Без темы
<<  Расскажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Дай мне самому сделать это – и я пойму Рассказы о словообразовании и происхождении слов  >>
Современные электронные образовательные ресурсы в образовательной
Современные электронные образовательные ресурсы в образовательной
Ресурс (образовательный) - запас, источник, средство, возможность для
Ресурс (образовательный) - запас, источник, средство, возможность для
Информационные образовательные ресурсы (ИОР)
Информационные образовательные ресурсы (ИОР)
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать
Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать
Классификация ЭОР :
Классификация ЭОР :
Формы работы с ЭОР Учебная работа включает: 1. Аудиторные занятия с
Формы работы с ЭОР Учебная работа включает: 1. Аудиторные занятия с
Требования к современным ЭОР
Требования к современным ЭОР
Функции ЭОР для педагога
Функции ЭОР для педагога
Функции ЭОР для учащихся
Функции ЭОР для учащихся
Основные инновационные качества ЭОР
Основные инновационные качества ЭОР
Объем знаний, порождаемых в мировом сообществе, удваивается каждые
Объем знаний, порождаемых в мировом сообществе, удваивается каждые
Федеральные образовательные ресурсы http://fcior
Федеральные образовательные ресурсы http://fcior
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов хабаровского края
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов хабаровского края
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь». Автор: Домашняя бухгалтерия. Файл: «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь.ppt». Размер zip-архива: 753 КБ.

Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь

содержание презентации «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь.ppt»
СлайдТекст
1 Современные электронные образовательные ресурсы в образовательной

Современные электронные образовательные ресурсы в образовательной

практике «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь» Китайская мудрость

2 Ресурс (образовательный) - запас, источник, средство, возможность для

Ресурс (образовательный) - запас, источник, средство, возможность для

осуществления процесса (образовательного)

3 Информационные образовательные ресурсы (ИОР)

Информационные образовательные ресурсы (ИОР)

Печатные издания Картографические объекты на печатной основе Электронные образовательные ресурсы Цифровые образовательные ресурсы Интернет-ресурсы

Информационные ОР объединяют электронные и цифровые ОР

4 Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)

ЭОР - это представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования, картографические материалы, звукозаписи, символьные объекты и деловая графика, текстовые документы и иные учебные материалы(электронные приложения), необходимые для организации учебного процесса.

Электронные ОР включают в себя цифровые ОР

5 Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)

Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)

ЦОР - образовательный ресурс представляет собой законченный интерактивный мультимедиа продукт, направленный на достижение дидактической цели или на решение определенных учебных задач.

Главное качество ЦОР, отличающее его от других ИОР и ЭОР, заключается в интерактивном характере. ЦОР предусматривает активное участие обучающегося в процессе использования ресурса.

6 Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать
7 Классификация ЭОР :

Классификация ЭОР :

- по технологии создания текстографические ресурсы – отличаются от книг мультимедиа ЭОР - ресурсы, состоящие из визуального или звукового содержания. - по виду содержимого – электронные справочники, викторины, словари, учебники, лабораторные работы; - по типу среды распространения и использования – Интернет-ресурсы, оффлайн-ресурсы, ресурсы для электронных досок; - по реализационному принципу – мультимедиа-ресурсы, презентационные ресурсы, системы обучения; - по составляющим – лекционные ресурсы, практические ресурсы, ресурсы-имитаторы (тренажеры), контрольно-измерительные материалы - по типу применения - для работы как непосредственно на занятиях в классе, так и для самостоятельной работы учащихся.

8 Формы работы с ЭОР Учебная работа включает: 1. Аудиторные занятия с

Формы работы с ЭОР Учебная работа включает: 1. Аудиторные занятия с

учителем 2. Самостоятельные домашние задания.

Ознакомление

Тренировка

Применение

Контроль

9 Требования к современным ЭОР

Требования к современным ЭОР

соответствовать содержанию действующего ФГОС ориентироваться на современные формы обучения, обеспечивать высокую интерактивность и мультимедийность обучения; организовывать виды учебной деятельности; обеспечивать использование самостоятельной - индивидуальной и групповой работы; основываться на достоверных материалах; превышать по объему соответствующие разделы учебника; полноценно воспроизводиться на заявленных технических платформах; иметь удобный интерфейс и средства навигации.

10 Функции ЭОР для педагога

Функции ЭОР для педагога

Демонстрация цифровых объектов; использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей учебного комплекта в режиме фронтальных лабораторных работ; компьютерное тестирование; возможность оперативного получения дополнительной информации; развитие творческого потенциала учащихся.

11 Функции ЭОР для учащихся

Функции ЭОР для учащихся

Организация и проведение индивидуальной, исследовательской, творческой работы учащихся на уроке; Помощь при подготовке домашних заданий; Повышение учебных интересов; Автоматизированный самоконтроль; Помощь в организации обучения в удобном темпе и на выбранном учеником уровне усвоения материала; Большая база объектов для подготовки выступлений, докладов, рефератов, презентаций.

12 Основные инновационные качества ЭОР

Основные инновационные качества ЭОР

1. Обеспечение всех компонентов образовательного процесса. - получение информации; - практические занятия; - аттестация (контроль учебных достижений). 2. Интерактивность, которая обеспечивает расширение возможностей самостоятельной учебной работы за счет использования активнодеятельностных форм обучения. 3. Возможность более полноценного обучения вне аудитории.

13 Объем знаний, порождаемых в мировом сообществе, удваивается каждые

Объем знаний, порождаемых в мировом сообществе, удваивается каждые

два-три года; ежедневно в мире публикуется 7000 научных и технических статей; объем информации, пересылаемой через искусственные спутники Земли в течение двух недель, достаточен для заполнения 19 миллионов томов; в индустриально развитых странах учащиеся к моменту окончания средней школы получают больше информации, чем их бабушки и дедушки за всю жизнь… ИСПОЛЬЗУЙТЕ и СОЗДАВАЙТЕ ЭОР

14 Федеральные образовательные ресурсы http://fcior

Федеральные образовательные ресурсы http://fcior

edu.ru/catalog/meta/3/p/page.html http://katalog.iot.ru/pdf/Catalog_vol1.pdf http://eor-np.ru/ http://www.openclass.ru/ http://school-collection.edu.ru/ Региональные образовательные ресурсы http://cor.edu.27.ru/

15 Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов хабаровского края

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов хабаровского края

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/rasskazhi-mne-i-ja-zabudu-pokazhi-mne-i-ja-zapomnju-daj-mne-poprobovat-i-ja-nauchus-93687.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь