

Ь

Д

Т

Я имею право!

Жизнь образование отдых досуг индивидуальность уважение имя заботу

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

13 Станция 8

Станция 8

Ситуация 7.

Группа школьников пришла на прогулку в парк. Побегали, попрыгали, поели, поиграли, все разбросали, поломали и ушли.

Вопрос. Какие обязанности они нарушили?

Обязанность сохранить окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

14 Ситуация 8

Ситуация 8

Станция 9.

В кинотеатре идут фильмы о любви. А детям до 16 лет их смотреть нельзя.

Вопрос. Нарушается ли право на получение информации ?

НЕТ. Данная информация может нанести нравственный вред детскому здоровью

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

15 Станция 10

Станция 10

Задание для болельщиков : придумайте пиктограмму, т.е. условный знак, рассказывающий о правах: право на развитие, учёбу, право на защиту, право на семью. – Расскажите о придуманных знаках (защита пиктограмм).

Финиш

16 Зная права, не надо забывать об обязанностях:

Зная права, не надо забывать об обязанностях:

соблюдение Устава Школы; добросовестное обучение; бережное отношение к имуществу школы; соблюдение правил поведения обучающихся.

17 Видеоролик «Реализация прав и обязанностей в вашей жизни»

Видеоролик «Реализация прав и обязанностей в вашей жизни»

18 Игра

Игра

Я уважаю твое право…

Все стоят в кругу. Глядя соседу в глаза, надо сказать: «Я уважаю твое право на безопасность и не стану тебя бить». Собеседник кивает головой, благодарит и говорит своему соседу (игра идет по кругу): «Я уважаю твое право на учебу и не стану отвлекать тебя на уроке...»

19 Для меня самое главное право – это … Моя главная обязанность…

Для меня самое главное право – это … Моя главная обязанность…

Вот и все! До новых встреч!

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Финиш

Старт

«Прогулка по Правограду»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/progulka-po-pravogradu-125798.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Прогулка по Правограду