Образование
<<  Федеральное агентство по образованию Чувашский республиканский институт образования  >>
Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области
Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области
Органы управления
Органы управления
Уровни образования
Уровни образования
Характерные черты системы образования Финляндии
Характерные черты системы образования Финляндии
Дошкольное образование
Дошкольное образование
Общее образование
Общее образование
Осуществление деятельности
Осуществление деятельности
Учебные дисциплины основного обучения
Учебные дисциплины основного обучения
Учебная нагрузка
Учебная нагрузка
Лицей
Лицей
Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо
Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо
Муниципальное образовательное объединение «Омниа»
Муниципальное образовательное объединение «Омниа»
Муниципальное образовательное объединение «Омниа»
Муниципальное образовательное объединение «Омниа»
Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо
Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо
Структура специального (коррекционного) обучения
Структура специального (коррекционного) обучения
Индивидуальный план специального обучения
Индивидуальный план специального обучения
Обмен опытом и сотрудничество
Обмен опытом и сотрудничество

Презентация на тему: «Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области». Автор: Татьяна Самойлова. Файл: «Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области.ppt». Размер zip-архива: 5408 КБ.

Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области

содержание презентации «Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области.ppt»
СлайдТекст
1 Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области

Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области

2 Органы управления

Органы управления

Президент Финляндии

Парламент

Государственный Совет

Министерство образования

Национальное Управление образования

Муниципальная служба образования

Частная школа

Государственная экзаменационная комиссия

Государственная школа

2

2

3 Уровни образования

Уровни образования

УНИВЕРСИТЕТ (3-5 лет)

ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА (4 года)

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ (3 года)

ЛИЦЕЙ (3-4 года)

Дополнительный 10 класс (1 год)

ОСНОВНАЯ ШКОЛА (9 лет) старшие классы (7-9 классы) начальные классы (1-6 классы)

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС (1 год)

3

4 Характерные черты системы образования Финляндии

Характерные черты системы образования Финляндии

развитая система дошкольных учреждений; преобладают государственные учебные заведения; школьный преподаватель имеет степень магистра; отсутствие внутренней дифференциации в обучении; особую роль в успехах школьного обучения играет система поддержки школьников; отсутствие экзаменов в основной школе; по окончании лицея сдаётся матрикуляционный экзамен: обязательно родной язык (финский или шведский), по выбору минимум 3 учебные дисциплины (второй официальный язык, иностранный язык, математика или предметы гуманитарного цикла); тестирование проводит специальный экзаменационный совет при Министерстве образования; главный приоритет Министерства образования Финляндии – политика выравнивания качества школьного обучения и доступности; уделяется особое внимание подготовке педагогических кадров в вузах, тесное сотрудничество школ и университетов.

4

4

5 Дошкольное образование

Дошкольное образование

5

5

Дошкольные образовательные учреждения: муниципальные; частные; семейные. Дошкольное воспитание – платное. Максимальная оплата – 25% от затрат на содержание ребенка в ДОУ, но не более 254 евро (зависит от доходов семьи, не зависит от престижности дошкольного учреждения). Для малообеспеченных семей услуги детских садов бесплатны. Прием детей в ДОУ с 9 месяцев до 7 лет; с 6 лет обязательная дошкольная подготовка на базе ДОУ или школы (бесплатно); в случае «дефицита» мест в ДОУ муниципальные власти ежемесячно выплачивают из бюджета 500 евро семье, чтобы один из родителей занимался ребенком дома. Педагоги ДОУ Руководитель и воспитатели ДОУ имеют высшее профессиональное образование. Для детей до 3-х лет: 1 педагог на 4 ребенка. Для детей от 3-х лет: 1 педагог на 7 детей. В коррекционных группах: количество педагогов и специалистов равно количеству детей

6 Общее образование

Общее образование

Школьные учебники, принадлежности и питание - бесплатные. Если расстояние от дома до школы превышает 5 км, то транспортные расходы учащихся оплачиваются муниципалитетом. Учебно-воспитательная работа Учебно-воспитательной работой руководит учебно-воспитательный совет: врач медсестра куратор руководитель профориентации преподаватель-специалист заместитель директора Система помощи в обучении совместная деятельность родителей и школы учебно-профессиональная ориентация индивидуальный учебный план вспомогательное обучение Система обучения подготовительный класс основное обучение лицей

