Родительское собрание
<<  Родительский комитет 5 «А» Родительское собрание на тему: «Наши «трудные» дети»  >>
Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»
Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»
Повестка собрания
Повестка собрания
Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с
Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с
Трудный ребенок
Трудный ребенок
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы плохого поведения детей
Мотивы появления трудных детей
Мотивы появления трудных детей
Мотивы появления трудных детей
Мотивы появления трудных детей
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Педагогические ситуации, требующие разрешения
Итог: как помочь своему ребенку
Итог: как помочь своему ребенку
http://www
http://www

Презентация на тему: «Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»». Автор: Учитель. Файл: «Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным».ppt». Размер zip-архива: 401 КБ.

Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»

содержание презентации «Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным».ppt»
СлайдТекст
1 Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»

Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»

Классный руководитель 4 «Б» класса Андреева Наталья Владимировна

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №15

Кострома, 2008

2 Повестка собрания

Повестка собрания

Мой ребенок становится трудным. Анализ воспитательной работы за I четверть 2008-2009 учебного года. Разное.

3 Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с

Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с

проблемами в воспитании их ребенка. Учить родителей анализировать причины, которые стимулируют плохое поведение детей. Развивать умение поиска выхода в трудных ситуациях общения с такими детьми.

Сколько человеческого счастья разбилось вдребезги только потому, что кто-то кому-то не сказал: «Извини»? И.Д. Вильде

4 Трудный ребенок

Трудный ребенок

Какой он?

Неуверенный в себе

Конфликтный

Дерзкий

Драчливый

Ленивый

Задиристый

Агрессивный

Несамостоятельный

Лживый

5 Мотивы плохого поведения детей

Мотивы плохого поведения детей

1) Если ты получишь плохую оценку, то: А. Ты сразу расскажешь об этом родителям; Б. Ты расскажешь об этом, но дождёшься удобной минуты; В. Ты вообще об этом не расскажешь.

6 Мотивы плохого поведения детей

Мотивы плохого поведения детей

2) За плохую отметку тебя: А. Отругают; Б. Посочувствуют; В. Накажут.

7 Мотивы плохого поведения детей

Мотивы плохого поведения детей

3) Если тебя родители ругают, то ты будешь: А. Молчать; Б. Доказывать свою правоту, даже если ты не прав; В. Оправдываться.

8 Мотивы плохого поведения детей

Мотивы плохого поведения детей

4) Если тебя накажут несправедливо, ты: А. Согласишься с этим; Б. Промолчишь; В. Будешь доказывать свою правоту.

9 Мотивы плохого поведения детей

Мотивы плохого поведения детей

5) Если тебя обидели ты своих обидчиков: А. Простишь, если они попросят прощения; Б. Молча проглотишь обиду; В. Накажешь своих обидчиков при удобном случае.

10 Мотивы появления трудных детей

Мотивы появления трудных детей

6) Если у тебя плохо на душе, ты обратишься к: А. Родителям; Б. Друзьям; В. Посторонним людям

11 Мотивы появления трудных детей

Мотивы появления трудных детей

Борьба за внимание родителей Борьба за самоутверждение Неверие в свой успех Жажда мщения окружающему миру, взрослым

12 Педагогические ситуации, требующие разрешения

Педагогические ситуации, требующие разрешения

Ситуация 1. Вы пришли с работы усталая, а Ваша дочь устроила беспорядок в комнате, на кухне и не собирается убирать за собой. Ваши действия: А) Из-за того, что ты здесь устроила, завтра не пойдешь в кино. Б) Я разрешу тебе пойти на дискотеку, если ты сейчас же наведешь порядок в комнате. В) А я иду сегодня с работы усталая и думаю, как замечательно бы было, если бы ты прибралась в квартире. Г) Давай уберем в комнате, чтобы легко думалось, а потом обсудим, что будем делать в выходные. Д) Я знаю, что ты у нас быстрая на подъем, когда захочешь, все делаешь быстро.

13 Педагогические ситуации, требующие разрешения

Педагогические ситуации, требующие разрешения

Ситуация 2. Ваш сын сидит за подготовкой домашнего задания довольно продолжительное время, Вы заглядываете к нему в комнату и обнаруживаете, что он просто «витает в облаках». Ваши действия: А) Если ты будешь быстро и хорошо выполнять домашние задания, я буду давать тебе деньги на карманные расходы. Смотри, так ты много не заработаешь! Б) Учеба – твой долг. Если не будешь выполнять домашние задания, не сможешь окончить школу и поступить в университет. В) А ну-ка быстро за уроки! Через полчаса приду и проверю, как ты справился! Г) Ну-ка попробуй сам распределить, сколько тебе нужно времени на математику, на русский язык, на устные задания, а потом посмотрим. Сумеешь ли ты уложиться в это время. Д) (удивленно) Как, час прошел, а ты еще и не начинал?

14 Педагогические ситуации, требующие разрешения

Педагогические ситуации, требующие разрешения

Ситуация 3. Вы узнали, что Ваш сын проводит время с ребятами, которые гораздо старше его. Они не знают, чем заняться и просто слоняются повсюду. Ваши действия: А) Я запрещаю тебе водить дружбу с этими ребятами! Они старше тебя и кто знает, что у них на уме! Б) Завтра ты встанешь в 6.30, потом я сама отведу тебя в школу, после занятий заберу тебя и будешь сидеть дома под моим присмотром! В) Ты уверен, что это твой круг общения и эти друзья будут нужны тебе в будущем? Г) Ты – общительный человек и сможешь подружиться с кем ты захочешь и найти друзей, с которыми можно интересно и полезно проводить время. Д) Ты уверен, что эти друзья подходят тебе?

15 Педагогические ситуации, требующие разрешения

Педагогические ситуации, требующие разрешения

Ситуация 4. Вы заметили, что Ваша дочь лжет: говорит, что на уроке ее не спрашивали, а домашние задания не задают. Ваши действия: А) Если ты будешь меня обманывать, я буду каждый день звонить твоим одноклассникам и узнавать, какие оценки ты получила. Пусть тебе будет стыдно! Б) Я требую, чтобы ты прекратила лгать! В) Я знаю, что ты искренний человек и хочу, чтобы ты не боялась говорить мне правду, какой бы она ни была. Г) Ты должна прекратить мне лгать, ведь я все равно узнаю правду. Люди тоже перестанут доверять и прекратят общаться с тобой. Д) Сегодня слышала разговор детей из вашего класса. Сегодня все получили оценки. Я знаю, что задание было сложным. Интересно, как ты справилась с ним?

16 Итог: как помочь своему ребенку

Итог: как помочь своему ребенку

Всё происходящее с ребенком не только нормально, но и закономерно. Главное для родителей– это понять и принять изменения, происходящие в ребенке, поддержать его как личность самостоятельную и индивидуальную.

17 http://www

http://www

koipkro.kostroma.ru/Kostroma_EDU/gimn15

«Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/roditelskoe-sobranie-moj-rebenok-stanovitsja-trudnym-207255.html
cсылка на страницу

Родительское собрание

11 презентаций о родительском собрании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Родительское собрание > Родительское собрание «Мой ребенок становится трудным»