<<  Я-ты Я-мы  >>
Личностное развитие как реализованное отношение к другому

Личностное развитие как реализованное отношение к другому. Личностное развитие как реализованное отношение к другому. Личностное развитие как реализованное отношение к другому. Личностное развитие как реализованное отношение к другому. Может определить собственную долю ответственности в коллективном деле. Всегда отвечает за порученное дело. Владеет навыками самостоятельной работы в парах, навыками сотрудничества. Владеет навыками эффективного общения. Знает и применяет правила этикета в личном общении. В личном общении старается реализовать самые лучшие свои качества. Искренен и правдив.

Слайд 43 из презентации «Семья семейные ценности классный час в начальной школе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Семья семейные ценности классный час в начальной школе.ppt» можно в zip-архиве размером 2640 КБ.

Контроль

краткое содержание других презентаций о контроле

«Контрольно-оценочная деятельность в школе» - Отметка. С.Д. Месяц. Ошибка. Основные положения и правила оценивания. Критерий. Добровольная оценка. Обсуждение ошибок. Эффективная система оценивания. Оценочное суждение. Учитель. С.Е.Шишов. Приемы диагностики и технологии обучения. План последующих действий. Моделируем систему школьной оценки. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе.

«Проведение внутришкольного контроля» - Повторный контроль. Анализ результатов проверки. Методика проверки. Проверка. Плановые проверки. Результат. План. Основания. Виды проверок. Мониторинг. Руководитель. Учебные занятия. Журнал внутришкольного контроля. План-задание. Продолжительность. Контроль. Методика. Экспертные опросы. Периодичность.

«Мониторинг образовательных достижений» - Бланки. Анкета учителя. Оценка образовательных достижений учащихся. Анкеты для учащихся. Достижение. Русский язык. Тренировочное занятие. Самооценка. Рекомендации по выставлению оценок. Сценарий проведения работы. Итоговые работы. Структура итоговых работ. Рекомендации по оценке выполнения заданий. Методики для оценки индивидуально-личностных особенностей учащихся.

«Педагогический контроль» - Заместитель директора по УВР. Желаем успехов в совершенствовании образовательного процесса! Совершенствование комплексного учебно-методического обеспечения дисциплин в школе. Вопросы, подлежащие контролю. Учащиеся школы. Результаты контроля. 7.Организация. Методы контроля: Совет школы. Педагогический совет школы.

«Мониторинг в школе» - зам.директора по УВР руководители МО нач. классов МО учителей математики МО учителей русского языка и литературы. АНАЛИЗ результатов стартовой (вводной) контрольной работы. Результаты промежуточной аттестации по биологии 5 – 8 классов за 2006-2007 уч.г. (учитель Тихонова О.В.). Техника чтения начальная школа ( в % к норме) 1 и 2 полугодия 2007-2008уч.г.

«Контроль знаний учащихся» - Третья группа тестов — тесты со свободными ответами. 1.2.Типы контроля: -внешний -взаимный -самоконтроль. 2.2. Тестирование как эффективная форма проверки знаний учащихся. «Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении истории и обществознания». Задания на образную реконструкцию исторических фактов:

Всего в теме «Контроль» 16 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем