Без темы
<<  Чувашские национальные праздники, обычаи и традиции Шаг 1  >>
Конкурс: «Я – классный руководитель» Номинация: «Самый современный
Конкурс: «Я – классный руководитель» Номинация: «Самый современный
Cистема мониторинга - средство формирования коллектива учащихся и
Cистема мониторинга - средство формирования коллектива учащихся и
Мои увлечения и интересы
Мои увлечения и интересы
Начинаются уроки …
Начинаются уроки …
Качество программно-методического и технологического обеспечения
Качество программно-методического и технологического обеспечения
Направления деятельности в рамках воспитательного плана:
Направления деятельности в рамках воспитательного плана:
Система мониторинга включает в себя:
Система мониторинга включает в себя:
Освоение учащимися образовательных программ
Освоение учащимися образовательных программ
Включенность школьников в систему дополнительного образования
Включенность школьников в систему дополнительного образования
Объединения дополнительного образования, посещаемые учащимися класса в
Объединения дополнительного образования, посещаемые учащимися класса в
Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ
Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ
Количество пропусков учебных занятий учащимися класса в динамике
Количество пропусков учебных занятий учащимися класса в динамике
Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений
Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений
Сохранение здоровья школьников
Сохранение здоровья школьников
Сохранение здоровья школьников
Сохранение здоровья школьников
Уровень общественной активности воспитанников
Уровень общественной активности воспитанников
Общешкольные мероприятия: «Выбирай профессию»; «День матери»; «Все обо
Общешкольные мероприятия: «Выбирай профессию»; «День матери»; «Все обо
Участие ребят в школьных конкурсах в динамике
Участие ребят в школьных конкурсах в динамике
Удовлетворенность родителей работой школы и класса в динамике
Удовлетворенность родителей работой школы и класса в динамике
Развитие системы взаимодействия с родителями
Развитие системы взаимодействия с родителями
Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ
Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ

Презентация на тему: «Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края». Автор: . Файл: «Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края.pptx». Размер zip-архива: 1686 КБ.

Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края

содержание презентации «Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края.pptx»
СлайдТекст
1 Конкурс: «Я – классный руководитель» Номинация: «Самый современный

Конкурс: «Я – классный руководитель» Номинация: «Самый современный

классный руководитель»

Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края

2 Cистема мониторинга - средство формирования коллектива учащихся и

Cистема мониторинга - средство формирования коллектива учащихся и

родителей - коллектива единомышлеников

3 Мои увлечения и интересы

Мои увлечения и интересы

Вся жизнь: заботы и дела, Работа, дом, семья. Мы нервы рвем как удела, Не бережем себя. Да, жизнь заботы и дела, Работа, дом, семья. Нам передышка всем нужна, Чтоб не загнать себя. Нам нужен отдых лишь простой, К чему нам стресс и боль. Чтоб силы были и настрой, Возьму вновь выходной.

4 Начинаются уроки …

Начинаются уроки …

Первый, третий и шестой

Звенит звонок все громче, все слышней. Как трель над миром разливается! Ты думаешь, распелся соловей? Не соловей. Уроки начинаются.

Звенит звонок, и весел, и горласт, И радостью душа переливается, И каждый день для каждого из нас Классные часы начинаются…

Звенит звонок все громче, все слышней. Как трель над миром разливается! Ты думаешь, распелся соловей? Не соловей. Уроки начинаются.

5 Качество программно-методического и технологического обеспечения

Качество программно-методического и технологического обеспечения

воспитательного процесса

Целью воспитательной работы на 2011-2012 учебный год является воспитание гармонической, всесторонне развитой творческой личности, способной к самореализации. Задачи воспитания: способствовать стремлению учащихся к самообразованию и самовоспитанию; содействовать воспитанию демократической культуры и гражданственности; формировать самостоятельность, готовность брать ответственность за свои решения и поступки; способствовать сознательному выбору профессии.

6 Направления деятельности в рамках воспитательного плана:

Направления деятельности в рамках воспитательного плана:

духовно-нравственное; художественно-эстетическое; здоровый образ жизни, спорт; гражданско-патриотическое и правовое; интеллектуально-нравственное; экологическое. Педагогические технологии, которые помогают мне в работе: Технология организованного общения школьников. Технология индивидуального воспитательного взаимодействия с ребенком. Технология педагогического взаимодействия с родителями школьников.

7 Система мониторинга включает в себя:

Система мониторинга включает в себя:

Диагностики освоения учащимися образовательных программ Включенность школьников в систему дополнительного образования Диагностики по профилактике безнадзорности, беспризорности и правонарушений Изучение здоровья школьников Портфолио учащихся и класса Диагностики, показывающие взаимодействие с родителями

8 Освоение учащимися образовательных программ

Освоение учащимися образовательных программ

Стабильные результаты можно объяснить следующими фактами: постоянная связь и обеспечение учителей-предметников информацией об индивидуальных особенностях учебной деятельности учащихся и класса в целом, организация работы с неуспевающими учениками по предметам; стимулирование качества учебной деятельности школьников, отслеживание проблем успеваемости учащихся; своевременная информированность родителей о задачах, проблемах и результатах учебной деятельности детей.

9 Включенность школьников в систему дополнительного образования

Включенность школьников в систему дополнительного образования

Участие ребят в общешкольных и районных мероприятиях в динамике

10 Объединения дополнительного образования, посещаемые учащимися класса в

Объединения дополнительного образования, посещаемые учащимися класса в

динамике

Процент занятости учащихся класса в объединениях дополнительного образования в динамике

11 Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ
12 Количество пропусков учебных занятий учащимися класса в динамике

Количество пропусков учебных занятий учащимися класса в динамике

13 Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений

Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений

В течение учебного года проведены классные часы и беседы: «Права ребенка»; «Наш уголовный кодекс»; «Права и обязанности школьников»

14 Сохранение здоровья школьников

Сохранение здоровья школьников

Здоровьесбережение – это и: условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания); рациональная организация воспитательного процесса (сценарии всех классных мероприятий составляются в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями); организация физкультминуток на уроках и мероприятиях; необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим (участие во всех соревнованиях по физической культуре, занятия в спортивных секциях, тренажерном зале).

15 Сохранение здоровья школьников

Сохранение здоровья школьников

В пошлом учебном году в классе прошли: беседа медицинского работника школы «Секреты моего здоровья»; устный журнал «Если хочешь быть здоров — закаляйся!»; выпуск бюллетеня «Советы доктора Айболита»; конкурс рисунков «Пусть тебя не назовут неряхой».

16 Уровень общественной активности воспитанников

Уровень общественной активности воспитанников

Уровень сплоченности коллектива детей в динамике

Уровень психологического климата детского коллектива в динамике

17 Общешкольные мероприятия: «Выбирай профессию»; «День матери»; «Все обо

Общешкольные мероприятия: «Выбирай профессию»; «День матери»; «Все обо

всем»; День космонавтики «Путешествие к планетам разноцветных солнц»; «Новогоднее шоу Дедов морозов и Снегурочек»

18 Участие ребят в школьных конкурсах в динамике

Участие ребят в школьных конкурсах в динамике

19 Удовлетворенность родителей работой школы и класса в динамике

Удовлетворенность родителей работой школы и класса в динамике

20 Развитие системы взаимодействия с родителями

Развитие системы взаимодействия с родителями

Совместные классные часы и мероприятия с родителями: классный час «Семья в моей жизни»; классный час «Наши мамы дорогие»; поездка в Чемал; отдых на реке Бии.

Процент посещаемости родительских собраний в динамике

21 Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ
«Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/shavrova-tatjana-gennadevna-klassnyj-rukovoditel-8a-klassa-mbou-pervomajskaja-srednjaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-2-bijskogo-rajona-altajskogo-kraja-236108.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Шаврова Татьяна Геннадьевна, классный руководитель 8а класса МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа №2» Бийского района Алтайского края