Выгорание
<<  Работа с педагогическим коллективом по профилактике «эмоционального выгорания» Эмоциональная компетентность в эффективном менеджменте  >>
«Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей
«Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей
В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В
В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В
Песок - один из первых материалов, который ребёнок использует для
Песок - один из первых материалов, который ребёнок использует для
Основоположники
Основоположники
Рисование песком на стекле в последнее время стало очень популярным
Рисование песком на стекле в последнее время стало очень популярным
Подсветка может быть белая или цветная
Подсветка может быть белая или цветная
Для индивидуальной работы возможно использование импровизированных
Для индивидуальной работы возможно использование импровизированных
Большой интерес в качестве материала для художественного творчества
Большой интерес в качестве материала для художественного творчества
Для придания цвета изображению используется цветной песок в
Для придания цвета изображению используется цветной песок в
При изображении одной картины можно использовать несколько цветов, но
При изображении одной картины можно использовать несколько цветов, но
. Песок можно окрасить самостоятельно с помощью пищевых красителей и
. Песок можно окрасить самостоятельно с помощью пищевых красителей и
Вместо песка можно использовать другие сыпучие материалы: соль, манку,
Вместо песка можно использовать другие сыпучие материалы: соль, манку,
Засыпать фон можно так же с помощью ситечка
Засыпать фон можно так же с помощью ситечка
Фон может быть как светлым, т.е. без песка, так и темным – когда все
Фон может быть как светлым, т.е. без песка, так и темным – когда все
Технические приёмы рисования
Технические приёмы рисования
Рисование кулаком
Рисование кулаком
Рисование ладонью
Рисование ладонью
Рисование ребром большого пальца
Рисование ребром большого пальца
Рисование щепотью
Рисование щепотью
Рисование мизинцами
Рисование мизинцами
Рисование одним пальцем
Рисование одним пальцем
Одновременное использование нескольких пальцев
Одновременное использование нескольких пальцев
Симметрично двумя руками
Симметрично двумя руками
Отсечение лишнего
Отсечение лишнего
Насыпание из кулачка
Насыпание из кулачка
Чтобы разнообразить детскую творческую деятельность, детям
Чтобы разнообразить детскую творческую деятельность, детям
Рисование мячами с разной фактурой
Рисование мячами с разной фактурой
Рисование инструментами с зубчиками
Рисование инструментами с зубчиками
Рисование с использованием формочек для выпечки
Рисование с использованием формочек для выпечки
Рисование с использованием шаблонов
Рисование с использованием шаблонов
Рисование с использованием трафаретов
Рисование с использованием трафаретов
Рисование с использованием прозрачных трафаретов
Рисование с использованием прозрачных трафаретов
Рисование с использованием игрушек
Рисование с использованием игрушек
Рисование с использованием природного и бросового материала
Рисование с использованием природного и бросового материала
Рисование с использованием природного и бросового материала
Рисование с использованием природного и бросового материала
Обучение технике рисования песком проводится малыми группами
Обучение технике рисования песком проводится малыми группами
Творческие сеансы проводятся в форме сказки или игры
Творческие сеансы проводятся в форме сказки или игры
Создавать песочные картины можно и на бумаге
Создавать песочные картины можно и на бумаге
На заранее подготовленной песчаной поверхности при помощи красок
На заранее подготовленной песчаной поверхности при помощи красок
На лист картона наносят ровным слоем клей ПВА, засыпают песком
На лист картона наносят ровным слоем клей ПВА, засыпают песком
Цветным песком при помощи клея ПВА
Цветным песком при помощи клея ПВА
На картоне делают эскиз будущей композиции (можно использовать готовые
На картоне делают эскиз будущей композиции (можно использовать готовые
Цветным песком при помощи двухстороннего скотча, возможно
Цветным песком при помощи двухстороннего скотча, возможно
На лист картона приклеивают скотч, убирают защитный слой, рисуют
На лист картона приклеивают скотч, убирают защитный слой, рисуют
Кроме плоских рисунков можно создавать объемные композиции с помощью
Кроме плоских рисунков можно создавать объемные композиции с помощью
Песком можно рисовать не только по бумаге, но и декорировать различные
Песком можно рисовать не только по бумаге, но и декорировать различные
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии». Автор: sanya. Файл: «Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии.ppt». Размер zip-архива: 2705 КБ.

Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии

содержание презентации «Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии.ppt»
СлайдТекст
1 «Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей

«Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей

поcредством песочной терапии».

2 В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В

В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В

единой горсти - бесконечность И небо - в чашечке цветка. Уильям Блейк

3 Песок - один из первых материалов, который ребёнок использует для

Песок - один из первых материалов, который ребёнок использует для

самостоятельной деятельности: в песочнице, на пляже, в специальной ёмкости. Песок – это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир, манипуляции с песком дают ощущения свободы, безопасности и самовыражения. Взаимодействие с песком – одно из популярных в мире направлений арт-терапии.

4 Основоположники

Основоположники

Режиссёр-мультипликатор Кэролайн Лиф

Ааниматор Ференц Чако

5 Рисование песком на стекле в последнее время стало очень популярным

Рисование песком на стекле в последнее время стало очень популярным

занятием. Для работы нужны столы со стеклянной поверхностью и подсветкой.

6 Подсветка может быть белая или цветная

Подсветка может быть белая или цветная

7 Для индивидуальной работы возможно использование импровизированных

Для индивидуальной работы возможно использование импровизированных

индивидуальных (персональных) планшетов.

8 Большой интерес в качестве материала для художественного творчества

Большой интерес в качестве материала для художественного творчества

детей вызывает цветной песок. Это удивительный материал для создания «насыпных» картин, приятный на ощупь, пластичный и красочный, позволяет легко воплотить самые фантастические замыслы.

9 Для придания цвета изображению используется цветной песок в

Для придания цвета изображению используется цветной песок в

зависимости от темы изобразительной деятельности или детского замысла

10 При изображении одной картины можно использовать несколько цветов, но

При изображении одной картины можно использовать несколько цветов, но

"раскрашивать", таким образом, рисунок целесообразно в конце обучения, когда дошкольники полностью овладеют техникой рисования песком.

11 . Песок можно окрасить самостоятельно с помощью пищевых красителей и

. Песок можно окрасить самостоятельно с помощью пищевых красителей и

гуаши

12 Вместо песка можно использовать другие сыпучие материалы: соль, манку,

Вместо песка можно использовать другие сыпучие материалы: соль, манку,

рис, молотый кофе.

13 Засыпать фон можно так же с помощью ситечка

Засыпать фон можно так же с помощью ситечка

14 Фон может быть как светлым, т.е. без песка, так и темным – когда все

Фон может быть как светлым, т.е. без песка, так и темным – когда все

засыпано сыпучим материалом.

15 Технические приёмы рисования

Технические приёмы рисования

16 Рисование кулаком

Рисование кулаком

17 Рисование ладонью

Рисование ладонью

18 Рисование ребром большого пальца

Рисование ребром большого пальца

19 Рисование щепотью

Рисование щепотью

20 Рисование мизинцами

Рисование мизинцами

21 Рисование одним пальцем

Рисование одним пальцем

22 Одновременное использование нескольких пальцев

Одновременное использование нескольких пальцев

23 Симметрично двумя руками

Симметрично двумя руками

24 Отсечение лишнего

Отсечение лишнего

25 Насыпание из кулачка

Насыпание из кулачка

26 Чтобы разнообразить детскую творческую деятельность, детям

Чтобы разнообразить детскую творческую деятельность, детям

предлагаются различные инструменты, а так же природный и бросовый материалы

27 Рисование мячами с разной фактурой

Рисование мячами с разной фактурой

28 Рисование инструментами с зубчиками

Рисование инструментами с зубчиками

29 Рисование с использованием формочек для выпечки

Рисование с использованием формочек для выпечки

30 Рисование с использованием шаблонов

Рисование с использованием шаблонов

31 Рисование с использованием трафаретов

Рисование с использованием трафаретов

32 Рисование с использованием прозрачных трафаретов

Рисование с использованием прозрачных трафаретов

33 Рисование с использованием игрушек

Рисование с использованием игрушек

34 Рисование с использованием природного и бросового материала

Рисование с использованием природного и бросового материала

35 Рисование с использованием природного и бросового материала

Рисование с использованием природного и бросового материала

36 Обучение технике рисования песком проводится малыми группами

Обучение технике рисования песком проводится малыми группами

37 Творческие сеансы проводятся в форме сказки или игры

Творческие сеансы проводятся в форме сказки или игры

38 Создавать песочные картины можно и на бумаге

Создавать песочные картины можно и на бумаге

Существуют различные способы рисования.

39 На заранее подготовленной песчаной поверхности при помощи красок

На заранее подготовленной песчаной поверхности при помощи красок

40 На лист картона наносят ровным слоем клей ПВА, засыпают песком

На лист картона наносят ровным слоем клей ПВА, засыпают песком

(манкой), стряхивают лишний песок, на получившейся поверхности рисуют эскиз, затем раскрашивают гуашью

41 Цветным песком при помощи клея ПВА

Цветным песком при помощи клея ПВА

42 На картоне делают эскиз будущей композиции (можно использовать готовые

На картоне делают эскиз будущей композиции (можно использовать готовые

раскраски), наносят клей на элементы работы, которые будут одинакового цвета, посыпают участки песком нужного цвета, стряхивают лишний

43 Цветным песком при помощи двухстороннего скотча, возможно

Цветным песком при помощи двухстороннего скотча, возможно

использование фабричных изделий

44 На лист картона приклеивают скотч, убирают защитный слой, рисуют

На лист картона приклеивают скотч, убирают защитный слой, рисуют

маркером эскиз, поочерёдно засыпают свободные участки, не забывая стряхивать лишний

45 Кроме плоских рисунков можно создавать объемные композиции с помощью

Кроме плоских рисунков можно создавать объемные композиции с помощью

цветного песка. Для этого используются различные стеклянные сосуды, которые заполняются цветным песком.

46 Песком можно рисовать не только по бумаге, но и декорировать различные

Песком можно рисовать не только по бумаге, но и декорировать различные

поделки. Используют эту технику в украшении рамочек для фото, елочных игрушек, готовых поделок из бумаги, глины, пластика.

47 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/razvitie-tvorcheskogo-nravstvennogo-emotsionalnogo-potentsiala-detej-pocredstvom-pesochnoj-terapii-177056.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Выгорание > Развитие творческого, нравственного, эмоционального потенциала детей поcредством песочной терапии