Родительское собрание
<<  Родительское собрание Родительское собрание  >>
Родительское собрание
Родительское собрание
«Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой
«Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой
Задачи собрания
Задачи собрания
Анкета для учащихся
Анкета для учащихся
5 моих «Я»
5 моих «Я»
Мини-сочинение
Мини-сочинение
Анкета №1
Анкета №1
Анкета № 2
Анкета № 2
Памятка № 1 по предупреждению детской агрессивности
Памятка № 1 по предупреждению детской агрессивности
Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка
Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка
Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями
Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями
Памятка № 2
Памятка № 2
Родители воспитывают ребенка двойной моралью; Родители не
Родители воспитывают ребенка двойной моралью; Родители не
Родители не общаются со своим ребенком; Родители проявляют по
Родители не общаются со своим ребенком; Родители проявляют по
Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале
Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Родительское собрание». Автор: . Файл: «Родительское собрание.ppt». Размер zip-архива: 1860 КБ.

Родительское собрание

содержание презентации «Родительское собрание.ppt»
СлайдТекст
1 Родительское собрание

Родительское собрание

«Агрессия, её причины и последствия»

2 «Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой

«Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой

как зло, так и добро, как добро, так и зло» Никколо Макиавелли

3 Задачи собрания

Задачи собрания

Обсудить с родителями причины агрессивности и её влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми. Формировать у родителей культуру понимания проблемы агрессии, возможных путей её преодоления.

4 Анкета для учащихся

Анкета для учащихся

Чаще всего я радуюсь, когда… Чаще всего я смеюсь, когда… Чаще всего у меня хорошее настроение, когда… Чаще всего я плачу, когда… Чаще всего я злюсь, когда… Чаще всего я обижаюсь, когда… Мне хорошо, когда… Мне плохо, когда…

5 5 моих «Я»

5 моих «Я»

Я- добрый Я – безразличный Я – злой Я – хороший друг Я – терпеливый Я – умный Я – нетерпеливый Я – помощник Я – упрямый Я - обидчивый

6 Мини-сочинение

Мини-сочинение

Со мною что-то происходит: Ко мне мой старый друг не ходит…

7 Анкета №1

Анкета №1

Изменилось ли поведение вашего ребенка в последнее время? Бывает ли ваш ребенок агрессивным и грубым? Против кого он проявляет агрессию? Какими средствами вы стараетесь преодолеть агрессию своего ребенка? Находите ли вы понимание у всех членов семьи?

8 Анкета № 2

Анкета № 2

По моим наблюдениям в характере моего ребенка чаще всего проявляются: Доброта; Безразличие Сочувствие; Упрямство Покладистость; Агрессивность Терпение; Нетерпимость Сопереживание; Эгоизм

9 Памятка № 1 по предупреждению детской агрессивности

Памятка № 1 по предупреждению детской агрессивности

Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия. Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд. Не ставьте своему ребенку каких бы то ни было условий.

10 Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка

Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка

Не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе. Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку в угоду чему-либо. Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом.

11 Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями

Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями

Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов. Помните, что ребенок – это воплощенная возможность! Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере!

12 Памятка № 2

Памятка № 2

Агрессивность ребенка проявляется, если: ребенка бьют; Над ребенком издеваются; Над ребенком зло шутят; Ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда; Родители заведомо лгут; Родители пьют и устраивают дебоши;

13 Родители воспитывают ребенка двойной моралью; Родители не

Родители воспитывают ребенка двойной моралью; Родители не

требовательны и неавторитетны для своего ребенка; Родители не умеют любить одинаково своих детей; Родители ребенку не доверяют; Родители настраивают ребенка друг против друга;

14 Родители не общаются со своим ребенком; Родители проявляют по

Родители не общаются со своим ребенком; Родители проявляют по

отношению к ребенку мелочную опеку и заботу; Вход в дом закрыт для друзей ребенка; Родители живут своей жизнью, и в этой жизни нет места их ребенку; Ребенок чувствует, что его не любят

15 Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале

Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале

родители должны иметь:

Внимание, сочувствие, сопереживание, терпение, требовательность, честность, откровенность, открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, сердечность, понимание, чувство юмора, ответственность, такт, дружелюбие, умение удивляться, надежду и любовь.

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Родительское собрание»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/roditelskoe-sobranie-158249.html
cсылка на страницу

Родительское собрание

11 презентаций о родительском собрании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды