<<  воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения 3) формирование целостного мировоззрения, соответствующего  >>
2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и

2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде; Труд, профессия, компетентность. « Личностные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования должны отражать…» из текста ФГОС ООО.

Слайд 13 из презентации «Семья семейные ценности классный час в начальной школе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Семья семейные ценности классный час в начальной школе.ppt» можно в zip-архиве размером 2640 КБ.

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Мониторинг образовательных достижений» - Анкеты для родителей. Методики для оценки индивидуально-личностных особенностей учащихся. Рекомендации по проведению мониторинга образовательных достижений учащихся. Учитель. Крестик. Самооценка. Выполнение заданий. Рекомендации по выставлению оценок. Электронная форма. Настроение. Тренировочное занятие.

«Разработка заданий» - Критическое мышление. Ключевое умение. Ключевые умения. Креативность. Схема. Осознанный выбор. Личностные качества. Ключевые вопросы. Работа с информацией. Эрик Ландау. Методика разработки заданий. Принципы разработки заданий.

«Педагогический контроль» - Методы контроля: 7.4.Права проверяемого педагогического работника: Вести постоянный поиск, разработку, экспериментирование. Уровень профессионального мастерства педагогов. Совет школы. Заместитель директора по УВР. Документация педагогов и учащихся. 7.Организация. 3.Содержание контроля: Директор школы.

«Контроль знаний учащихся» - 1.2.Типы контроля: -внешний -взаимный -самоконтроль. Задания на образную реконструкцию исторических фактов: «Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении истории и обществознания». Объект исследования: процесс обучения истории и обществознанию. 2.2. Тестирование как эффективная форма проверки знаний учащихся.

«Стартовая диагностика» - Оценка результатов «Образец и правило». Материалы: карандаши и задания на 2-х листах. Методика «Образец и правило». Продолжение узора. Материалом служит лист бумаги в клетку с нанесенными на нем 4 точками. Технология проведения стартовой диагностики. Перевод баллов в стандартные. Оценка результатов «Графический диктант».

«Контроль результатов обучения» - Тиражирование необходимого количества вариантов. Чем ниже уровень неопределенности, выше детерминированность. Состав ФОС. «Перенастройка» – описание результатов образования. Структура и форма оценочного листа. Именно интегральные оценки позволяют установить качество. Ошибки заполнения. Связь технологий обучения и средств контроля.

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем