<<  Первая помощь при отравлениях диоксином и лечение Во многих странах имеются национальные программы природоохраны  >>
Заключение

Заключение. Охранять природу не значит сохранять ее в первозданном виде. Напротив, человек в силу своей хозяйственной деятельности будет и в дальнейшем оказывать на нее непосредственное влияние. Речь идет о такой охране, которая обеспечит становление равновесия между использованием и восстановлением природы, непрерывное поддержание мощности биосферы.

Слайд 24 из презентации «Разработка классного часа как распознать беду»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Разработка классного часа как распознать беду.pptx» можно в zip-архиве размером 2090 КБ.

Классный час

краткое содержание других презентаций о классном часе

«Подготовка и проведение классного часа» - Конкурс на лучший классный час. Основные компоненты классного часа. Понятие классного часа. Классный час формирует у учеников навыки обдумывания. Моделирование классного часа. Технология подготовки личностно-ориентированного классного часа. Свобода. Классный час помогает теоретические знания перевести в область практики.

«Интересные классные часы» - Формы классного часа. Определить тему и сформулировать цель. Просветительская функция. КВНы Игры – путешествия Театральные премьеры Тренинги Читательские конференции. При подготовке классного часа необходимо: Право на самостоятельность. Направляющая функция. Ориентирующая функция. Функции классного часа.

«Проведение классных часов» - Содержательный компонент. "Персонифицированный подход". Классный час – общения «Умеем ли мы общаться» Лянцман Валентина Владимировна. Классный час – диспут Как строить отношения «Кто на нас не похож». Современные подходы и формы проведения классного часа. "Ретроспективный подход".

«Формы проведения классных часов» - Основные компоненты классного часа. Советы по организации классного часа. Формирование эмоционально- чувственной сферы и ценностных отношений личности ребёнка. Формы часа общения могут быть различными. Классных часы по развитию интеллектуальных умений учащихся. Этический или нравственный час общения.

«Подготовка классного часа» - Создает человека воспитание. (Антуан де Сент-Экзюпери). Анализ анкет учащихся. Интересна ли жизнь в твоём классе? Наши классные часы. Участвуете ли вы в подготовке и проведении классных часов? Экспресс - опрос. Выписка из анкет. Что такое классный час? Проводится ли анализ классного часа (события)? Педсовет по воспитательной работе.

«Классные часы» - Технология подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. Личностно-ориентированный классный час. Направляющая – классный час помогает теоретические знания перевести в область практики, направить учащихся на реальные практические дела. Понятие и функции классного часа. Традиционный классный час.

Всего в теме «Классный час» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем