Школьный Совет Учащихся

Школьный Совет Учащихся

МБОУ «Гимназия № 26»

Спикер Школьного Совета Учащихся Тихонова Елизавета «Будем

осуществлять наши планы и мечты вместе!»

Для меня стать спикером Школьного совета - это возможность реализовать свои идеи, поставить перед собой новые цели и добиться их. Мне не безразличны общественные проблемы, как на уровне школы, так и на уровне города. Основные пункты программы: Волонтерское движение Продвижение команды КВН Школьная газета

Депутат Городской думы

Создание пресс центра Развитие интеллектуального клуба Организация исторических игр

Характеристика Проекта

В школе созданы благоприятные условия для развития и активизации работы школьного самоуправления. Самоуправление в школе осуществляется депутатами, во главе которой стоит Спикер школы –Тихонова Елизавета. Совет школьного самоуправления состоит из учащихся 5– 11 классов, работа осуществляется в нескольких направлениях, каждый член команды отвечает за свой сектор и свою закреплённую параллель. Координационную деятельность команды осуществляет Дубкова Е. А. Деятельность Школьного Совета Учащихся реализует следующие проекты: Проект «Хочу всё знать» Проект «Спорт нам поможет силы умножить» Проект «Отечество» Проект «Мир прекрасного» Проект «Доброе сердце» Проект «Зелёный мир» Проект «Делу время –потехи час» Проект «Шире круг»

Структура организации Совета самоуправления

Спикер ГИМНАЗИИ

Совет секторов

Совет старост

Активы классов

Сектор

Совет гимназического самоуправления

Культуры и искусства

Здраво-охранения

Профорин -тационный

Образования

Информа- ционный

Военно-спортивный

Охрана природы и экологии

IT технологий

Юстиции

Профилактики нарушений

Волонтёрского и тимуровского движения

Цели и задачи проекта

Принципы деятельности

Способствовать развитию индивидуальных качеств учащихся через различные формы внеклассной и внеурочной деятельности; Развивать инициативу и творческие способности ребят в процессе коллективных дел

В своей деятельности Совет руководствуется принципами демократии, добровольности, творческой, активности и гуманизма. Разрешается любая деятельность, кроме наносящей вред обществу, природе.

Совет школьного самоуправления руководствуется следующими положениями

Соблюдать данный Устав и выполнять решения организации; Выполнять законы; Активно участвовать в работе организации; Уважать мнение других членов организации.

Права представителей ШСУ

Избирать и быть избранным; Подавать на обсуждение любые вопросы; Уважать мнение других; Участвовать в запланированных мероприятиях; Получать текущую информацию о работе СШС и совета старост; Открыто высказывать своё мнение; Обращаться в СШСза помощью в защите своих интересов.

Обязанности представителей СШС

Целевая аудитория

Группы

Категории мероприятий

Начальное звено (2-4 классы) Среднее звено (5-8 классы) Старшее звено (9- 11 классы)

Познавательные игры Творческие вечера Развлекательные конкурсы

Учащиеся, занятые в реализации проекта

В школе обучается 1091 человек в 41 классах (100%). Из них: 1. Состав Школьного Совета Учащихся(32 человек а– 3%) 2. Старосты и зам. старост классов(94 человека - 8,6%) 3. Активисты класса(282 человека – 25%) Итого: в данном проекте задействовано 151 человек, то есть 36,6 % всех учащихся.

Перспективный план Совета школьного самоуправления на 2013-2014

учебный год

Учебный год для СШУ начался с ВЫБОРОВ Спикера и депутатов. Затем состоялось обсуждение и разработка перспективного плана, который делиться на 9 этапов (каждый из которых соответствует одному календарному месяцу ). После разработки, план отправили в отдел печати, и затем на подпись Спикеру гимназии, директору, зам. директора по ВР.

План деятельности на 1-ое полугодие ШСУ МБОУ «Гимназия № 26»

№ П/п

Направление

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

1

Методическая работа

1) Оформление и составление документации Совета Школьного Самоуправления 2) Составление отчета по проделанной работе

1) Разработка и утверждение плана работы ШСУ. 2) Разработка заданий для проведения школьного этапа городского конкурса «Ученик года» (на основе положения) 3) Составление отчета по проделанной работе

1) Разработка рейтинга классов и школьных Советов 2) Составление отчета по проделанной работе

1) Создание архива гимназии 2) Составление отчета по проделанной работе

2

Информационно-методическая работа

1) Формирование Школьного Совета 2) Заседания президиума ШСУ 3) Выпуск газеты с темами «Обман в социальных сетях», «Безопасность в интернатах»

1) Формирование состава участников выездной сессии 2) Заседания президиума ШСУ 3) Выпуск информационного материала для оповещения учащихся и учителей гимназии о текущих событиях 1-ой четверти

1) Участие в круглом столе – обсуждение показателей рейтинга работы Школьного Совета и рейтинга классов 2) Заседания президиума ШСУ 3) Выпуск газеты «Образование и карьера»

1) Выпуск информационного материала для оповещения учащихся и учителей гимназии о текущих событиях 2-ой четверти. 2) Выпуск газеты «В новый год с новыми мечтами» 3) Заседания президиума ШСУ

3

Организационно - массовая работа

1) 2) Помощь в адаптации первоклассникам 3) Проведение выборов Школьного Совета; 4) Участие на 1 Съезде школьных самоуправлений.

1) Посадка деревьев 2) Проведение акции «Добро детям», посещение Детского дома 3) Рейд по проверке внешнего вида учащихся МБОУ «Гимназия №26». Проведение акции «Деловой костюм» 4) Концертная программа «День рождение Гимназии»

1) Участие в общем собрании «утверждение разработанных рейтингов работы Школьных Советов и классов». 2) Организация и проведение школьного этапа городского конкурса «Ученик года». 3) Участие в выездной сессии. 4) Помощь в организации и встречи с представителями ВУЗов для учащихся 9-11 классов

1) Участие в акции «Новогодняя сказка». 2) Проведение круглого стола на тему «Имею право знать»

План деятельности на 2-ое полугодие ШСУ МБОУ «Гимназия № 26»

№ П/п

Направление

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май/июнь

1

Методическая работа

1) Разработка презентации о деятельности ШСУ за 1ое полугодие в рамках конкурса «Лучшая организация ШС». 2) Составление отчета по проделанной работе

1) Разработка законопроектов в рамках II тур городского конкурса «Лучшая организация ШС». 2) Составление отчета по проделанной работе

1) Составление отчета по проделанной работе

1) Составление отчета по проделанной работе

Подведение итогов деятельности ШСУ

2

Информационно-методическая работа

1) Выпуск газеты «Будущее за нанотехнологиями» 2) Заседания президиума ШСУ

1) Участие в обучающем семинаре для спикеров и депутатов ШСУ. 2) Выпуск газеты к «дню Св. Валентина» Заседания президиума ШСУ

1) Заседания президиума ШСУ

2) Заседания президиума ШСУ

1) Круглый стол «Помощь в выборе ученик-учитель-родитель»

3

Организацион-но - массовая работа

1) Участие в Конференции по итогам деятельности ГСУ и ШСУ за 1ое полугодие. 2) Участие в выездной сессии.

1) Организация почты «Почта Счастья» 2) Акция «Помоги ветеранам» 3) Участие в смотр – конкурсе агитбригад «Все дороги в твоих руках!» 1тур (социальный видеоролик по пропаганде безопасности дорожного движения на 2 колесном транспорте)

1) Участие в смотр – конкурсе агитбригад «Все дороги в твоих руках!» 2тур (визитки) 2) Выездная сессия 3) Проведение акции «Молодежь за здоровый образ жизни»

1) Участие в финале смотр – конкурса агитбригад «Все дороги в твоих руках!» 2) Участие в городской акции «Молодежь за чистый город»

1) День общественных организаций, (награждение победителей конкурса «Лучшая организация школьного самоуправления») 2) Конференция при мэре города. «Итоги деятельности за 2013 \2014 учебный год»

Обоснование необходимости проекта ШСУ

Наша гимназия начала работу в направлении «ШСУ» не так давно. И осознавая всю сложность современной жизни, администрация гимназии, педагогический коллектив основным направлением для себя выбрал - ориентацию на личность воспитуемого, т.е. наших учеников. Снабдить человека информацией- это не главное. Главная же задача при этом сделать все, что бы этой информацией, а значит, умениями и навыками можно было, воспользоваться и применить в жизни без подсказки взрослого. Именно для этого вся работа, которая проводиться в нашем ШСУ построена на: • Взаимоотношения учащихся и учителей через сотрудничество, взаимопонимание и взаимоуважении; • Создание психологически-комфортной атмосферы в «школьной семье»; • Вовлечение как можно большего числа учащихся в решение школьных вопросов; • Умение учащихся организовывать деятельность коллектива; • Раскрытие и реализации организаторских, а также творческих способностей учащихся; • Уважение к интересам, достоинству и мнению каждого члена ШСУ; • Взаимная и личная ответственность за выполнение принятых решений.

Система оценки результатов работы

Высшим органом в гимназии являются органы самоуправления, которые выбираются на 1 год. Созывается 4 раза в месяц. На заседаниях Совета ведется: Обсуждение текущих дел- подготовка, организация и проведение мероприятий; Обсуждение ошибок, при проведение дел; Сбор информации для печати продукции, такой как- школьная газета, информационные листы на стенд и для старост класса от Секторов здравоохранения и спорта, образования и печати, культуры и волонтерского движения. По итогам проведения школьных мероприятий выявляется группа «творческих детей», которые награждаются почетными грамотами, дипломами и благодарственными письмами за активное участи в творческих, развлекательных и познавательных играх и конкурсах. Особо радует, когда в таких мероприятиях принимают участие дети из «Группы риска».Все результаты заносятся на общий школьный экран «Экран соревнований». В конце учебного года подведутся итоги всей работы, проведённой Советом школьного самоуправления совместно с педагогом-организатором. Итоги работы зачитываются на «торжественной линейке» и далее примим решение о продолжении работы данного состава или о его переизбрании.

Перечень основных мероприятий, которые осуществлены ШСУ

Праздничная линейка, посвященная «Дню знаний». «День пожилых людей». «День Гимназии» «День учителя» Творческий конкурс «Фестиваль искуств» Танцевальная программа «Стартинейджер» «Гиннес-шоу» Игра «Крестики-нолики» Творческий конкурс «Поздравительная открытка для Деда Мороза и Снегурочки» Новогоднее представление вокруг елки «Новый год в Простоквашено»

Результаты реализации проекта ШСУ

Решающую роль в росте активности коллектива сыграл стиль взаимоотношений взрослых и детей, важными чертами которого является: вера в силы детей, стремление развивать и максимально использовать их инициативу и самодеятельность; воспитывать самостоятельность в решении всех вопросов жизни коллектива. Таким образом, наши ребята учатся: 1. Очередности выполнения работ в классе, в гимназии; организации и проведению генеральных уборок и субботников (за который несет ответственность Сектор Здравоохранения и спорта) 2. Помощи в организации и участии в спортивных мероприятиях, культурно-массовых мероприятиях, а также творческих конкурсах (Сектор Культуры) 3. Организации по согласованию с педагогом- помощником культурных мероприятий для повышения интеллектуального развития детей, проведение тематических встреч, конкурсов, бесед, концертов (Сектор Образования) 4. Планирование и организация работы ученического комитета- выпуск школьной газеты, подготовка информационных листовок на различные темы для учащихся (Сектор Печати) 5. Обеспечение порядка во время проведения внеклассных мероприятий, контроль за посещаемостью и успеваемостью учеников школы, а также контроль за исполнением всех плановых мероприятий, разработанных ШСУ.

Веломарафон

Участие членов военно-0спортивного сектора в ВЕЛОМАРАФОНЕ

Акция «В здоровом теле- здоровый дух»

Концертная программа, посвященная «Дню учителя»

Чистота-залог здоровья

!!

В целях экологического воспитания учащихся, пропаганды здорового образа жизни, Сектор охраны природы и экологии, а также Сектор волонтерского движения организовал субботник

Halloween

Игры КВН

Юниор Лига+

Концертная программа, посвященная «Дню пожилых людей»

Интеллектуальная игра «Дети Х»

Благотворительная акция

Сектор профилактики нарушений

Дебаты «Я и мои Права»

Тимуровское движение

Мастер-класс «Живопись масляными красками с применением мастихина» в рамках городской акции «дети- детям»

Сектор здравоохранения принимает участие в акции за ЗОЖ в рамках

республиканского проекта «Самостоятельные дети»

«Осуществляем наши планы и мечты вместе

«Каждое дело сами придумываем. Сами выполняем и сами оцениваем. Так сложилось настоящее самоуправление. Уберите одно звено – и от самоуправления ничего не останется. Самоуправление нельзя «дать», нельзя «взять», нельзя «ввести». Его приходится годами вырабатывать и отрабатывать».