6

6

7 Осуществление деятельности

Осуществление деятельности

7

7

8 Учебные дисциплины основного обучения

Учебные дисциплины основного обучения

Родной язык и литература А1-язык (первый иностранный язык не позднее 3 класса) А2-язык (иностранный язык с 5-го класса, факультатив) Б1-язык (второй государственный язык с 7-го класса) Б2-язык ( иностранный язык с 8 класса, факультатив) Математика Природоведение География Биология Физика Химия Основы личной гигиены и здорового образа жизни Религия/основы этического воспитания История и обществоведение Изобразительное искусство Музыка Труд Физкультура Домоводство Профессиональная ориентация

8

8

9 Учебная нагрузка

Учебная нагрузка

1-2 классы не менее 19 часов

3-4 классы не менее 23 часов

5-6 классы не менее 24 часов

7-9 классы не менее 30 часов

9

9

10 Лицей

Лицей

индивидуальные программы курсовая и модульная системы обучения разнообразный выбор учебных курсов обязательный минимальный объём – 75 курсов (1 курс – 38 часов) срок обучения 3-4 года право на сдачу государственных студенческих экзаменов Обычно в течение одного учебного периода лицеист сдаёт 6-8 курсов, в течение учебного года 30 курсов Каждый учебный период заканчивается экзаменационной неделей; в один день учащийся может сдать не более двух экзаменов

Экзамены письменные и платные; проводятся 2 раза в год ? весной и осенью Абитуриент должен сдать 4 обязательных экзамена: родной язык и 3 предмета по выбору: шведский язык, иностранный язык, математика, реальный предмет (психология, философия, история, биология, география, химия, физика, обществоведение, религия/этика, основы здорового образа жизни) Абитуриент может сдать экзамены в течение одной экзаменационной сессии или в течение трёх сессий

10

10

11 Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо

Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо

(многопрофильный колледж)

11

11

12 Муниципальное образовательное объединение «Омниа»

Муниципальное образовательное объединение «Омниа»

Базовое профессиональное образование Аудиовизуальные информационные средства Автомобильное дело Общественное питание Парикмахерское дело, косметология Ведение домашнего хозяйства и потребительские услуги Гостиничный и ресторанный бизнес Металлообработка и станочное дело Декоративно-прикладное искусство (металл, дерево, текстиль, ландшафт) Коммерция Обучение эмигрантов Туризм Технический персонал в сфере обслуживания Строительство Социальная сфера и здравоохранение Домоводство Информационные технологии Судостроение Среднее профессиональное образование молодежи и взрослого населения Социология, коммерция и управление Естествознание Туризм, общественное питание и хозяйство Техника и транспорт Культура Социальная сфере, здравоохранение и физическая культура Обучение молодежи в мастерских Обучение по договору Профессиональный десятый класс

12

12

13 Муниципальное образовательное объединение «Омниа»

Муниципальное образовательное объединение «Омниа»

13

13

14 Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо

Муниципальное образовательное объединение «Омниа» г. Эспоо

Площадка ландшафтного дизайна

Кабинет подготовки косметологов

Кабинет подготовки парикмахеров

Мастерская плотников

Столовая

Учительская

14

14

15 Структура специального (коррекционного) обучения

Структура специального (коррекционного) обучения

15

15

16 Индивидуальный план специального обучения

Индивидуальный план специального обучения

Общая характеристика слабых и сильных сторон учащихся

Цели и задачи поддержки по отдельным дисциплинам

Количество необходимых дополнительных часов в годовом плане

Цели и задачи ближайшего и перспективного планирования процесса обучения

Перечень предметов, по которым учащийся нуждается в дополнительном обучении

Методы педагогического контроля и оценивания процесса специального обучения

Перечень вспомогательных средств, методов и учебных материалов

Систематический контроль над выполнением индивидуального плана и его постоянная коррекция

16

16

17 Обмен опытом и сотрудничество

Обмен опытом и сотрудничество

17

17

«Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/r.a.-guljaev-zamestitel-ministra-obrazovanija-penzenskoj-oblasti-136555.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование > Р.А. Гуляев, заместитель Министра образования Пензенской области