Духовно-нравственное воспитание
<<  Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы Инновационный потенциал школы как центра гражданско - патриотического, духовно-нравственного воспитания школьников в условиях ФГОС: комплексная модель, ее обеспечение и сопровождение  >>
Тема проекта МИП «Разработка и апробация комплексной модели
Тема проекта МИП «Разработка и апробация комплексной модели
Цель проекта:
Цель проекта:
Проект
Проект
Реализационный этап ( май 2011- декабрь 2013)
Реализационный этап ( май 2011- декабрь 2013)
3.Апробация содержания новых модулей образовательной программы Ц ГО и
3.Апробация содержания новых модулей образовательной программы Ц ГО и
4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного
4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного
4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного
4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного
5.Реализация комплекса мероприятий с социальными партнёрами в условиях
5.Реализация комплекса мероприятий с социальными партнёрами в условиях
6.Апробация системы подготовки педагогических кадров, современных форм
6.Апробация системы подготовки педагогических кадров, современных форм
Механизм реализации программы 2010-2013 год
Механизм реализации программы 2010-2013 год
Блок «Классные часы»
Блок «Классные часы»
Открытые Житийные чтения
Открытые Житийные чтения
Обобщение и представление опыта
Обобщение и представление опыта
Обобщение и представление опыта
Обобщение и представление опыта
Обобщение и представление опыта
Обобщение и представление опыта
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы». Автор: . Файл: «Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы.ppt». Размер zip-архива: 676 КБ.

Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы

содержание презентации «Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы.ppt»
СлайдТекст
1 Тема проекта МИП «Разработка и апробация комплексной модели

Тема проекта МИП «Разработка и апробация комплексной модели

гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы»

МАОУ Заозёрная СОШ №16

2 Цель проекта:

Цель проекта:

создание, апробация и описание комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного и этнокультурного воспитания школьников в условиях МАОУ СОШ № 16. целевая группа: педагоги и учащиеся 1-11 класс

3 Проект

Проект

Результат

Ресурсный центр

Цго

Центр русского языка

Этнокультурный центр

Экологический центр

Стажировочная площадка

4 Реализационный этап ( май 2011- декабрь 2013)

Реализационный этап ( май 2011- декабрь 2013)

Положение о школьном историческом музе «Заозерье» Положение о совете музея Должностные инструкции руководителя музея и инструкция учёта музейного фонда

1. Апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного и этнокультурного воспитания школьников. 2. Апробация и корректировка нормативно – правовой базы

5 3.Апробация содержания новых модулей образовательной программы Ц ГО и

3.Апробация содержания новых модулей образовательной программы Ц ГО и

реализация комплекса мероприятий

1.Межрегиональная ассамблее юных парламентариев, ДТД и М г.Томск секция Школа ученического самоуправления 2. Vобластной слёт обучающихся Томской области в с. Кожевниково 3. V городской Фестиваль обучающихся членов органов государственно- общественного управления ОУ г.Томска «Школа самоуправления» 4.Представление результатов реализации межшкольного сетевого проекта Дебат – клуб «Старшеклассник» 5.Результативное участие во всероссийском конкурсе социальных и коммерческих проектов TIFE- кубок 2013 в г.Новосибирске 6.Участие обучающихся и педагогов ЦГО «РОСТ» в мероприятиях VIII Молодёжного форума гражданских инициатив « Россия - это мы»

6 4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного

4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного

цикла классных часов.

цикл тематических классных часов, учитывающий исторические реалии России православные гостиные « Пост - как путь к духовно - нравственному возрождению», «Удивительный мир иконы»

7 4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного

4.Продолжение апробации целевых программ по воспитанию и комплексного

цикла классных часов.

районный Фестиваль «Содружество» занятия с использование ресурсов музея ТДС, Областного Художественного музея, ТОКМ, музея деревянного зодчества мероприятия программы «Фестиваля добрых дел» участие во всероссийском конкурсе рисунков «Наполни сердце добротой» ресурсного центра «Инфраструктура благотворительности» г.Москва

8 5.Реализация комплекса мероприятий с социальными партнёрами в условиях

5.Реализация комплекса мероприятий с социальными партнёрами в условиях

сетевого взаимодействия

ТДС Западно-Сибирский филиал ФГБОУ ВПО«Российская академия правосудия» (г. Томск) православный приход храма иконы Божией Матери «Знамение» Томской епархии Русской Православной Церкви родительская общественность

9 6.Апробация системы подготовки педагогических кадров, современных форм

6.Апробация системы подготовки педагогических кадров, современных форм

и методов работы с ними

«Учитель Ассоциированной школы ЮНЕСКО» в институте непрерывного образования университета управления ТИСБИ г.Казань «Обучение правам человека: методики и технологии» в г.Пермь Участие в VIII общероссийском форуме по развитию общественно-ориентированного образования «Общественно-активная школа: развиваем компетенции» в г.Красноярске

Встреча педагогов центра русского языка с автором учебника для детей мигрантов Синёвой О.В.

10 Механизм реализации программы 2010-2013 год

Механизм реализации программы 2010-2013 год

проект «Житийные чтения» (7- 11 классы)

Целевая воспитательная программа «Святые заступники Земли русской»

Кирилло- мефодиевские чтения (2-11 классы)

Система классных часов (1-11 классы)

Музейные занятия в ТДС, областном художественном музее, ТОКМ (2- 11 классы)

Программы внеклассного чтения по жанру древнерусской литературы (7-10 классы)

11 Блок «Классные часы»

Блок «Классные часы»

Тематика классных часов : Дмитрий Донской Сергий Радонежский Нестор – летописец Андрей Первозванный

Владимир Красное солнышко Святые Петр и Феврония Муромские Старец Федор Томский

12 Открытые Житийные чтения

Открытые Житийные чтения

«Житийные чтения» - это подготовка исследовательских работ обучающихся, эссе, слайд - презентаций по тематике жанра древнерусской литературы и основам православной культуры, а также представления методического опыта учителей по данной тематике.

II Открытые Житийные чтения (в чтениях приняло участие более 70 обучающихся и педагогов из СОШ г.Томска №32,43,40,2,19, 16, гимназий №55,56, ДО ДДТ и Ю«Факел», Гуманитарного лицея, Воскресной школы прихода иконы Божией Матери «Знамение»

13 Обобщение и представление опыта

Обобщение и представление опыта

1. Выступление на Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы теории и практики социальной педагогики: работа с семьёй» 2. Участие в научно - практической конференция «Воспитание толерантности как условие конструктивного межэтнического взаимодействия» 3. Проведение семинара – практикума «Проектирование компетентностных результатов при организации работы ЦГО Томской области» на базе СОШ №16 в рамках V Межрегиональной научно-практической конференции «Современные модели общественного участия в управлении образованием» 4.Участие в V городской научно-практической конференции «Инновации в дополнительном образовании детей и воспитательной работе общеобразовательных учреждений». 5.Представление стендового доклада «Инновационная деятельность в условиях МИП»

14 Обобщение и представление опыта

Обобщение и представление опыта

Международная Ярмарка социально-педагогических инноваций в г.Ростов с 9-12 апреля проект «Создание модели учебного, социального и педагогического проектирования в условиях сетевого взаимодействия при переходе на ФГОС второго поколения» Областной конкурс: Лучший в номинации «Инновационные образовательные программы (проекты), реализуемые во взаимодействии двух и более учреждений»

15 Обобщение и представление опыта

Обобщение и представление опыта

сборники по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию из серии «Инновационные практики»: «Материалы I Открытых Житийных чтений» «Материалы II Открытых Житийных чтений» сборник «Комплексная модель гражданского, духовно-нравственного развития и воспитания в условиях Заозёрной школы». статья Е.В.Астраханцева., Г.Г.Грязнова «Программа развития личности в ЦГО « РОСТ» МАОУ Заозёрная СОШ №16 г.Томска в методическом пособии «Компетентностный подход в гражданском образовании обучающихся: реализация ФГОС основного общего образования под ред. Н.П. Лыжина и Ю.А.Чистяков.

Выступление на курсах повышения квалификации в ТГПУ для педагогов «Этнокультурное образование и воспитание в школе: из практики работы».

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/razrabotka-i-aprobatsija-kompleksnoj-modeli-grazhdansko-patrioticheskogo-dukhovno-nravstvennogo-etnokulturnogo-vospitanija-v-uslovijakh-zaozernoj-shkoly-87783.html
cсылка на страницу

Духовно-нравственное воспитание

18 презентаций о духовно-нравственном воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Духовно-нравственное воспитание > Разработка и апробация комплексной модели гражданско-патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного воспитания в условиях Заозерной школы