Классный час
<<  День конституции россии 2 класс пнш Классный час мы в ответе за свои поступки  >>
Работа с тканью 20 часов 6 класс
Работа с тканью 20 часов 6 класс
Технологическая карта по выполнению дидактической игрушки «матрешка»
Технологическая карта по выполнению дидактической игрушки «матрешка»
Цель занятий:
Цель занятий:
Выкройка матрешки представляет собой арку, вписанную в прямоугольник
Выкройка матрешки представляет собой арку, вписанную в прямоугольник
Для изготовления потребуется:
Для изготовления потребуется:
План работы:
План работы:
Раскрой деталей матрешки
Раскрой деталей матрешки
Пришивание «волос»
Пришивание «волос»
Оформление лица матрешки
Оформление лица матрешки
Выполнение шва «рококо»
Выполнение шва «рококо»
Выполнение тамбурного стежка
Выполнение тамбурного стежка
Окантовка нижнего среза матрешки
Окантовка нижнего среза матрешки
Окантовка округлого среза
Окантовка округлого среза
Оформление застежки
Оформление застежки

Презентация на тему: «Работа с тканью 20 часов 6 класс». Автор: жека. Файл: «Работа с тканью 20 часов 6 класс.ppt». Размер zip-архива: 1529 КБ.

Работа с тканью 20 часов 6 класс

содержание презентации «Работа с тканью 20 часов 6 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Работа с тканью 20 часов 6 класс

Работа с тканью 20 часов 6 класс

Пошив дидактической игрушки «матрешка»

2 Технологическая карта по выполнению дидактической игрушки «матрешка»

Технологическая карта по выполнению дидактической игрушки «матрешка»

3 Цель занятий:

Цель занятий:

Коррекционно-образовательная - формировать понятие «обмеловка», учить изготовлению выкройки по соответствующим размерам, учить подготавливать ткань к раскрою,раскраиванию изделий, выполнению аппликации, вышивки, обработке открытых срезов «матрёшки»окантовочной лентой. Коррекционно-воспитательная - воспитывать культуру труда, выполнять правила Т.Б. при работе с ножницами, утюгом, ручной иглой, при работе на швейной машине, совершенствовать рациональное использование ткани при раскрое. Коррекционно-развивающая - вырабатывать умения ориентироваться в задании по образцу готового изделия, чертежу, пользоваться технологической картой, выполнение аппликации, выполнение тамбурного стежка, шва «рококо». Отрабатывать правильные приёмы работы на швейной машине, выполнение ВТО изделия.

4 Выкройка матрешки представляет собой арку, вписанную в прямоугольник

Выкройка матрешки представляет собой арку, вписанную в прямоугольник

Для самой маленькой матрешки размер прямоугольника 8x8,5 см. Размер прямоугольника для каждой следующей матрешки увеличивается на 2 см по высоте и ширине. Начать лучше с самой маленькой матрешки, чтобы подгонять застежки плотно.

Дидактическая игрушка «матрешка» развивает мелкую моторику пальцев, помогает в игре освоить несколько различных типов застежек

5 Для изготовления потребуется:

Для изготовления потребуется:

Белая ткань, тонкий синтепон, лоскутки цветной ткани, косая бейка или окантовка (предпочтительнее) 6 разных цветов, 1 разъемная молния, 1 шнурок, 2 пробивные или пришивные кнопки, небольшой кусочек «липучки», 6 люверсов, 2 пуговки, 1 пряжка от ремешка для часов (можно использовать целиком тканевый ремешок), 2 кнопки, 2 крючка, разноцветный бисер или очень маленькие бусинки (для «глаз»), шерстяные нитки, кусочки фетра или однотонной ткани (для «волос»), нитки для шитья в тон окантовочной ленты.

6 План работы:

План работы:

Раскроить детали матрешки ( Т.Б); пришить «волосы»( Т.Б); вышить «нос», «глаза», «рот»( Т.Б); окантовать нижний срез (Т.Б); окантовать округлый срез (Т.Б); оформить застежку (Т.Б).

7 Раскрой деталей матрешки

Раскрой деталей матрешки

Каждую деталь матрешки выкраивайте трижды: из белой ткани, из синтепона и из цветной ткани.

8 Пришивание «волос»

Пришивание «волос»

Прогладьте сложенную вчетверо деталь из белой ткани. Получится середина и граница лица. Пришейте «волосы» петельным стежком или на машине «Зиг-заг».

9 Оформление лица матрешки

Оформление лица матрешки

Под белую ткань подложите синтепон и работайте, как с одной деталью. Вышейте «глазки», «носик», швом «рококо», и «ротик» тамбурным швом. Можно вышить «веснушки».

10 Выполнение шва «рококо»

Выполнение шва «рококо»

Закрепить нитку и вывести ее на лицевую сторону ткани на линии контура. Левой рукой оттянуть нитку влево. Иглу держать в горизонтальной плоскости, направляя острый конец влево. Рабочей ниткой обвить иглу 3 раза в направлении от себя и придерживать нитку левой рукой до конца выполнения шва. Правой рукой проколоть ткань на небольшом расстоянии от того места, где нитка вышла на поверхность ткани. Осторожно протянуть нитку на изнаночную сторону, подтягивая к ткани получившийся узелок.

11 Выполнение тамбурного стежка

Выполнение тамбурного стежка

Тамбурный стежок с лицевой стороны напоминает цепочку, а с изнаночной – стежки вперед иголку. Выполняют тамбурный стежок сверху вниз. Применяют его для отделки изделий.

12 Окантовка нижнего среза матрешки

Окантовка нижнего среза матрешки

Подложите цветную ткань, сколите все слои булавками, приметайте, пришейте по нижнему срезу окантовочную ленту.

13 Окантовка округлого среза

Окантовка округлого среза

Окантовочную ленту аккуратно приметайте по округлому краю, подогнув концы внутрь. Пришейте.

14 Оформление застежки

Оформление застежки

Окантовочная лента тонкая, и чтобы кнопка не вылетела, внутрь проложить кусочек кожи или плотной ткани. Застежки на каждой матрешке можно менять: пуговки, завязки, молнии, шнурочки, крючки, пряжки, кнопки, и т.п.

«Работа с тканью 20 часов 6 класс»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rabota-s-tkanju-20-chasov-6-klass-162330.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный час > Работа с тканью 20 часов 6 класс